Логопеды по дислексии в Краснодаре

Образование: • Новосибирский государственный педагогический университет, Институт филологии, массовой информации и психологии, специальная психология, 2008–2013 гг. • Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования (НИПКиПРО), программа «Логопедия», 2013–2015 гг. • УЦ «Персонал-Ресурс», повышение квалификации по программе «Основные параметры и требования ФГОС к дошкольному образованию, как к ключевой системе единого образовательного пространства», 2016 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», вебинар «Нейродиагностика и нейростимуляция сенсомоторного и интеллектуального базиса речи», 2020 г. • Авторский курс Юлии Эрнстовны Солдатовой «Приемы массажа в структуре логопедической работы», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», вебинар «Топ 10 игр для эффективной логопедической работы», 2020 г. • К ЛОГОПЕДУ, курс «Запуск речи. Коррекционная работа при артикуляционной диспраксии и РСА», 2021 г. • ЛОГОПЕД, курс «Методы и приёмы логопедической работы в условиях дистанционного обучения», 2022 г. • Практически вебинар Сыщенко Ангелина Евгеньевны «Коррекция слоговой структуры слова. Нейропсихологический подход», 2022 г. • АНО ДПО «Учебный центр русского языка Московского государственного университета», программа «Методика преподавания РКИ для детей», преподаватель русского языка как иностранного для детей, 2022–2023 гг. • Поволжская экспертная академия, повышении квалификации по программе «Использование ИКТ в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС», 2023 г. • Онлайн-курс Маргариты Масютиной «Читательский билет» по коррекции навыка чтения у школьников, 2023 г. • Поволжская экспертная академия, повышении квалификации по программе «Содержание и методика преподавания дисциплины "Финансовая грамотность"», 2023 г. Достижения: • МКДОУ д/с № 303 г. Новосибирска, благодарственное письмо за личный творческий вклад и по итогам работы учебного года, 2015 г. • МКДОУ ЦРР № 303 г. Новосибирска, грамота за высокий организационный и профессиональный уровень проведения недели психологии и подготовку победителей и призеров конкурсов в рамках районной недели психологии, 2015 г.

Образование: • Краснодарский краевой институт дополнительного профессионального педагогического образования, профессиональная переподготовка по программе «Дефектология», 2012–2014 гг. • Повышение квалификации, логопедический массаж, 2014 г. • ГБОУ ВПО УГМУ Минздрава России, курс «Динамическая электронейростимуляция», 2015 г. • Присвоена первая квалификационная категория по должности «Учитель-логопед», 2016 г. Опыт: • Детский сад комбинированного вида, воспитатель — 11 лет. • Детский сад комбинированного вида, учитель-логопед — 6 лет. • Центр коррекции речи, 2013 г. Достижения: • Автор методического пособия для логопедов, воспитателей и родителей, 2017 г.

Образование: • Центральный многопрофильный институт (г. Москва), профессиональная переподготовка по программе «логопедия», 2016 г. • Сертификат Содружества педагогов и психологов раннего развития «Сертифицированный специалист по работе с детьми, 2016 г. • Сертификат Международного института речевой патологии «Логопедический массаж», 2017 г. • Сертификат «Миофункциональная гимнастика и интраоральный массаж при речевых и зубочелюстных нарушениях», 2017 г. • FMT SPECIAL COURSE TAPING IN LOGOPEDIC PRACTICE, 2017 г. • «Инновационные приемы логопедического массажа при ММД у детей раннего возраста», сертификат, 2017 г. • Семинар «Гимнастика мозга», блок 1, 2018 г. • Логопедическая школа, сертификат «Формула постановки звуков у детей и взрослых», 2018 г. • АНО ДПО «Международный институт развития образования», нейропсихологический подход в дефектологии, 2022–2023 гг. Достижения: • Сертификат семинара «Постановка трудных звуков: свистящие и шипящие», 2017 г.

