Логопеды по дислексии в Краснодаре

Образование: • Институт повышения квалификации и переподготовки «Дефектология Проф», лекция «Нейропсихологическое исследование слухо-речевой памяти у детей 3-10 лет: процедура и организация работы, возрастные нормативы», 6 ч, 2023 г. • Институт повышения квалификации и переподготовки «Дефектология ПРОФ», лекция на тему «Нейропсихологический взгляд на этапы формирования пространственных представлений у детей: шаги, которые нельзя пропустить», 6 ч, 2023 г. • Дефектология ПРОФ, лекция на тему «Психофизиология формирования навыка письма», 2023 г. • АНО ДПО «МИРО», программа «Нейропсихология детского возраста. Онтогенез психики человека, норма и патология. Основные аспекты девиантного поведения детей нейропсихологической диагностики», 2023 г. • Логопед, вебинар «Не упустите время. Коррекция нарушений письма с первых дней учёбы», 2023 г. • МИРО, лекция «Диагностика нарушений чтения и письма у школьников. Точки зрения логопеда, психолога и нейропсихолога», 2023 г. • Творческий центр «Сфера», вебинар «Диагностика и коррекция устной и письменной речи у детей 5-10 лет», 2023 г. • Кубанский государственный университет. Филологический факультет. Педагогическое образование с двумя профилями подготовки, 2018–2023 гг. • ООО «Филинг», программа «Вариативные стратегии преодоления нарушений чтения и письма», 2024 г. • Институт практической психологии «Иматон», программа «Почему способные дети плохо учатся или неочевидные причины неуспеваемости», 2025 г. • Европейская ассоциация развития психоанализа и психотерапии, курс «Психоаналитическая работа с современным подростком», 2025 г. • Научно-исследовательский центр Восточно-Европейского Института психоанализа», программа «Детская психотерапия. Консультирование родителей», 2025 г.

Образование: • ЮФУ, дошкольная педагогика и психология, 1986 г. Опыт: • МБДОУ №№ 43, 17, 58 г. Армавира, 1978–2018 гг.

Образование: • Краснодарский педагогический колледж №1, специальность – воспитатель детей дошкольного возраста, воспитатель детей, нуждающихся в социально-психологической реабилитация, 2002 г. • КубГУ, факультет педагогики, психологии и коммуникативистики, специальность – педагог-психолог, 2007 г. • Национальный исследовательский институт дополнительного профессионального образования, профессиональная переподготовка по специальности «учитель русского языка», 2018 г. • АНО «НИИДПО», логопедия, логопед-реабилитолог, 2018–2019 гг. • АНО «НИИДПО», «Технология подготовки к ГИА в формате ОГЭ и ЕГЭ по предмету «Русский язык» с учётом требований ФГОС», 2021 г. Опыт: • Репетиторская деятельность — 18 лет. • Опыт преподавания в специальной коррекционной школе – 10 лет.

Образование: • Краснодарское педагогическое училище №3, школьное отделение, специальность – преподавание в начальных классах общеобразовательной школы, 1990 г. • Кубанский государственный университет, филологический факультет, специальность – русский язык и литература, квалификация – филолог, преподаватель русского языка и литературы, 1996 г. • Межотраслевой региональный центр повышения квалификации и переподготовки кадров при КубГУ, профессиональная переподготовка по программе «Логопедия», 1997 г. • Повышение квалификации по теме «Коррекция звукопроизношения при дизартрии в соответствии с требованиями ФГОС», 2019 г. Опыт: • Стаж педагогической деятельности – детский сад, школа, частный детский сад — 32 года. • Репетитор — 22 года.

Образование: • АНО ДПО «Международный институт развития образования», клиническая психология, 2023 г. • Диплом Ростовского государственного педагогического института, филологический факультет, испанское отделение, специальность – преподаватель русского языка с дополнительной специальностью «преподаватель испанского языка» (1990 г.).

