Психологи в Самаре

Образование: • Самарский государственный университет, социологический факультет, социолог, преподаватель. Ученая степень кандидата исторических наук, 2005 г. Научное звание доцента по кафедре теории и истории культуры, 1989–1995 гг. • Кандидата исторических наук (с 2005 г.). • Ученое звание доцента (с 2011 г.). • Повышение квалификации в ПГСГА, 2012 г. • Специалист финансового рынка I типа, 2017 г. • Центр тестирования и развития гуманитарные технологии, сертификат профконсультанта, 2024 г. Опыт: • Поволжский государственный социально-педагогический университет, кафедра философии, теории и истории мировой культуры, доцент, 1996–2017 гг.

Образование: Институт инновационных психотехнологий, г. Москва, специальность – нейропрограммирование (2013 г.). Казахстанско-Российский университет, г. Астана, специальность – психология, 2013 г. Опыт работы с клиентами по психологии – с 2011 года.

Образование: • Самарский государственный педагогический университет, психолог, 2001–2005 гг.

Образование: • Высшая Школа Приватизации и Предпринимательства, Экономист, 2007–2015 гг. • Московский институт Психоанализа, клинический психолог, 2021–2022 гг. • Центр практической нейропсихологии Марии Каменецкой, теория нейропсихологии, 2022 г. • Московский институт психоанализа, программа «Практики глубинной психологии - символдрама - психотерапия - психосоматика», 2022–2024 гг. • Московский Институт Психоанализа, Психодинамические подходы, 552 часов, 2022–2024 гг. • Московский Институт Психоанализа, Психолог, 2022–2025 гг.

Образование: • Институт практической психологии «Иматон», арт-терапия, 2015 г. • СГСПУ, психолого-педагогическое образование, бакалавр, 2013–2017 гг. • Московский институт гештальта и психодрамы, программа «Введение в гештальт-консультирование и гештальт-терапию», 2015–2018 гг. • АНО ДПО «МИГИП», программа «Введение в гештальт-консультирование и гештальт-терапию. Контакт с собой и с другими», 2018 г. • СГСПУ, психология, 2020 г. • Самарский социально-психологический университет, Психология, 2017–2020 гг. • Московский институт гештальта и психодрамы, программа «Гештальт-терапия/гештальт-консультирование», 2018–2021 гг. • Московский институт гештальта и психодрамы, Гештальт, 965 часов, 2015–2021 гг. Опыт: • Частная школа «Добрая школа», психолог, 2017–2019 гг. • ГБУ СО «Сызранский дом-интернат», психолог в социальной сфере — 4 года. • ГБОУ СОШ № 30 г.о. Сызрань, педагог-психолог, 2019–2020 гг.

Образование: • Поволжская государственная социально-гуманитарная академия, специальность — психология, 2007–2012 гг. • Институт практической психологии «Иматон», арт-терапия, 2011–2012 гг. • Московский институт гештальта и психодрамы, программа подготовки гештальт-терапевтов (II ступень), 2013–2016 гг. • Ассоциация практикующих психологов «Мы рядом», программа «Ребёнок от А до Я», 2018 г. • Институт практической и прикладной психологии, повышение квалификации по программе «Психологическое консультирование с семьями и супружескими парами», 2022–2023 гг.

Образование: • Самарский государственный педагогический университет, физико-математический факультет, учитель математики, 1992–1997 гг. • НОУ «Институт позитивных технологий и консалтинга», психолог-консультант по эриксоновскому гипнозу, 2014–2016 гг. • Институт групповой и семейной психологии и психотерапии, программа обучения – эриксоновская терапия и гипноз, 2016 г. • Институт психотерапии и клинической психологии, работа с различной проблематикой в эриксоновском гипнозе, 220 часов, 2015–2017 гг.

Образование: • Самарский государственный университет, социальная педагогика, социальный педагог, 2010 г. • Самарский филиал Московского городского педагогического университета, магистратура, Кризисная психология, 2015–2017 гг. • АНО ВО "Восточно-Европейский институт психоанализа", Психодинамические подходы, 1104 часов, 2019–2020 гг.

