Логопеды по дислексии в Томске

Образование: • Выпускница Томского педагогического училища по специальности «дошкольное воспитание», 1991 г. • Окончила дефектологический факультет Московского государственного открытого педагогического университета им. М.А. Шолохова по специальности «логопедия», 2004 г. Опыт: • Учитель начальных классов в школе — 28 лет. • Частная практика — 19 лет.

Образование: • Томский государственный педагогический университет, учитель-логопед по специальности «логопедия», 1999 г. • НИИДПО, программа «Логопедический массаж и артикуляционная гимнастика в преодолении моторных нарушений устной речи у детей и взрослых», 2023 г. Опыт: • Логопед-дефектолог, 1999–2025 гг.

Образование: • Томский государственный педагогический университет, факультет начальных классов, учитель начальных классов, 1993 г. • ТГПУ, факультет коррекционной педагогики, специальность – логопедия, 2003 г. • АНО ДПО «Логопед плюс» по программе «Дошкольная дефектология», учитель – дефектолог, 2020–2021 гг. • Автор собственной коррекционно-развивающей программы для детей дошкольного возраста «Развивай-ка» (Диплом III степени в номинации «Здоровьеформирующей и здоровьесберегающей деятельности» на Всероссийском конкурсе методических разработок). • Сертификат о прохождении курса «Логопедический массаж, дыхательная гимнастика». Опыт: • Педагогический стаж (детский сад, школа, лечебно-диагностический центр) — 28 лет.

Образование: • Уральский государственный педагогический университет, квалификация – учитель русского языка и литературы, 2008–2013 гг. • Томский государственный педагогический университет, «Логопедия», 2015–2016 гг. • Томский государственный педагогический университет, магистратура по логопедии (с 2019 г.).

Образование: • Томский государственный педагогический институт, факультет русского языка и литературы, специальность – русский язык и литература, 1974 г. • Уральский государственный педагогический университет, факультет специального образования, специальность – олигофренопедагогика и логопедия, 1995 г. Опыт: • Педагогический стаж (школы, детский сад) — 45 лет. • Занимается репетиторством — 28 лет.

Образование: • Томский государственный педагогический университет, учитель-логопед, 2006–2011 гг. • ТГПУ, современные аспекты логопедической работы в условиях новых стандартов образования: логопедический массаж, 2015 г. • Актион-МЦФЭР, создание специальных образовательных условий для детей с ОВ3 в рамках ФГОС ДО, 2019 г. • ООО «Центр непрерывного образования и инноваций», программа «Профилактика и коррекция отклонений речевого развития в детском возрасте», 2022 г. Опыт: • МБУ ПМПК, 2014–2018 гг. • МАДОУ «Детский сад комбинированного вида № 77», 2011–2023 гг. • МАДОУ «Детский сад № 95 „Планета детства“», 2018–2023 гг. • МАОУ «СОШ № 43», 2023–2024 гг. Достижения: • Департамент образования администрации города Томска, почётная грамота за добросовестный труд, профессиональное мастерство и в связи с празднованием Дня воспитателя и всех дошкольных работников, 2020 г.

Образование: • АНО ВО НИ «Томский государственный университет», биологический институт, кафедра цитологии, генетики и микробиологии, специальность «Биолог», 2007–2012 гг. • Профессиональная переподготовка АНО ВО «Московский психолого-социальный университет», по программе «Специальное (дефектологическое) образование», учитель-дефектолог, 2016 г. • Профессиональная переподготовка АНО ВО «Московский институт современного академического образования», по программе «Логопедия», учитель-логопед, 2015–2017 гг. • Магистратура, Томский государственный педагогический университет, факультет психологии и специального образования, кафедра дефектологии, направленность «Специальное (дефектологическое) образование», направление «Логопедия» (с 2020 г.). Достижения: • Фонд президенстких грантов, региональный конкурс «Лучшие инклюзивные практики», диплом 1 степени, 2021 г.