Образование: • Биробиджанский государственный педагогический институт, факультет дефектологии и логопедии. Учитель логопед, олигофренопедагог, 1998–2001 гг. • Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы (повышение квалификации) по программе «Логомассаж: метод и технологии коррекционно-педагогического воздействия на мышцы лица и артикуляционного аппарата», 2019 г. • Институт повышения квалификации и переподготовки дефектология проф, курс «ДЦП- этиология, методы диагностики и способы коррекции», 2019 г. • Институт повышения квалификации и переподготовки «Дефектология Проф», курс «Логопедия», 2019 г. • Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы, логопед-афазиолог, 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед-Профи», обучающая сессия «Актуальные вопросы медико-психолого-педагогического сопровождения детей с моторной алалией», 2020 г. • Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы, логопед-афазиолог, 2020 г. • Институт повышения квалификации и переподготовки Дефектология проф, курс «Дизартрия. Причины, диагностика, профилактика и методы коррекционной работы», 2021 г. • Институт повышения квалификации и переподготовки Дефектология проф, курс «Фонетико — фонематическое недоразвитие речи (ФФНР). Причины, диагностика, профилактика и методы коррекционной работы», 2021 г. • Благотворительный фонд «Операция улыбка», логопедическая онлайн-стажировка, посвящённая системе коррекционной работы при ринолалии и ринофонии, 2022 г. • ФГОС соответствие, 1 место во Всероссийской олимпиаде «Заикание у детей», 2023 г. • АНО ДПО «Международный институт развития образования», современные методики коррекции заикания у детей дошкольного возраста, 2023 г. • Международный институт развития образования, программа повышения квалификации «Дисграфия. Причины, диагностика, профилактика и методы коррекционной работы», 2023 г. • Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы, программа «Практическая психология с дополнительной специализацией в области применения психотерапевтических технологий», 2024–2025 гг. Опыт: • Частная практика — 24 года. Достижения: • Вестник педагога, всероссийское тестирования по теме «Оценка компетентности учителей-логопедов», 100 баллов из 100, 2018 г. • Всероссийская олимпиада «Педагогический успех», I место, 2022 г.

Образование: • Педагогическое училище, 1980 г. • Казахский педагогический институт им. Абая, специальность – олигофренопедагогика, 1985 г. • Иркутский институт повышения квалификации, квалификация – педагог-психолог, 1997 г. Опыт: • Логопед — 34 года. • Репетиторский опыт — 14 лет. Достижения: • Высшая квалификационная категория, 2016 г.

Образование: • Омский государственный ветеринарный институт, ветеринарный врач, 1987–1992 гг. • Омский государственный педагогический университет, Специальность «Психология», Квалификация «Педагог-психолог», 1998–2000 гг. • ООО «Международные образовательные Проекты» Центр дополнительного образования «Экстерн», программа «Учитель-дефектолог: коррекционно-педагогическая деятельность в области дефектологии в образовательной организации», 2022 г. • ООО «Международные образовательные Проекты» Центр дополнительного образования «Экстерн», Программа «Учитель-логопед: профессиональная деятельность в образовательной организации», 2022–2023 гг. Достижения: • Омский государственный педагогический университет (с 2000 г.). • Государственное казенное учреждение Краснодарского края «Краевой методический центр», программа «Медиация и медиативные технологии в работе с несовершеннолетними» (с 2021 г.). • ООО «Региональный учебный центр», Программа «Специалист по работе с семьей» (с 2021 г.). • Южный центр дополнительного образования, Семинар «Деструктивное поведение учащихся в образовательных учреждениях. Как не пропустить тревожные признаки и предотвратить опасные инциденты» (с 2023 г.). • Южный центр дополнительного образования, Семинар «Воровство в детском и подростковом возрасте: методы профилактики и психологической коррекции» (с 2023 г.). • ООО «Международные образовательные проекты» Центр дополнительного образования «Экстерн», программа «Современные технологии инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной школе в условиях реализации ФГОС» (с 2023 г.). • ООО «Международные образовательные Проекты» Центр дополнительного образования «Экстерн», Программа «Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в условиях реализации обновленных ФГОС» (с 2023 г.).

Образование: Кубанский государственный педагогический университет, профессиональная переподготовка по программе «логопедия» (2004 г.); Кубанский государственный университет физической культуры, спорта и туризма, дошкольный факультет, специальность «педагогика и методика дошкольного образования» (1998 г.). С 1993 по 2003 год работала воспитателем в детском саду, в настоящее время − логопед в детском центре. Частные занятия проводит с 2010 года.

