Преподаватели психологии возле метро Маяковская

Образование: • АНО «Сфера», курс «Транзактный анализ», 140 ч, 2012–2013 гг. • АНО «Сфера», Введение в телесно-ориентированную психотерапию, 2013 г. • АНО «Сфера», «Введение в гештальт-терапию» (36 ч.), 2013 г. • АНО "Сфера" , Транзактный анализ, 140 часов, 2012–2013 гг. • АНО «Сфера», «Введение в интегративную групповую терапию», 72 часа, 2013–2014 гг. • НГПУ, бакалавр психологии, 2012–2016 гг. • АНО «Сфера», динамичная песочная терапия, 72ч, 2016 г. • НИКП, «Психология и психотерапия аддиктивного поведения: нехимические аддикции», 72ч, 2016 г. • НИКП, «Психологическое консультирование сексуальных расстройств» 72ч, 2016 г. • НИКП, «Метафорические карты в работе с симптомов» (72 ч.), 2016 г. • НИКП, «Нейропсихология», 72 ч, 2016 г. • АНО «Сфера», теория и практика психологического консультирования, 2016 г. • АНО «Сфера», «Телесно-ориентированная психотерапия» (72 ч.), 2016 г. • АНО "Сфера" , Телесно-ориентированные подходы, 108 часов, 2013–2016 гг. • АНО «Сфера», «Медиация. Базовый курс», 120 часов, 2017 г. • АНО «Сфера», «Теория и практика психологического консультирования», 100 ч, 2017–2018 гг. • НГТУ, «Управление талантами», 72ч, 2018 г. • АНО «Сфера», «Основы онкопсихологии» (72 ч.), 2018 г. • АНО «Сфера», «Теория и практика психологического консультирования» (36 ч.), 2018–2019 гг. • АНО «Сфера», «Интегративное консультирование. Современные психотехнологии» (360 ч.), 2018–2020 гг. • Министерство просвещения РФ «Межведомственный семинар-совещание для специалистов организации дополнительного образования и системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних», 2020 г. • Академия дополнительного образования, ОРКТ, 72 часов (с 2022 г.). • EMDR Russia, базовый тренинг EMDR, 50 часов, 2024–2025 гг. Опыт: • Частная практика — 11 лет. • Центр «Родник», педагог-психолог — 10 лет. • МБУ Центр «Родник», начальник отдела психологического консультирования — 7 лет. • Образовательный центр профессионального развития «Сфера», тренер школы психологического консультирования, 2019–2020 гг. Достижения: • Педагог-психолог первой квалификационной категории, 2017 г. • Участник конгресса ОППЛ «Возможности профессионального сообщества по регуляции агрессии индивида, группы, общества», 2017 г. • Городской конкурс «Признание года», финалист номинации «Общественный лидер», 2018 г. • Благодарность за участие в Общероссийской акции взаимопомощи #Мывместе, 2021 г. • Член экспертного совета по обеспечению качества работы детского телефона доверия, Министерство труда и социального развития НСО (с 2021 г.).

Образование: • Ленинградский государственный университет, специальность – Психология, квалификация – психолог, преподаватель, 1978–1984 гг. • ГП «Психологическая системотехника при СПбГУ», факультет психологии, программа – повышение коммуникативной компетентности, тренер–стажер, 1998 г. • Факультет нейро-лингвистического программирования, г. Новосибирск, НЛП-практик, 240 ч, 2005–2006 гг. • ИКСР, ППЛ, МАПН, участник Второго международного евроазиатского конгресса по системным расстановкам в России «Время перемен», 2011 г. • Школа Хеллингера, семинар «Новые семейные расстановки. Часть 1», 2012 г. • Школа Хеллингера, семинар «Новые семейные расстановки. Часть II», 2012 г. • Высшая школа психологии (институт), курс «Системно-феноменологическая психотерапия и семейные расстановки», 2011–2013 гг. • Sankt-Petersburg Psychological Unity regional branch of Russian Psychological Unity, семинар «Современные концепции изучения психологической травмы», 2013 г.

Образование: • Гильдия психотерапии и тренинга, Санкт-Петербург, краткосрочная системная семейная психотерапия, 2007 г. • Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева, квалификация – педагог-психолог, 2003–2008 гг. • Гильдия психотерапии и тренинга, тема «Психологическая помощь при ОСР, ПТСР и кризисных состояниях. Комплексный подход. Авторская программа», 2008 г. • Институт консультирования и системных решений, курс «Основы семейной расстановки. Теория и практика. Модуль I», 2012 г. • Институт консультирования и системных решений, курс «Основы семейной расстановки. Теория и практика. Модуль II», 2012 г. • Институт консультирования и системных решений, курс «Детско-родительские отношения. Модуль III», 2012 г. • Даан Ван Кампенхаут, семейные системные ритуалы, 2022 г. Опыт: • Частная практика, психолог, тренер — 15 лет. • Благотворительный фонд «Кризисный центр социально-психологической помощи «69 параллель», психолог, 2007–2010 гг. • Центр социальной поддержки населения, педагог-психолог, 2010 г. • МБДОУ Детский сад комбинированного вида №83, психолог, 2010–2011 гг. • Центр системных расстановок «Движения души», психолог, семейный терапевт, тренер, 2014–2018 гг. • Центр социальных проектов, психолог, тренер — 4 года.

Образование: • ТюмГАСУ, инженер, 2007–2012 гг. • НАДПО, профессиональная переподготовка по детской психологии, 2020 г.