Коррекция почерка в Иркутске

Образование: • ИрНИТУ, ИВТ, химическая технология, магистр, диплом с отличием, 2014–2020 гг. • Иркутский национальный исследовательский технический университет, химическая технология, магистр, диплом с отличием, 2014–2020 гг. • Otto von Guericke University Magdeburg, International Business and Economics, 2020–2021 гг. Опыт: • РГУ нефти и газа (НИУ) имени И.М. Губкина, преподаватель, 2019–2020 гг. • Немецкий институт Гумбольдта, Тбилиси, преподаватель, 2020–2021 гг. • Университет им. Отто фон Герике, Германия, Магдебург, преподаватель, 2021–2022 гг. Достижения: • Сертификат продвинутого знания английского, IELTS academic advanced, 2020 г.

Образование: • Окончил Иркутский педагогический колледж №2, квалификация – социальный педагог, организатор культурно-воспитательной деятельности с детьми и подростками, 2010 г. • Восточно-Сибирская государственная академия (г. Иркутск), бакалавр педагогики, 2013 г. • Иркутский государственный университет, магистр психологии, диплом с отличием, 2015 г. • ООО «Издательство «Учитель», педагогика и методика начального образования, 2016 г. • ООО «Издательство «Учитель», менеджмент организации, 2016 г. • ООО «Издательство «Учитель», педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (музыка), 2016 г. Опыт: • Опыт преподавания – учитель начальных классов, психолог. Достижения: • Победитель муниципального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года – 2018».

Образование: • ИГУ, историк, преподаватель истории, 2008–2013 гг. • Инфоурок, программа «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации», 2019–2020 гг. • Инфоурок, программа «Обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации», 2020–2021 гг. • Методики Марии Шутовой, курс «Подготовка детей к школьному обучению», 2025 г. • Методики Марии Шутовой, курс «Нейрокоррекция почерка», 2025 г. • Методики Марии Шутовой, курс «Обучение чтению и грамоте», 2025 г. • Методики Марии Шутовой, курс «Скорочтение, развитие памяти и внимания», 2026 г. • Методики Марии Шутовой, курс «Ментальная арифметика», 2026 г. • Методики Марии Шутовой, курс «Нейропсихологическая коррекция высших психических функций», 2026 г.

Образование: • Иркутский государственный педагогический университет, факультет педагогики и методики начального обучения, квалификация – учитель начальных классов, 1985 г. Опыт: • Учитель начальных классов в школе — 39 лет. • Опыт репетиторства — 17 лет. Достижения: • Учитель первой квалификационной категории.

Образование: • Иркутский государственный университет, филологический факультет, специальность – преподаватель русского языка и литературы, 1987–1992 гг. • «Инкорвуз» (г. Москва), магистратура, 1992 г. • Иркутский институт повышения квалификации работников образования, преподаватель культуры речи, 1998–1999 гг. Опыт: • Репетиторская деятельность — 30 лет. • Школьный учитель, 1994–2010 гг.

Образование: • Иркутский государственный педагогический институт, факультет педагогики и методики начального обучения, специальность – учитель начальных классов, 1985 г. Опыт: • Педагогический опыт – с 1980 по 2013 год (в школах, в том числе в классе коррекции). • Опыт частного репетиторства — 2 года.

Образование: • Иркутский государственный педагогический институт, олигофренопедагогика, логопедия, 1990–1996 гг. Опыт: • Дошкольные муниципальные учреждения, логопед. В настоящее время – логопед в частных дошкольных учреждениях, в своем логопедическом кабинете — 24 года.

Образование: • Иркутский государственный педагогический институт, педагогика и методика начального обучения, 1989–1994 гг. • ЦИМПО, научно-практическая конференция «Механизмы реализации ФГОС на основе системно-деятельного подхода Л. Г. Петерсон в контексте преемственности дошкольного, начального и основного общего образования», 2013 г. Опыт: • Школа № 3, учитель начальных классов, учитель информатики в начальной школе, руководитель методического объединения учителей начальной школы, 2000–2018 гг. • Школа «Новое поколение», учитель начальных классов, 2018–2022 гг. Достижения: • Департамент образования комитета по социальной политике и культуре администрации города Иркутска, благодарность за многолетний добросовестный плодотворный труд, высокое профессиональное мастерство, творческое отношение к работе, 2013 г. • ИМЦРО, проведение открытого урока в 4 классе «Прямой угол. Измерение углов», 2015 г. • Московский центр непрерывного математического образования, благодарность за участие в проведении и проверке всероссийских проверочных работ 4 классов по русскому языку (ВПР), 2016 г. • Московский центр непрерывного математического образования, благодарность за участие в проведении и проверке всероссийских проверочных работ 4 классов по окружающему миру (ВПР), 2016 г. • Московский центр непрерывного математического образования, благодарность за участие в проведении и проверке всероссийских проверочных работ 4 классов по математике (ВПР), 2016 г. • ИМЦРО, проведение мастер-класса по теме: «Трудности и помехи, тормозящие скорость чтения. Природный темп деятельности, регрессии, антиципации», 2018 г.