Образование: • ГОУ ВПО «Самарский государственный университет», биологический факультет, биология, 2006–2011 гг. • ГОУ ВПО «Самарский государственный университет», биологический факультет, преподаватель биологии, 2009–2011 гг. • ГОУ ВПО «Самарский государственный университет», биологический факультет, биолог, 2006–2011 гг. • Самарский национальный исследовательский университет имени академика С. П. Королева, психолог в социальной сфере, 2018–2019 гг. • Учебно-методический центр при издательстве «Генезис», программа «Игровые платформы для индивидуальной и групповой психологической работы с метафорическими картами», 2019 г. • Национальная ассоциация для развития арт-терапевтической науки и практики «Арт-терапевтическая ассоциация», авторская программа «Арт-терапия: многообразие подходов», 1 уровень, 2019 г. • Институт интегративной семейной терапии, повышение квалификации по программе «Направления и методы игровой терапии (семейная арт-терапия)», 72 ч, 2021 г. • Институт интегративной системной семейной терапии, повышение квалификации по программе «Детское и детско-родительское системное консультирование с основами психиатрии» (с 2021 г.). • АНО «Институт интегративной системной семейной терапии», курс «Теория и практика семейного консультирования», 305 ч, 2018–2021 гг. • Институт интегративной семейной терапии, программа «Теория и практика супружеского консультирования», 2022–2023 гг. • АНО Межрегиональная научно-практическая «Высшая школа гештальт-терапии», гештальт-терапевт, 2021–2024 гг. Опыт: • Частная практика — 4 года.

Образование: • АНО ДПО «Международный институт развития образования», профессиональная переподготовка по программе «Специальное (дефектологическое) образование по профилю „Логопедия”», 2023 г. • АНО ДПО «Международный институт развития образования», повышение квалификации по программе «Нейропсихология детского возраста. Диагностика и коррекция», 2023 г. • Московский институт развития образования, курс «Нейропсихология детского возраста, диагностика и коррекция», 2023 г. • Институт повышения квалификации и переподготовки, прослушала лекцию «Мозжечок и вестибулярная система. Авторский музыкальный подход в работе с неговорящими детьми», 2025 г.

Образование: • Самарский государственный университет, психолог, преподаватель психологии, 1999–2005 гг. • Международная академия экспертизы и оценки, профессиональная переподготовка «Специалист по профориентационной работе (психолог-профориентолог)», 2023 г. Опыт: • Подбор и управление персоналом — 10 лет. • Профориентация (с 2023 г.).

Образование: • НИУ ВШЭ, факультет экономики и менеджмента, менеджмент, 2014–2018 гг. • Академия WhoAmI, курс «Профориентолог для подростков», 2023 г. Опыт: • Онлайн-школа развивающего образования CaseGames — 4 года.

Окончила Самарский государственный педагогический университет, факультет иностранных языков, специальность – иностранные языки, квалификация – преподаватель английского и французского языка (2003 г.). Сертификат Международного Эриксоновского университета коучинга (2015 г.). Более 10 профессиональных сертификатов. Руководитель центра профориентации (с 2016 г.). Проводит частные занятия с 2014 года.

Образование: • Самарский муниципальный институт управления, квалификация «Психолог. Преподаватель психологии», 2004–2009 гг. • National Research Tomsk State University, менеджмент профессиональной траектории, 2020 г. • Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, «Значение родителей в формировании профессионального самоопределения подростка», 2020 г. • Профориентационный онлайн-марафон «Мир будущего», Центр опережающей профессиональной переподготовки Санкт-Петербурга, 2020 г. • Институт практической психологии «Иматон», «Экзистенциальные логики жизни, или Зачем я делаю то, что делаю?», 2021 г. Достижения: • Участник 5-й Международной онлайн конференции «Больше чем обучение: вызовы новой нормальности», СберУниверситет, 2020 г. • Участие в 7 Санкт-Петербургском фестивале практической психологии, 2021 г. • Участник 3-й Международной конференции «Карьерное консультирование и коучинг», Московский институт психоанализа, 2021 г.