Логопеды по дизартрии в Санкт-Петербурге

Образование: • С отличием окончила факультет коррекционной педагогики РГПУ им. А.И. Герцена по специальности «логопедия, учитель-логопед», 2009 г. Опыт: • Репетитор — 11 лет. • Воспитатель в детском саду (2008 г.); воспитатель в школе – детском саду (2008-2009 гг.). • Учитель-логопед в начальной школе – детском саду компенсирующего вида (2009-2011 гг.); логопед в поликлинике — 8 лет. Достижения: • Учитель-логопед высшей квалификационной категории, 2015 г.

Образование: • Педагогическое училище №8 (г. Санкт-Петербург), специальность – дошкольное воспитание, присвоена квалификация «Воспитатель в дошкольных учреждениях», 1991–1995 гг. • Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена (г. Санкт-Петербург), факультет коррекционной педагогики, квалификация – учитель-логопед, специальность – логопедия, 1998–2001 гг. Опыт: • Работа в детском саду на должности воспитателя, 1995–2002 гг. • Работа в детском саду учителем-логопедом — 16 лет.

Образование: РГПУ им. А.И. Герцена, специальность – учитель музыки, преподаватель фортепиано (2004 г.). ЛГУ им. А.С. Пушкина, специальность – учитель-логопед, диплом с отличием (2011 г.). Более 13 лет проработала в частной школе.

Образование: РГПУ им. А.И. Герцена, факультет педагогики и методики начального образования, специальность – учитель начальных классов (1997 г.). Ленинградское педагогическое училище №2, факультет начальных классов, специальность – учитель начальных классов (1991 г.). С 1990 года работает учителем начальных классов (школа, гимназия). Стаж репетиторства – с 1995 года.

Образование: • Санкт-Петербургский государственный инженерно-экономический университет, менеджер в сфере государственного и муниципального управления, 2004–2009 гг. • Ленинградский государственный университет им. А.С. Пушкина, факультет дефектологии и социальной работы, логопедия, бакалавр, 2013–2017 гг. • ИСПиП им. Рауля Валленберга, логопедический массаж, 2017 г. Опыт: • Работала учителем-логопедом. В настоящее время – работа в коррекционной школе — 2 года.

Образование: • Северо-Западный государственный медицинский университет им. И.И. Мечникова, медико-профилактический факультет, специальность – врач, 1999 г. • Курсы повышения квалификации Института специальной педагогики и психологии им. Рауля Валленберга, факультет логопедии, специальность – логопед, 2014 г. • Центр креативной педагогики и психологии «ВЕРА», программа «Особенности обучения чтению и математике детей дошкольного возраста», 2014 г. • Образовательный центр «Гармония», курс «Комплексная подготовка детей к школе», 2014 г. Опыт: • Опыт репетиторства — 10 лет. • Опыт преподавания (педагог в центре раннего развития ребенка) — 9 лет.

Образование: • Псковское музыкальное училище, музыкально-теоретическое отделение, специальность – теория музыки, 1992 г. • СПбГУКИ, факультет искусств, специальность – режиссура, 1999 г. • Окончила курсы профессиональной переподготовки в «Союзе педагогов», программа – теория и методика преподавания логопедии, 2014 г. • Служба социальных программ «ВЕРА», «Массажи логопедические: классический, зондовый», «Массаж логопедический ложками», 2015 г. • Московский гештальт институт, программа гештальт-консультирования, 2013–2017 гг. • Повышение квалификации «Логопедический массаж в структуре индивидуального занятия при дизартрии и ММД», 2018 год. • Институт повышения квалификации и переподготовки «Дефектология Проф», вебинар на тему «Переходим на дистанционные занятия с институтом "Дефектология Проф"», 2020 г. • Институт повышения квалификации и переподготовки «Дефектология Проф», вебинар на тему «Переходим на дистанционные занятия с институтом "Дефектология ПРОФ"», 2020 г. • ЧОУ ДОП «Логопед Профи», вебинар «Дистанционная работа с ребёнком с нарушением речевого развития. Опыт, выводы, советы экспертов. Разбор ошибок и пути выхода», 2021 г. Опыт: • Педагогический стаж с 2009 года (преподаватель по классу фортепиано и сольфеджио в музыкальной школе; логопед в детском развивающем центре) — 14 лет. • Репетиторская деятельность с 2014 года — 9 лет.

Образование: Институт специальной педагогики и психологии им. Рауля Валленберга, факультет логопедии, специальность – учитель-логопед (2005 г.). Учитель первой квалификационной категории (2014 г.). Опыт преподавания – с 2005 года (школа индивидуального развития, детский сад). Репетиторская деятельность – с 2006 года.

