Репетиторы по развивающим методикам в Пушкино

Образование: • Московский ордена Ленина и ордена Трудового Красного Знамени государственный педагогический институт имени В.И. Ленина, специальность «руководитель коллектива изобразительного искусства», 1980–1984 гг. • Московский ордена Ленина и ордена Трудового Красного Знамени государственный педагогический институт имени В.И. Ленина, специальность «дефектология», 1980–1985 гг. • АНО «Логопед плюс», курс «Зондовый массаж в коррекции звукопроизношения», 2009 г. • ОПС АМПР, курс «Монтессори-педагогика для детей от 8 месяцев до 3х лет. Здоровьесберегающие технологии», 2009 г. • Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, тема «Монтессори-педагогика для детей от 8 месяцев до 3-х лет», 2009 г. • АНО «Логопед плюс», тема «Использование музыкальных игр на логоритмических занятиях», 2010 г. • АНО «Логопед плюс», тема «Ритмопластика, театрализованная деятельность и терапия искусствами в коррекции речевых нарушений», 2010 г. • АНО «Логопед плюс», тема «Нарушение восприятия при поражениях головного мозга: методы нейропсихологической диагностики и коррекции», 2010 г. • Институт практической психологии «Иматон», программа «Практика сказкотерапии», 2010 г. • АНО «Логопед плюс», тема «Формирование речевых способностей ребёнка с использованием речедвигательной ритмики», 2013 г. • Логопед плюс — учебный центр «Логопед Мастер», тейпирование в логопедии, 2024 г. • Логопед плюс — учебный центр «Логопед Мастер», практические вопросы миофункциональной коррекции, 2024 г. Опыт: • Работала логопедом в школе-интернате, 1985–1988 гг. • Ясли-сад, логопед, 1988–1990 гг. • Опыт частной репетиторской деятельности — 30 лет. • Работала логопедом в частном центре, 2008 г.

Образование: • Московский психолого-социальный университет, психологический факультет, психология, 2011–2015 гг. • Московский психолого-социальный университет, направление «Клиническая психология», 2015–2016 гг. • Профессиональная переподготовка по клинической психологии, 2015–2016 гг. Опыт: • Детский нейрологопедический центр «Выше радуги», 2016 г. • Центр детского творчества и развития «Особинка», 2017–2019 гг. • Самозанятый — 4 года.

Образование: • Педагогический колледж, факультет дошкольного образования, специальность – воспитатель детского сада, 1991–1994 гг. • Московский городской педагогический университет, факультет дошкольной педагогики, специальность – организатор-методист дошкольного образования, 2014 г. Опыт: • Ведёт частные занятия — 11 лет. • Детский сад, воспитатель, 1989–2011 гг.

Опыт: • ГБОУ Школа 448, 2016–2022 гг. • ГБОУ Школа 1352, 2022–2025 гг. • МГПУ ИСПО им. К. Д. Ушинского, 2025–2026 гг.

Образование: • ГАОУ СПО «МОМК им. С.С. Прокофьева», образовательная программа «Хоровое дирижирование. Руководитель народного хора», 2010–2014 гг. • ФГБОУ ВО МГИК Диплом бакалавра Искусство народного пения Хормейстер. Руководитель творческого коллектива. Преподаватель, 2014–2018 гг. • ФГБОУ ВО МГИК Диплом магистра с отличием Искусство народного пения Магистр, 2018–2021 гг. • ФГБОУ ВО МГИК ЭТНОХОРЕОГРАФИЯ Профессиональная переподготовка, 2021–2022 гг. • АНО ДПО «Сибирский институт практической психологии, педагогики и социальной работы», программа «Музыкотерапия», 2026 г. • Институт практической психологии «Иматон», программа «От ритма к нейросвязям: как музыкальная терапия помогает развивать внимание, моторику и самовыражение у детей», 2026 г. Опыт: • МБУ ДО «Центр Орбита», педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории — 7 лет. • Педагог по вокалу, педагог по музыки с детьми с ОВЗ Музыкальное развитие с детьми с РАС, СДВГ, ЗПР, ДЦП, НОДА, умственной отсталостью, слепыми и слабовидящими. Музыкотерапия индивидуальная, групповая Музыкотерапия фольклором — 7 лет. Достижения: • Всероссийская научно-практическая конференция «Развитие социокультурной среды образовательной организации» «Фольклор – среда развития равных возможностей для детей с ОВЗ» (с 2022 г.). • Региональный форум классных руководителей «Как включить детей с ОВЗ в творческую деятельность (на примере занятий по фольклору)» (с 2022 г.). • VIII Международная научно-практическая конференция «Инклюзивное образование: теория и практика» «Возможности музыкального игрового фольклора как средства коррекции функций общения у детей с ОВЗ с расстройством аутистического спектра» (с 2023 г.). • Всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные проблемы инклюзивного образования детей в современном воспитательном процессе» Игровой музыкальный фольклор – средство развития равных возможностей для детей с ОВЗ (на примере занятий в группе «Чиж (с 2025 г.). • Грамота за большой личный вклад в дело организации рахвития Королёвской общественной организации Всероссийского общества инвалидов, добросовестную работу по защите прав и интересов людей с инвалидностью (с 2025 г.). • Благодарность (с 2025 г.). • Благодарность за работу с составе жюри (с 2025 г.). • Грамота за большой вклад в дело организационного развития Королёвской общественной организации Всероссийского общества инвалидов (с 2025 г.).