Образование: • Петровск-Забайкальское педагогическое училище Читинской области, учитель начальных классов, 1990–1994 гг. • Забайкальский гуманитарно-педагогический университет им. Н.Г. Чернышевского, социальная работа, квалификация – специалист по социальной работе, 2002–2007 гг. • Учебный центр «Профессионал», профессиональная переподготовка по программе «Право: теория и методика преподавания в образовательной организации», квалификация – учитель, преподаватель права, 2017 г. • ООО «Инфоурок» (г. Смоленск), обучение по программе «Организация деятельности логопеда в образовательной организации», квалификация – учитель-логопед, 2018 г. • Диплом о профессиональной переподготовке ООО «Инфоурок» (г. Смоленск) по программе «Организация деятельности педагога-психолога в образовательной организации», квалификация – педагог-психолог, 2018 г. • Сертификат по курсу классического массажа, 2021 г. • Сертификат «Массаж лица», 2021 г. • Сертификат «Базовый курс косметологии», 2021 г. • Сертификат «Антицеллюлитный массаж», 2021 г. • Сертификат «Спортивный массаж», 2021 г. • Сертификат «Фейс-фитнес», 2021 г. • Сертификат «Расслабляющий массаж», 2021 г. • Сертификат «Массажист-PRO», 2021 г. Опыт: • Преподаватель, логопед, специалист по подготовке к школе, массажист — 26 лет.

Образование: • ТГУ, филологический факультет, специальность – филолог, преподаватель русского языка и литературы, 1997 г. • ТГПУ, педагогический факультет, специальность – логопедия, профессиональная переподготовка, 2015 г. • Магистратура ТГПУ, педагогический факультет, специальность – специальное (дефектологическое) образование (диплом с отличием), 2017 г. Опыт: • Учитель-логопед в развивающем центре, 2013–2016 гг. • Репетитор — 3 года. • Учитель-логопед в общеобразовательной школе — 3 года.

Образование: • Выпускница Томского государственного педагогического университета, педагогический факультет, специальность – логопедия, 2011 г. • ТГПУ, специальность – управление дошкольным образованием, магистр (диплом с отличием), 2013 г.

Образование: • Томский государственный педагогический университет, программа – специальное (дефектологическое) образование, бакалавр, 2021 г. Опыт: • МБОУ ООШИ №22 г. Томска. Учитель-логопед, 2021–2022 гг. • МАОУ СОШ №50 г. Томска, учитель-логопед, председатель психолого-педагогического консилиума — 1 год.

Образование: ТГПУ, факультет логопедии, специальность – учитель-логопед (2010 г.). МГГУ им. М.А. Шолохова, дефектологический факультет, специальность – учитель-логопед (окончила 3 курса, 2005-2008 гг.). С 2010 года преподаёт в детском саду. Репетитор с 2012 года.

Образование: • Новокузнецкий педагогический колледж, преподаватель, 1997–2001 гг. • Кемеровский государственный университет, направление – специальное (дефектологическое) образование, профиль – логопедия, 2012–2016 гг. • Томский государственный университет, факультет психологии, ОРМ (с 2018 г.).

Студентка факультета дошкольного и начального образования Томского государственного педагогического университета по специальности «начальное и дошкольное образование» (4 курс). Опыт репетиторской деятельности – с 2016 года.

Образование: • Томский государственный педагогический университет, специальность «педагогика и психология», 2001–2005 гг. • АНО ДПО ЦИПР, «Нейропсихология нарушений коммуникации у детей», 2018 г. • Reset, тренинг по методу Ф. Рафферти RESET 1, 2020 г. • Психологический центр «ДАР», курс «Сенсорная интеграция в теории и практике», 2021 г. • ООО «СинКор», программа «Биоакустическая коррекция — метод терапии функциональных расстройств ЦНС», 2021 г. Опыт: • Психологический центр «Дар» — 2 года. Достижения: • Сертификат, нейропсихологическая коррекция детей дошкольного и школьного возраста, 2020 г.