Логопеды по дислексии в Санкт-Петербурге

Образование: • РГПУ им. А.И. Герцена, специальность – тифлопедагогика с дополнительной специальностью – русский язык и литература, 1990 г. Опыт: • Учитель-логопед ГБДОУ — 26 лет. Достижения: • Благодарственное письмо от студентов ЛГУ им. А.С. Пушкина, 2013 г. • Всероссийский фестиваль педагогического творчества, диплом за распространение своего педагогического опыта, 2015 г. • Грамота победителя районного фестиваля «ИКТ – интересно, креативно, талантливо», 2015 г. • Благодарственное письмо от родителей, 2016 г. • Благодарственное письмо от начальника ФГКУ В. Лютова, 2016 г. • Грамота за отличную подготовку детей к обучению в школе (от директора и учителей школы №300 Центрального района г. Санкт-Петербурга), 2016 г. • Сертификат об участии в конференции, 2017 г. • Удостоверение о повышении квалификации, 2017 г. • Благодарность от депутата М.Д. Щербаковой за подготовку участников конкурса «Экология глазами детей», 2018 г.

Образование: • ТашГПУ им. Низами - дефектолог, 2001–2006 гг. • АНО ВО "МИСАО" "Специальное (дефектологическое) образование по профилю "Организация и содержание логопедической работы", 2015–2016 гг. Опыт: • ДОУ для детей с тяжёлыми нарушениями речи, учитель-логопед, 2008–2013 гг. • Центр коррекции и развития речи Анастасии Черноусовой «ЛоготекАпро» — 4 года. Достижения: • Учитель-логопед первой квалификационной категории, 2019 г. • Почётная грамота управления образования города Калуги, 2019 г.

Образование: • Ленинградского педагогического училища №2, специальность – учитель начальных классов, 1986–1990 гг. • Окончила факультет коррекционной педагогики РГПУ им. А.И. Герцена, получив специальность «учитель-логопед», 1997–2000 гг. Опыт: • Репетитор с 2000 года — 20 лет. • Учитель-логопед-дефектолог высшей квалификационной категории (с 2010 г.) — 10 лет.

Образование: • РГПУ им. А.И. Герцена, факультет коррекционной педагогики, олигофренопедагогика, 2009–2015 гг. • НИИДПО, учитель-логопед, 2019–2020 гг. Опыт: • ГБОУ — 6 лет.

Образование: • Институт специальной педагогики и психологии им. Р. Валленберга, факультет «Коррекционная педагогика», специальность – учитель-логопед, 2013 г.

Образование: • Московский педагогический государственный университет, дефектологический факультет, отделение логопедии, специальность – учитель-логопед, 1983–1988 гг. Опыт: • С 1988 года – учитель-логопед дошкольных образовательных учреждений — 31 год. • Проводит частные занятия с 2000 года — 19 лет. Достижения: • Учитель-логопед высшей категории, 2013 г.

Образование: • Мурманский государственный педагогический университет, специальность – учитель начальных классов, олигофренопедагог (с отличием), 2001 г. • Мурманский государственный педагогический университет, факультет педагогики и методики начального образования, специальность – учитель-логопед, 2002 г. Опыт: • Опыт репетиторства — 15 лет. • Опыт преподавания — 13 лет. Достижения: • Сертификат на право использования в работе зондового массажа в коррекции звукопроизношения по авторской методике Е.В. Новиковой, 2009 г.

Образование: • Физико-математический лицей №30, 2001–2011 гг. • Школа №77 с углубленным изучением химии, 2011–2013 гг. • Школа № 77, лаборант химического анализа, 2011–2013 гг. • ALIBRA SCHOOL, базовый курс английского языка, 2015–2016 гг. • НИУ ИТМО, продукты питания из растительного сырья, 2013–2017 гг. • СПбПУ, специальность – психология и педагогика, магистр, 2017–2019 гг. • Форум «Педагоги России», педагог Soft Skills, 2020 г. • РА ТРИЗ, 2020–2021 гг. • РА ТРИЗ, специалист по эйдетике, 2021 г. • НОУ Школа эйдетики И.Ю. Матюгина, инструктор по эйдетике, 2020–2021 гг. Опыт: • ТРИЗ-педагог — 8 лет. • Школа ТРИЗ «Арбитрика», основатель, ТРИЗ-педагог, инструктор по эйдетике — 6 лет. • ГБОУ СОШ №51, 2019–2022 гг. • Частная школа «Точка притяжения», ТРИЗ-педагог (с 2022 г.). • Школа «Сверхновая» (с 2022 г.). Достижения: • Призёр олимпиады по ТРИЗ, 3 место в Санкт-Петербурге, 2006 г. • Победитель международной олимпиады по ТРИЗ (диплом 1 степени), 2021 г. • Лауреат конкурса профессионального мастерства, 2021 г.

