ламбдацизм в Москве

Образование: • Московский социально-педагогический колледж, социальная педагогика с дополнительной подготовкой по психологии, 1996–1999 гг. • Московский городской педагогический университет, квалификация «олигофренопедагог», специальность «олигофренопедагогика», 1999–2002 гг. • Пилатес для детей, 2005 г. • Содружество педагогов и психологов раннего развития, программа «Песочная терапия, современные методы работы с детьми и взрослыми», 2016 г. • Содружество педагогов и психологов раннего развития, курс «Подготовка педагогов-психологов для работы с детьми от 1 года до школы», 2016 г. • ЕДУРЕГИОНЛАБ, мини-курс «Запуск речи от диагностики до первых слов: пошаговая система роботы с неговорящими детьми», 2025 г. • ЕДУРЕГИОНЛАБ, онлайн-интенсив «Сенсорная интеграция: диагностика и коррекция за 3 дня», 2026 г. Опыт: • «ЛогоКроха», логопед, дефектолог, психолог, руководитель — 30 лет. • Школа 947, Москва — 8 лет. Достижения: • Учитель года, номинация «Учитель-дефектолог года» (с 2019 г.). • Эксперт всероссийского конкурса (с 2024 г.). • Свидетельство МЦКО, направление «Дефектология» (с 2025 г.). • Спикер международной конференции (с 2025 г.). • V Международная научно-практическая конференция «Инклюзия ХХI века: образование лиц с ограниченными возможностями здоровья в цифровую эпоху», участник, 2026 г. • АДК (с 2026 г.).

Образование: • Институт коррекционной педагогики Российской академии образования (с 2015 г.). • Московская академия профессиональных компетенций, программа «Специальная (дефектологическое) образование: Логопедия», 2019–2020 гг. • Повышение квалификации, современные и традиционные подходы в логопедической работе по коррекции звукопроизношения (с 2024 г.). • АНО ДПО «МИРО», современные и традиционные подходы в логопедической работе по коррекции звукопроизношения, 2024 г. • Программа «Особенности коррекционной работы с детьми с расстройствами аутистического спектра для учителей-логопедов (профиль: нарушение речи)» (с 2026 г.). • ДЕФЕКТОЛОГИЯ ПРОФ, лекция «Взгляд детского врача-психиатра на коррекционную работу педагога и дефектолога. Как распознать нарушения? Просто о сложном», 2026 г. • ДЕФЕКТОЛОГИЯ ПРОФ, нарушение восприятия социального мира у детей с РАС, агнозия личности, эмоциональная агнозия, 2026 г. • Дефектология ПРОФ, обучение по программе «Особенности нейропсихологической подготовки детей с РАС к школе», 2026 г. Опыт: • Ведет репетиторскую деятельность с 2014г — 12 лет. • Детский сад «Мозайка» — 4 года. • Центр развития ребенка "Motosens", 2024–2025 гг. • Логопедический центр "Живое слово" (с 2026 г.). Достижения: • Всероссийский профессиональный педагогический конкурс "Логопед. Высшая квалификация 2024 Всероссийский конкурс знаний №513 для логопедов. • Всероссийский профессиональный педагогический конкурс "Логопед. Высшая квалификация 2025 Всероссийский конкурс знаний №715 для логопедов".

Образование: • ОГУ им. И.С. Тургенева, программа «Педагогика и психология девиантного поведения», 2017–2022 гг. • БУ ОО ДПО «Институт развития образования», направление «Логопедия», 2022–2023 гг. Опыт: • Бюджетное учреждение Орловской области для детей, нуждающихся в психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Орловский региональный центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи» — 4 года. • Онлайн-школа Novator.kids, 2023–2025 гг. Достижения: • Региональный конкурс профессионального мастерства «Дарить добро» среди специалистов службы психолого-педагогического сопровождения, победитель в номинации «Педагогический дебют 2023».