Образование: Высший педагогический колледж № 8, факультет дошкольного воспитания, специальность – воспитатель логопедических групп (1996 г.); РГПУ им. А.И.Герцена, факультет коррекционной педагогики, специальность – учитель-логопед (2000 г.). Опыт преподавания: С 1997 года – логопедический детский сад. С 2008 года – Детский дом-интернат (г. Павловск). Репетиторство – 4 года. Дополнительная информация: обучение письму, грамоте; Коммунар

Образование: • ТГПУ, специальное (дефектологическое) образование, 2016–2020 гг. • ОГБУ ВПО «Томский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования», повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Психологическая служба в системе общего образования», 2020 г. • Томский техникум социальных технологий, основы русской жестовой речи (базовый уровень), 2020 г. • ТГУ, биология, магистр, 2022–2024 гг. • Специальная психология и педагогика (с 2024 г.). Опыт: • ОГБОУ «Школа-интернат для обучающихся с нарушениями слуха» — 4 года.

Образование: • ЛГУ им. А.С. Пушкина, 2014–2018 гг. • ЛГУ им. А.С. Пушкина, педагогическое образование, 2014–2018 гг. • РА ТРИЗ, курс «Развитие внимания и памяти детей методами эйдетики», 2023 г. Опыт: • Кудровский ЦО № 2 — 2 года.

Образование: • Мурманский государственный педагогический университет, специальное (дефектологическое) образование, бакалавр, 2011–2014 гг. • Повышение квалификации «Нарушение звукопроизношения у детей. Коррекция звукопроизношения при дизартрии. Использование логопедических постановочных зондов» (с 2015 г.). • Дифференциальная диагностика нарушений в развитии у детей (с 2018 г.). • Семинар-тренинг Марианны Лынской «Первичный приём логопеда: дифференциальная диагностика речевых нарушений» (с 2018 г.). • Курс «Нейрокоррекционный подход в логопедии» (с 2020 г.). • Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, программа «Особенности обучения русскому языку как иностранному на начальном этапе и в условиях билингвального образования» (с 2020 г.). • Курс Тарасовой Олеси «Логоритмика» (с 2022 г.). • Практический вебинар «Шипящие и свистящие звуки. Нарушения и коррекция» (с 2022 г.). • СПбГУ, мероприятие «Дни русского языка как иностранного», участник (с 2023 г.). • Коррекционно-диагностический центр Олеси Тарасовой, сенсорная и моторная алалия, 2024 г. • Удостоверение о повышении квалификации «Содержание и технология деятельности педагога дошкольной образовательной организации в соответствии с ФОП» (с 2024 г.). • МиоФоКс, программа «Введение в многофункциональную коррекцию», 2025 г. • Метафора, программа «Терапевтическая работа с детскими страхами и тревожностью», 2026 г. • Учебный центр «Логопед Мастер», повышение квалификации по теме «Миогимнастика в практике логопеда, работающего с детьми с миофункциональными нарушениями», 2026 г. • АНО «НИИДПО», детский психолог, 2026 г. • Диагностика и коррекция межзубного произношения :алгоритмы ,техники и структура занятия (с 2026 г.). • Диагностика и коррекция межзубного произношения (с 2026 г.). Опыт: • Государственный детский сад, воспитатель, 2007–2011 гг. • Британская школа Insight School, 2015–2016 гг. • Государственный детский сад, логопед — 10 лет. • Гимназия Аспект,учитель-логопед 2024-2026 год — 2 года. Достижения: • Педагогический конкурс «Педагогика 21 века», победитель, 2023 г. • Педагогический конкурс «Педагогика 21 века», победитель, 2023 г.

Образование: • Бирский государственный педагогический институт, педагогика и методика начального образования, учитель начальных классов, диплом с отличием, 1995–1999 гг. • Башкирский институт развития образования, профессиональная переподготовка по программе «Логопедия», право на ведение профессиональной деятельности в сфере коррекционной педагогики, 2003–2004 гг. Опыт: • Частные уроки — 21 год. • Опыт преподавания (детский сад, гимназия), 1999–2020 гг.

Образование: • РГПУ им. А.И. Герцена, специальность – тифлопедагогика с дополнительной специальностью – русский язык и литература, 1990 г. Опыт: • Учитель-логопед ГБДОУ — 26 лет. Достижения: • Благодарственное письмо от студентов ЛГУ им. А.С. Пушкина, 2013 г. • Всероссийский фестиваль педагогического творчества, диплом за распространение своего педагогического опыта, 2015 г. • Грамота победителя районного фестиваля «ИКТ – интересно, креативно, талантливо», 2015 г. • Благодарственное письмо от родителей, 2016 г. • Благодарственное письмо от начальника ФГКУ В. Лютова, 2016 г. • Грамота за отличную подготовку детей к обучению в школе (от директора и учителей школы №300 Центрального района г. Санкт-Петербурга), 2016 г. • Сертификат об участии в конференции, 2017 г. • Удостоверение о повышении квалификации, 2017 г. • Благодарность от депутата М.Д. Щербаковой за подготовку участников конкурса «Экология глазами детей», 2018 г.

Дипломированный сурдопедагог РГПУ им. А.И.Герцена (2010 г.). Институт практической психологии «ИМАТОН», повышение квалификации (2019 г.).