Образование: • РГСУ, факультет социальной психологии, специальность – психология, квалификация – психолог, преподаватель психологии, 2002–2008 гг. • НОУ «Институт специальной педагогики и психологии», «Клиническая психология. Перинатальные аспекты», 2014 г. • Центральная государственная медицинская академия, профессиональная переподготовка «Клиническая психология», 2015–2016 гг. • Институт психотерапии и медицинской психологии РПА им. Б.Д. Карвасарского, «Личностно-ориентированная психотерапия», 2018 г. • АНО ДПО «Центр интеллектуального и профессионального развития», профессиональная переподготовка по программе «Нейропедагогика», 2019–2020 гг. • ГАОУ ВО МГПУ, аспирантура «Педагогическая психология» (с 2021 г.). • АНО ДПО «Институт прикладной психологии в социальной сфере», программа «Арт-терапия и современные направления терапии искусствами в психологической практике», арт-терапевт, арт-терапия, 2021 г. Опыт: • Центр коррекции и развития «Логолендия» (с 2026 г.).

Образование: • Санкт-Петербургский педагогический колледж №5, 2000–2003 гг. • РГПУ им. Герцена, дефектологическое направление, направленность – олигофренопедагогика, бакалавр, 2015–2020 гг. • ООО «Инфоурок», детская психология, 2021–2022 гг. Опыт: • ГБОУ школа N 131 учитель начальных классов, 2015–2019 гг. • ГБОУ СОШ N 291 Учитель-дефектолог, 2020–2024 гг. • ППМС центр Выборгского района Санкт-Петербурга Учитель-дефектолог (с 2026 г.). • ГБДОУ детский сад N136 Выборгского района Учитель-дефектолог, 2024–2026 гг.

Образование: • РГПУ им. А.И. Герцена, факультет дефектологии, кафедра сурдопедагогики, магистр образования, 2004 г. • РГПУ им. А.И. Герцена, преподаватель высшей школы, 2003–2004 гг. • АНО ДПО «Центр интеллектуального и профессионального развития», программа «Нейропсихология», 2018–2019 гг. • НИИДПО, семейная психология, практическая психологическая помощь в области семейных и детско-родительских отношений, 2022–2023 гг.

Образование: • Московский педагогический государственный университет, дефектологический факультет, специальная дошкольная педагогика и психология, 2010 г. Опыт: • Опыт преподавания с 2010 года (детский сад) — 13 лет. • Опыт репетиторства с 2011 года — 12 лет. • ГБОУ «Школа № 46» Калининского района, г. Санкт-Петербург, учитель-логопед — 6 лет.

Образование: • Гатчинский педагогический колледж им. К.Д. Ушинского, квалификация – учитель начальных классов, 2003 г. • Логопед-мастер, логоритмика в работе логопеда, 2020 г. • Центр развития «Элементарно», каллиграфия, коррекция почерка, 2020 г. • Ленинградский Государственный Университет имени А.С. Пушкина г. Санкт-Петербург, диплом, программа «Специальное (дефектологическое) образование», квалификация «Бакалавр», 2018–2022 гг. Достижения: • Сертификат, учебный центр «Логопед-мастер», программа «Логопедический и зондовый массаж в коррекции дизартрии», 2020 г.

Образование: • Ленинградский государственный университет имени А.С. Пушкина, учитель-логопед по специальности «логопедия», 2002–2006 гг. • Дефектология Проф, семинар «Преодоление дисграфии и дизорфографии у детей 2–6 классов по методике Н. Пятибратовой „Русский язык без правил“ (на основе таблиц Н. Зайцева „Русский для всех“)», 2023 г.

Образование: • Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого, направление «Специальное, дефектологическое образование», 2019–2023 гг. • Педагогическое образование. Теория и технологии STEM-образования (с 2025 г.). Опыт: • Детский развивающий центр «Витона», учитель-логопед, 2022–2023 гг. • Детский сад № 33 «Росинка», должность «учитель-логопед», 2023–2026 гг. • Детский развивающий центр «Академия успеха», педагог развивающих занятий, 2025–2026 гг. • ГБОУ школа №3 Красногвардейского района Санкт-Петербурга (с 2026 г.).