Ольга Валерьевна Ивашкова

Образование:

• ФГБОУ ВПО «Новосибирский государственный педагогический университет», программа «Профессиональное обучение (экономика и управление)», 1985–1990 гг.

• Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования, кафедра начального образования, специальность – педагогика и методика начального образования, 2017 г.

• Московская академия народного хозяйства и государственной службы, факультет гуманитарно-педагогических наук, воспитатель дошкольного образовательного учреждения, 2019 г.

• Центр непрерывного образования и инноваций, «Основы реализации дополнительного образования детей в дошкольной образовательной организации (познавательное, художественно-эстетическое, физическое, речевое, социально-коммуникативное развитие)», 2019 г.

• Центр непрерывного образования и инноваций. «Образование детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях реализации ФГОС (инклюзивное образование)», 2019 г.

• Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения, нейропсихологические технологии в диагностике и коррекции речевых нарушений у детей дошкольного и младшего школьного возраста, 2020 г.

• Национальная академия дополнительного профессионального образования, «Нейропсихология детского возраста», 2019–2020 гг.

• ЧОУ ДПО «Логопед-Профи», Вебинар по теме — «Резервы головного мозга: взгляд нейрофизиолога и логопеда-дефектолога", 2020 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед-Профи», обучение по теме «Особенности формирования предложных конструкций у детей с ОНР», 2022 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучение по теме «Звукопостановка: Особенности. Начало работы и формирование звукопроизношения», 2023 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучение по теме «Секреты коррекции звукопроизношения», 2023 г.

• АНО ДНО «Международный институт развития образования», программа «Работа с обучающимися с нарушениями речи и коммуникации», «Работа с обучающимися с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), с тяжелыми и множественными нарушениями развития», 2023–2024 гг.

• Институт повышения квалификации и переподготовки «Дефектология проф», курс «Речь и другие когнитивные функции с позиции прикладной нейролингвистики: структура, мозговые механизмы, нарушения, диагностика, коррекция», 2023–2024 гг.

Опыт:

• Логопед — 23 года.

• Районный молодежный центр, специалист по работе с молодежью, 2005–2010 гг.

• МКОУ СОШ №1 Чулымского района, педагог дополнительного образования, 2015–2018 гг.

• МКДОУ детский сад «Лесная сказка», воспитатель группы детей с ОВЗ, 2019–2020 гг.

• Педагог раннего развития, нейрокоррекция детей ОВЗ, 2018–2020 гг.