Образование: • Барнаульское педагогическое училище №2, учитель начальных классов, 1986–1990 гг. • Славянский-на-Кубани государственный педагогический институт, учитель-сурдопедагог, 2006–2011 гг. • АНО «НИИДПО», профессиональная переподготовка, медицинский логопед (логопед-афазиолог), 2022 г. Опыт: • Педагогический опыт работы — 30 лет. • Опыт работы учителем-логопедом и репетиторства — 8 лет.

Опыт: • Детский сад по системе Монтессори Частный центр "Веснушки " Частная практика более 10 лет — 8 лет.

Образование: • Кубанский государственный университет, удостоверение о повышении квалификации по программе «Логопедический массаж и техники арт-терапии в системе реабилитации детей и подростков с речевыми нарушениями», 2016 г. • Сертификат «Дисграфия, дислексия. Диагностика и пути коррекции». Служба социальных программ «Вера», г. Санкт-Петербург, 2018 г. • Служба социальных программ «Вера», г. Санкт-Петербург, семинар-практикум «Аллалия. Дифференциальная диагностика, пути коррекции», 2018 г. • Ассоциация логопедов ЮФО, сертификат «Логопедический массаж и кинезиотейпирование в комплексной коррекции речевых расстройств», авторский проект Маюровой Г.М, 2018 г. • Семинар «Формирование звукопроизношения при сложной дислалии (в том числе трудно диагностируемой, дающей картину более тяжёлых нарушений: алалии и ОНР), стёртой форме дизартрии, оральной диспраксии и аномалиях строения речевых органов (с учётом ФГОС)», 2018 г. • Сертификат «Базисные принципы прикладного анализа поведения. Что такое АВА терапия?». Центр для детей с особенностями развития «Любава», Е.Б. Седых, 2019 г. • Сертификат «Психофизиологическая база речи. Взаимосвязь моторного и речевого развития. Комплексный подход к коррекции алалии и других речевых расстройств». Служба социальных программ «Вера», г. Санкт-Петербург, 2019 г. • Сертификат «Система работы с детьми с полевым поведением и диспраксией», логопедические курсы Марии Черняк, 2019 г. • Сертификат «Универсальная система коррекции фонетических нарушений речи у детей. Сочетание традиционных подходов с инновационными технологиями», издательство, «ЭКСМО» Ткаченко Т.А, 2019 г. Достижения: • Сертификат семинара «Специальная психология с основами нейропсихологии», Центр психологической поддержки и личностного развития «Мастерская жизни» (ведущий – клинический детский психолог Штыков Д.А.), 2019 г.

Образование: • Кубанский государственный университет, факультет истории, философии, социологии и международных отношений, квалификация «философ, преподаватель» по специальности «философия», 1999–2004 гг. • Московский институт современного академического образования, профессиональная переподготовка по программе «Логопедия. Диагностико-консультативная и коррекционно-педагогическа работа с лицами (детьми, подростками, взрослыми) с речевой патологией», 2020–2021 гг. • ООО «Инфоурок», профессиональная переподготовка по программе «Подготовка детей к школьному обучению в условиях вариативного дошкольного образования и реализации ФГОС НОО», учитель по подготовке к школе (педагог), 2023 г. Опыт: • Логопедический онлайн-центр «Мой логопед», 2020–2022 гг. • Онлайн-школа «Новатор» — 4 года. Достижения: • Сертифицированный миофункциональный терапевт (с 2023 г.).

Образование: • Институт им. Россинского, педагогический факультет, специальность – учитель-логопед, 2003–2008 гг. Опыт: • Частная практика — 17 лет. • Педагогический стаж – 2 года (частное медицинское учреждение).