Образование: • Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований г. Волгоград, программа «Педагогическое образование: воспитатель», 2018 г. • Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований г. Волгоград, программа «Дефектология в образовательной организации», квалификация «учитель-дефектолог», 2019 г. • Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований г. Москва, программа «Организация и содержание логопедической работы в общеобразовательной организации», квалификация «учитель-логопед», 2019 г. • АНО «Логопед Плюс» Учебный центр «Логопед-Мастер», программа «Логопедический и зондовый массаж в коррекции дизартрии в соответствии с требованиями ФГОС», 2019 г. • АНО «Логопед Плюс», Учебный центр «Логопед-Мастер», программа «Постановка звуков у детей с дизартрией при помощи постановочных зондов. Игровые приёмы автоматизации звуков в соответствии с требованиями ФГОС», 2019 г. • МарГУ, специальное (дефектологическое) образование, 2018–2020 гг. • АНО ДПО «ВГАППССС», логопедия, 2022 г. Опыт: • Частная практика — 8 лет. • ГБУ РМЭ «Савинский детский дом-интернат для умственно-отсталых детей». г. Йошкар-Ола, воспитатель, дефектолог, 2013–2019 гг. • ГБУ РМЭ «ЙДГБ им. Л.И. Соколовой». г. Йошкар-Ола, логопед, 2019–2022 гг. • МЦ «Айболит» г. Йошкар-Ола, 2021–2022 гг. • Академия «Нобус», г. Москва, 2023–2024 гг. • Центр медицины и реабилитации, г. Одинцово, 2023–2024 гг. • Детский досуговый клуб "Головоломка" — 2 года. • ООО "ЛАЙТМЕД" г. Мытищи Логопед, миофункциональный логопед, дефектолог — 1 год. Достижения: • АПРель, свидетельство о публикации работы, 2023 г. • Педагогический альманах, свидетельство о публикации статьи, 2023 г. • АНО «Научно-образовательный центр педагогических проектов», благодарственное письмо, 2023 г.

Образование: • ГБОУ СПО «Педагогический колледж № 10», Воспитатель детей дошкольного возраста с отклонениями в развитии и с сохранным развитием, 2011–2015 гг. • Российский новый университет, специальное (дефектологическое) образование, бакалавр, 2016–2020 гг. Достижения: • Московская научно-практическая конференция «Студенческая наука», диплом 3 степени, 2016 г. • АНО ВО «Российский новый университет», вебинар «Логопедия: вопросы и ответы. Развитие фонетико-фонематической стороны речи у дошкольников: проблемы и пути решения», выступление с докладом «Формирование звукопроизношения в онтогенезе», 2018 г. • Ежегодная межвузовская студенческая научно-практическая конференция «Декабрьские чтения», выступление с докладом «Дидактические игры, направленные на развитие связной речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи 3 уровня», 2019 г.

Образование: • Курсы классического лечебного массажа. Квалификация: "Массажист", 2001 г. • Российский новый университет, специальный психолог, учитель-логопед, диплом с отличием, 2006–2010 гг. Опыт: • Детский сад "Росинка", 2010–2011 гг. • ГБОУ ШКОЛА N1210, 2011–2023 гг. Достижения: • Центр лечебной педагогики, семинар по программе «Формирование речи в случае её тяжелого недоразвития: командный нейропсихологический подходы в работе логопеда (сенсомоторная алалия, афазия)», 2013 г. • Сертификат "Современные технологии логопедической помощи в условиях специального и инклюзивного образования" (с 2014 г.). • Удостоверение: "Современные подходы и новые технологии в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья" (с 2015 г.). • Инновационные коррекционные логопедические технологии, семинар по программе «Направление и содержание психологической-логопедической реабилитации и реабилитации детей раннего возраста с 0 до 12 мес», 2017 г. • Сертификат: "Признаки нарушений развития 1-го и 2-го блока мозга. Направления развития 1-го и 2-го функционального блока мозга. Алгоритм составления индивидуальной программы абилитации и реабилитации детей раннего возраста" (с 2017 г.). • Инновационные коррекционные логопедические технологии, семинар по программе «Концепция ранней помощи в Р.Ф. Онтогенез раннего развития ребёнка с 0 до 3-х лет. Диагностика группы риска. Скрининг-обследование линий развития детей в возрасте с 0 до 3-х лет» (с 2017 г.). • Удостоверение: "Коррекционно-развивающая деятельность педагога в работе с детьми с ОВЗ в условиях инклюзивного образования" (с 2018 г.). • Сертификат: " Система запуска речи" (с 2025 г.). • Сертификат: " Логомассаж на практике: выбор техники при разных речевых нарушениях" (с 2026 г.).

Образование: • Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Русский язык и русский жестовый язык: культура взаимодействия в свете профессионального стандарта. "Переводчик русского жестового языка"», участник, 2024 г. • НИУ ВШЭ, психология (с 2026 г.). Опыт: • ВДЦ "Океан", 2024 г. • Детский центр "Пойдем играть", 2024–2025 гг. • МДЦ "Артек", 2025 г. • Детский центр "Академия развития", 2025–2026 гг. • «Logoped» - логопед, 2026 г. Достижения: • 1 место в индивидуальном зачёте Региональной студенческой олимпиады по логопедии (с 2024 г.). • Диплом за І место в Региональной студенческой олимпиаде по логопедии (с 2024 г.). • БЛАГОДАРНОСТЬ Маловой Веронике Олеговне за высокий профессионализм, творческий подход, личный вклад в организацию отдыха и развитие вожатской деятельности в ВДЦ «Океан» (с 2024 г.). • