Психологи в Иркутске

Образование: • Открытый институт практической психологии, психологическое консультирование, 2020–2022 гг.

Образование: • БГУ, управление персоналом, 2008–2012 гг. • АНО «ДПО», профессиональная переподготовка по программе «Психологическое консультирование», 2016–2017 гг. • Международный институт интеграционного развития, курс «Базовые навыки коуча», 2018 г. • SkillFolio, курс «Развитие Soft Skills», 2019 г. • Университет ИТМО, программа «Международный эксперт по профориентации», профориентация, 2021–2022 гг. • Open European Acfdemy of Economics & Politics, Mini MBA International Proforientation Expert, 2021–2022 гг. • НейроПрофориентация, эксперт-консультант (сертификат действителен до 31.12.2027), 2025 г. Опыт: • Эксперт по профориентации, карьерный консультант, частная практика — 14 лет. • ООО «Байкалсофт», директор по персоналу, руководитель IT проекта «Профконтур» — 11 лет. • Центры занятости населения в малых городах, психолог по программам психологической поддержки и социальной адаптации безработных — 9 лет. • АНО ДПО «Бизнес инкубатор современных проектов», директор — 4 года. Достижения: • Благодарственное письмо за помощь в организации и проведении X-го юбилейного молодёжного фестиваля «Будущее за нами», 2015 г. • Диплом I степени, победитель конкурса проектов среди организаций, реализующих деятельность на территории республики Бурятия, направленную на профессиональную ориентацию обучающихся и построения карьеры молодёжи, проект «Профконтур», 2015 г. • Благодарственное письмо за активное участие в организации второй открытый конференции психологов «Просто о человеке: искусство взаимодействия», 2018 г. • Благодарность за плодотворное сотрудничество в рамках организации и проведения Республиканского семинара по профессиональному самоопределению молодёжи, 2018 г. • Благодарственное письмо за активное участие в деятельности Общественного совета при Министерстве образования и науки Республики Бурятия, 2019 г. • Благодарственное письмо за вклад в развитие государственной молодёжной политики РФ и активное участие в экспертной оценке молодёжных проектов Всероссийского конкурса молодёжных проектов, 2019 г.

Образование: • Иркутский государственный медицинский университет, медико-профилактическое дело, врач, 1995–2001 гг. • Иркутский государственный университет, психолого-педагогическое образование, 2017–2019 гг. • АНО ДПО «Образовательный центр профессиональной психологии», программа «Оказание психологической помощи детям», 2019 г. • ИГУ, Психолого-педагогическое образование, 2017–2019 гг. • АНО ДПО «Открытый институт практической психологии», программа «Методы когнитивно-поведенческой терапии (КПТ) в практике консультирования», 108 ч, 2020–2021 гг. • АНО ДПО «НАДПО», программа «Семейное и детское психологическое консультирование. Системная семейная психотерапия», 2021–2022 гг. • АНО ДПО «Открытый институт практической психологии», программа «Транзактный анализ. Теория и практика», 108 ч, 2021–2022 гг. • Академия Транскультуральной Психотерапии, программа «Позитивная психотерапия. Базовый курс», 2022 г. • World Association of Positive Psychotherapy, программа «Базовый консультант позитивной психотерапии», 2022 г. • WORLD ASSOCIATION FOR POSITIVE AND TRANSCULTURAL PSYCHOTHERAPY (WAPP)- Всемирная Организация Позитивной и Транскультуральной Психотерапии, Клиент-центрированная терапия, 200 часов, 2022–2022 гг. • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, программа «Когнитивно-поведенческие техники в семейном консультировании», 2023 г. • Академия Транскультуральной Психотерапии, программа «Позитивная психотерапия. Мастер-курс» (с 2023 г.). • Children's Positive Psychotherapy Specialized Traning Based on Positive and Transcultural Psychotherapy WAPP, 2023–2024 гг. Опыт: • Частная практика — 3 года.

Образование: • Институт профессионального тренинга, семинар «Интегративные практики в телесно-ориентированной терапии» (40 ч.), 2007 г. • Институт профессионального тренинга, программа «Глубинный реабилитационно-корригирующий массаж» (24 ч.), 2007 г. • Институт профессионального тренинга, семинар-тренинг «Поле страха» (24 ч.), 2007 г. • Институт профессионального тренинга, семинар-тренинг «Матрица рождения», 2007 г. • Сибирский институт права, экономики и управления, г. Иркутск, факультет психологии, психолог, преподаватель психологии, диплом с отличием, 2008 г. • International academy of humanitarian tehnologies, Body therapist-practitioner, терапевт-практик, 2007–2008 гг. • Институт профессионального тренинга, программа «Телесно-ориентированная психотерапия, терапия и консультирование», 2007–2008 гг. • Московский гештальт институт, программа 1 ступени «Основы гештальт-терапии», 2007–2008 гг. • Институт психотерапии и клинической психологии, программа «Системная семейная психотерапия», 2011 г. • НОУ ДПО «Институт психотерапии и клинической психологии», повышение квалификации по теме «Системная семейная психотерапия», 204 ч, 2011 г. • Московский социально-гуманитарный институт, профессиональная переподготовка, учитель-логопед, 2015–2016 гг. • АНО «Логопед плюс», учебный центр «Логопед-Мастер», курс «Логопедическая работа при моторной алалии в соответствии с требованиями ФГОС», 2017 г. • АНО «Логопед плюс», учебный центр «Логопед-Мастер», программа «Логопедический и зондовый массаж в коррекции дизартрии», 2017 г. • АНО «Логопед плюс», учебный центр «Логопед-Мастер», программа «Актуальные проблемы логопедии в соответствии с требованиями ФГОС», 2017 г. • Центр интеллектуального и профессионального развития (г. Тольятти), программа «Нейропсихология детского возраста: помощь детям с речевой и „поведенческой“ симптоматикой», 2018 г. • Центр интеллектуального и профессионального развития (г. Тольятти), программа «Диспраксия, нарушение сенсорной интеграции и тяжелые нарушения развития речи у детей: точки пересечения в диагностике и коррекции», 2020 г. • АНО ДО «Василёк», семинар-практикум «Эффективная работа в кабинете сенсорной интеграции. От планирования к практике» (тренер Агнешка Леманська), 2020 г. • АНО ДО «Василёк», семинар-практикум «Диагностика и коррекция речевых нарушений методом погашения примитивных рефлексов. Нейрологопедическая терапия при кормлении в работе с детьми с ОВЗ», 2020 г. • Институт Марианны Лынской, онлайн-лекция «Нейропсихологические упражнения в структуре занятий логопеда с дошкольниками», 2020 г. • Воронежский институт высоких технологий (АНО ОВО), программа «Системно-феноменологический подход: интегративная модель» (175 ч.), 2021 г. • АНОО ВО «Воронежский институт высоких технологий», повышение квалификации по программе «Системно-феноменологический подход: интегративная модель», 175 ч, 2021 г. • Центр семейной психологии и развития «Путь», курс «Основы, теория техники практика структурных расстановок», 210 ч, 2021–2022 гг. • Институт психотерапии и медицинской психологии РПА им. Б.Д. Карвасарского, программа «Клиническая (медицинская) психология», клинический (медицинский) психолог, 2023 г. • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, программа «Когнитивно-поведенческие техники в семейной психотерапии», 2023 г. • Социальная школа «Каритас», программа «Психическое здоровье младенцев и детей раннего возраста», 2024 г. • Социальная школа «Каритас», программа «Альтернативная и дополнительная коммуникация», 2024 г. • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, программа «Когнитивно-поведенческая психотерапия (7 ступеней)», 2023–2024 гг. • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, программа «Когнитивно-поведенческие техники в системной семейной психотерапии. Современная семья как объект психотерапии», 2024 г. • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, программа «Личностно-ориентированная реконструктивная психотерапия. Подготовка уровня ЛОРП-практик», 2023–2024 гг. Опыт: • Педагогический стаж (колледж, школа, детский сад, центр развития) — 17 лет. • Репетиторский опыт — 16 лет.

Образование: • Учитель бурятского языка и литературы, режиссёр культурно-массовых мероприятий (с 1993 г.). • Бурятский государственный университет, учитель бурятского языка и литературы по специальности «филология», 1994–2000 гг. • Педагог скорочтения, каллиграфии (с 2019 г.). • ООО «Центр повышения квалификации и переподготовки "Луч знаний"», учитель русского языка и литературы, 2022 г. Опыт: • Редакция окружной газеты «Усть-Ордын унэн», корреспондент, заместитель редактора — ответственного секретаря, 2008–2011 гг. • ОГОУ ДОД ЦДОД «Центр дополнительного образования детей», специалист по кадрам, 2011–2017 гг. • Школа скорочтения IQ 007, тренер-консультант, 2018–2019 гг. Достижения: • Международный Бурятский национальный фестиваль «Алтаргана», победитель конкурса бурятской поэзии в номинации «Произведения крупной поэтической формы», 2008 г.

Образование: • Иркутский областной институт повышения квалификации работников образования по специальности «Психолог- консультант», 2000–2002 гг. • Сибирский институт права, экономики и управления, курсы по проблеме: «Психодиагнтстика: школьная, профессиональная, клиническая. Психоаналитические теории в консультировании и коррекции», 2001–2002 гг. • Иркутский государственный педагогический университет, педагог-психолог по специальности «Психология», 1997–2003 гг. • Европейская Ассоциация Психотерапии, Европейская Ассоциация Консультирования, Профессиональная Психотерапевтическая Лига, образовательная программа - Терапия невротических и пограничных расстройств личности, 2004 г. • Европейская Ассоциация Психотерапии, Европейская Ассоциация Консультирования, Профессиональная Психотерапевтическая Лига, Неделя психотерапии «Алтай», Марафоны, 2005 г. • Байкальская Психоаналитическая Ассоциация, семинар по теме «Нарциссизм», Топорова Л.В., С. Петербург, Член Международной Психопналитической Ассоциации, клинический психолог, 2005 г. • Международная Психоаналитическая Ассоциация, Байкальская Психоаналитическая Ассоциация, семинар по теме: «Травма», Тамара Штайнер Попович - директор по обучению Европейского Института Психоанализа для Восточной Европы (Югославия) и Александр Вучо, 2005 г. • Байкальская Психоаналитическая Ассоциация, семинар по теме «Систематический коучинг», 2005 г. • Институт клинического гипноза РПА, базовый курс обучения по клиническому гипнозу и краткосрочной психотерапии (250 ак.ч.), 2020 г.

Образование: • МУПО, психолог-консультант, 2021–2022 гг. • АНО ДПО «НАДПО», специалист в области медиации (медиатор), 2023–2024 гг. Опыт: • Психолог-консультант, частная практика — 11 лет. • Частная практика, медиатор — 2 года. • Агентство недвижимости, руководитель отдела продаж — 2 года. • Сеть магазинов техники, директор по развитию бизнеса, 2017–2025 гг.

Образование: • Национальный университет современных технологий, квалификация – судебный эксперт-психолог, 2021 г.

Образование: • НОУ «Аталон», повышение квалификации по специальности «дизайнер интерьера», 2010 г. • АНО ДПО «Открытый институт практической психологии», психологическое консультирование, 2019–2020 гг. Опыт: • Опыт частной деятельности — 11 лет.

Образование: • Удостоверение о краткосрочном повышении квалификации «Перспективная начальная школа: стратегия реализации содержания и технологий обучения в начальной школе», 2006 г. • «ИПКРО», удостоверение о краткосрочном повышении квалификации по теме «Система Л.В. Занкова», 2006 г. • Иркутский институт повышения квалификации работников образования, специальность – психология, 2010 г. • «ИПКРО», курс по арт-терапии (рисуночная, сказкотерапия, музыкальная терапия, танцевальная), 2010 г. • Сертификат «ИПКРО» об обучении по программе «Эмоционально-образная терапия в психосоматике», 2011 г. • «ИПКРО», удостоверение о краткосрочном повышении квалификации по теме «Психологическое сопровождение процесса воспитания и обучения детей в ДОУ», 2011 г. • «ИПКРО», сертификат «Экзистенциальный подход в пространстве современной психологии», 2011 г. • Всероссийский научно-образовательный центр «СОТех», квалификация – логопед, 2019 г. • НАДПО, «Трансовые техники в психологии: НЛП, эриксоновский гипноз, техники активации сознания Ж. Беккио», 540 часов, 2020–2021 гг.

Образование: • Восточно-Сибирская государственная академия образования, Институт психологии, психолог, преподаватель психологии, 2010 г. • ПИ ИГУ, гуманитарно-эстетический факультет, магистр обществоведческих наук, 2015–2017 гг. • Учится в ИГУ на факультете дополнительного образования Педагогического института, направление – история, 2 год обучения. Опыт: • Техникум, преподаватель социальной психологии, 2010–2011 гг. • Опыт преподавания школа, психолог, преподаватель психологии для школьников, 2010–2015 гг. • ИГБОУ ИО «ИКАТ и ДС», преподаватель социально-экономических дисциплин — 1 год.