Образование: • Направление подготовки «Педагогика и методика современного начального образования», учитель начальных классов, 2014–2015 гг. • Направление подготовки «Менеджмент в образовательной организации», 2016–2017 гг. • Направление подготовки «Логопедия в дошкольных образовательных организациях и в начальной школе», учитель-логопед, 2019–2020 гг. • Организация деятельности педагога дефектолога, специальная педагогика и психология» по специальности логопед- дефектолог (олигофренопедагог), 2021–2022 гг. • Вебинар Неженец Анастасии «Диагностика», 2022 г. • Вебинар Неженец Анастасии «Запуск речи», 2022 г. • Курс Сыщенко Ангелины «Звуки [Р] и [Р`]. Нарушение и коррекция», 2023 г. • Курс Сыщенко Ангелины «Методика вызова речи у неговорящего ребёнка. Структура работы при артикуляционной диспраксии и вербальной агнозии», 2023 г. • Тренинг-студия Рината Каримова, вебинар «Структура занятия для запуска речи», 2023 г. • ООО «Инфоурок», программа повышения квалификации «Каллиграфия. Искусство красивого почерка», 2022–2023 гг.

Образование: • ОАНО «Московский психолого-социальный университет», психология, 2013–2017 гг. • ОАНО ВО «Московский психолого-социальный университет», клиническая психология, 2020 г. • ООО «Столичный учебный центр», учитель-логопед, 2020–2021 гг.

Образование: • КубГУ, ФППК, кафедра дефектологии и специальной психологии, учитель-логопед, 2005–2010 гг. • Институт экономики и управления в медицине и социальной сфере, межрегиональный центр переподготовки и повышения квалификации, психология, 2011 г. • Учебный центр «Логопед-Мастер», «Актуальные проблемы логопедии с учётом ФГОС», 2015 г. • Учебный центр «Логопед-Мастер», «Логопедический и зондовый массаж в коррекции дизартрии», 2015 г. • Учебный центр «Логопед-Мастер», «Нарушения звукопроизношения у детей. Коррекция звукопроизношения при дизартрии. Использование логопедических постановочных зондов», 2015 г. • ЧОУ ДПО «Логопед-профи», технологии дистанционной помощи детям с нарушениями речи, слуха и интеллекта, 2021 г. Опыт: • МДОУ "Детский сад общеразвивающего вида 158" Учитель логопед, 2010–2011 гг. • ДУ кооператива ПК "Дом" Учитель логопед, 2012 г. • ЧОУ ДО "Академия развития" Учитель логопед, 2013–2017 гг. • Детский клуб "Логуша" Учитель логопед, 2021 г. • Онлайн школа Novator Логопед диагност, 2022–2023 гг. • Онлайн школа Кидсби Методист, куратор направления "Логопедия", 2023–2024 гг. • Сеть центров "Разноцветные цыплята" Куратор логопедов, 2024–2025 гг. • Логопедический кабинет, онлайн занятия Самозанятый учитель логопед (с 2026 г.).

Образование: • Институт профессионального тренинга, «Телесно-ориентированная терапия», 2010 г. • Кубанский государственный университет, факультет управления и психологии, бакалавриат «Психология», 2011 г. • Образовательный центр «Плеяды», курс «Риторика», 2011 г. • Кубанский государственный университет, факультет управления и психологии, специальность – психология, магистр, 2013 г. • Факультет педагогики и психологии, направление – специальное (дефектологическое) образование, магистр, 2017 г. Опыт: • Работала психологом в центре социальной помощи и поддержки семье и детям, в центре развития ребенка, 2011–2012 гг. • Проводит занятия частно — 7 лет. • Работала логопедом в частном детском саду, 2015–2017 гг.

Образование: • КубГУ, учитель-логопед, 2003–2008 гг. • Профессиональная переподготовка по олигофренопедагогике, 2018 г. Опыт: • МБДОУ ДС191 — 15 лет. • МБДОУ ДС 179 — 10 лет. • СОШ 46 — 1 год.

Образование: Кубанский государственный университет, факультет педагогики, психологии и коммуникативистики, специальность – учитель-логопед (2004 г.). Опыт преподавания – с 2005 года по настоящее время (учитель-логопед в центре развития ребенка). Репетиторство – 4 года.

Образование: • Кубанский Государственный университет, 2020–2024 гг. Опыт: • Частный детский центр "Лицей для малышей", 2024–2025 гг. • МАОУ «СОШ № 73» г. Краснодар (с 2026 г.).