Диплом Иркутского государственного университета, окончил факультет филологии и журналистики по специальности «филология» (2011 г.). Репетиторский опыт с 2016 года.

Образование: • ИГМУ, лечебный факультет, лечебное дело, 1990–1996 гг. • ВАК Министерства образования и науки, кандидат медицинских наук, 2006 г. • Институт позитивных технологий и консалтинга, психология управления персоналом, HR-директор, 2011–2013 гг. • ЧОУ ДПО «Институт новых технологий в образовании», программа «Каллиграфия - искусство совершенства», 2017 г. • ИГМАПО, специальность – психотерапия, 2018 г.

Опыт: • Центр дополнительного образования «Лео Скул» — 7 лет. Достижения: • Лицензия на осуществление образовательной деятельности, 2017 г.

Образование: • ИГПУ, дефектологический факультет, олигофренопедагогика, 1998–2003 гг.

Образование: • ИГУ, направление «Журналистика», бакалавр (диплом с отличием), 2014–2018 гг. • Повышение квалификации для преподавателей английского языка, 2024 г. Опыт: • Частный репетитор с 2013 года — 11 лет. • Boys and Girls Club of Blooming Prairie (MN, USA), помощник педагога, 2012–2013 гг. • Go English, преподаватель английского языка, 2014–2016 гг. • Частный образовательный центр, преподаватель английского языка, преподаватель русского языка, 2017–2019 гг. • Иркутский центр английского языка, преподаватель английского языка, 2021–2022 гг. • Языковая школа «London School», преподаватель английского языка — 1 год. Достижения: • Лысенко О. «Обучение чтению», 2024 г. • Лысенко О. «Красивый почерк», 2024 г.

Образование: • Логопед по специальности «специальное (дефектологическое) образование», 2013–2017 гг. • ИРО Иркутской области, программа «Вопросы формирования развивающей речевой среды в образовательной организации», 2020 г. • ИРО Иркутской области, программа «Современные подходы к осуществлению профессиональной деятельности учителя-логопеда в образовательной организации», 2021 г. • ИРО Иркутской области, семинар «Индивидуальный проект обучающихся в условиях сетевого взаимодействия, как один из механизмов управления образовательных организаций», 2022 г. • Онлайн-школа «Мама Знайка», вебинар «Как быть востребованным педагогом, обучая детей чтению», 2023 г. • Проект «Мерсибо», вебинар «Применение интерактивных игр в работе над лексико-грамматическими категориями у детей с ОВЗ», 2023 г. • Росконкурс, вебинар «Специальные образовательные условия как основа успешности обучающегося с ОВ3», 2023 г. • Корпоративный университет московского образования, вебинар «Методическая копилка: приёмы работы с литературным текстом на уроках чтения с обучающимися с расстройствами аутистического спектра», 2024 г. • Корпоративный университет московского образования, вебинар «Создание специальных условий обучения и воспитания для лиц с ОВЗ и инвалидностью от дошкольного до профессионального уровня в условиях образовательного комплекса», 2024 г. Опыт: • Школа №23 — 7 лет. • Центр развития «Корпорация знаний» — 2 года. Достижения: • ИМЦРО, сертификат за активную работу в составе муниципальной проблемно-творческой группе учителей-логопедов и учителей дефектологов по направлению «Нейропсихологические приёмы и методы в коррекционной работе с детьми с ТНР», 2019–2020 гг. • Проект «Мерсибо», вебинар «Формирование звуко-буквенного анализа у детей с ОВ с помощью традиционных и интерактивных подходов», 2023 г. • Всероссийское интернет-тестирование «Солнечный свет», 2 место в номинации «Занятие у логопеда», 2023 г.

Опыт: • Детский центр «Тандем» — 9 лет.