Образование: • Окончила Новороссийское музыкальное училище им. Д.Д. Шостаковича, дирижерско-хоровое отделение, специальность «хоровое дирижирование», квалификация – руководитель хора, творческого коллектива, учитель музыки, 2001 г. • Новороссийское музыкальное училище им. Д.Д Шостаковича, хоровое дирижирование, 1997–2001 гг. • Современная гуманитарная академия, факультет психологии, специальность – психолог, 2007 г. • Современная гуманитарная академия - СГА (Москва), 2002–2007 гг. • Современная гуманитарная академия, психология, 2002–2007 гг. Опыт: • Репетиторство — 21 год. Достижения: • Диплом профессионального мастерства, за подготовку лауреата международного конкурса вокального мастерства, 2019 г. • Благодарственное письмо, за ученицу, победившую в номинации «Эстрадный вокал» у подростков (по возрасту), 2019 г.

Окончила факультет логопедии, специальной психологии и коммуникативности КубГУ по специальности «логопедия» в 2006 году. В 1987 году окончила дошкольное отделение Краснодарского педагогического класса, воспитатель дошкольного образовательного учреждения. Сертификат курсов логопедического массажа по авторской программе Е.А. Дьяковой, Институт речевой патологии (2012 г.). Опыт преподавания – дошкольные образовательные учреждения с 1988 по 2004 год. Репетиторская практика – с 2004 года.

Образование: • Московский психолого-социальный университет, факультет логопедии, специальность – дефектологическое образование, квалификация – учитель-логопед, 2015 г. Опыт: • Опыт преподавания (детский центр, педагог дополнительного образования) — 6 лет. • Репетиторская деятельность — 6 лет.

Образование: • Ленинградский областной университет им. А.С. Пушкина, факультет коррекционной педагогики и специальной психологии, дефектологии, квалификация – учитель-логопед, 2001 г. Опыт: • Педагогический стаж — 18 лет. • Репетиторская деятельность — 16 лет.

Образование: • Институт им. К.В. Россинского, педагогический факультет, специальность – учитель-логопед, 2003–2008 гг. • ООО «Сириус», программа «Учитель-дефектолог», квалификация «учитель-дефектолог», 2026 г. • ООО «ПЕДПРОГРЕСС«, программа «Миофункциональная коррекция от А до Я», 2026 г. Опыт: • Опыт репетиторства — 16 лет.

Образование: • Новосибирский государственный педагогический университет, Институт филологии, массовой информации и психологии, специальная психология, 2008–2013 гг. • Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования (НИПКиПРО), программа «Логопедия», 2013–2015 гг. • УЦ «Персонал-Ресурс», повышение квалификации по программе «Основные параметры и требования ФГОС к дошкольному образованию, как к ключевой системе единого образовательного пространства», 2016 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», вебинар «Нейродиагностика и нейростимуляция сенсомоторного и интеллектуального базиса речи», 2020 г. • Авторский курс Юлии Эрнстовны Солдатовой «Приемы массажа в структуре логопедической работы», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», вебинар «Топ 10 игр для эффективной логопедической работы», 2020 г. • К ЛОГОПЕДУ, курс «Запуск речи. Коррекционная работа при артикуляционной диспраксии и РСА», 2021 г. • ЛОГОПЕД, курс «Методы и приёмы логопедической работы в условиях дистанционного обучения», 2022 г. • Практически вебинар Сыщенко Ангелина Евгеньевны «Коррекция слоговой структуры слова. Нейропсихологический подход», 2022 г. • АНО ДПО «Учебный центр русского языка Московского государственного университета», программа «Методика преподавания РКИ для детей», преподаватель русского языка как иностранного для детей, 2022–2023 гг. • Поволжская экспертная академия, повышении квалификации по программе «Использование ИКТ в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС», 2023 г. • Онлайн-курс Маргариты Масютиной «Читательский билет» по коррекции навыка чтения у школьников, 2023 г. • Поволжская экспертная академия, повышении квалификации по программе «Содержание и методика преподавания дисциплины "Финансовая грамотность"», 2023 г. Достижения: • МКДОУ д/с № 303 г. Новосибирска, благодарственное письмо за личный творческий вклад и по итогам работы учебного года, 2015 г. • МКДОУ ЦРР № 303 г. Новосибирска, грамота за высокий организационный и профессиональный уровень проведения недели психологии и подготовку победителей и призеров конкурсов в рамках районной недели психологии, 2015 г.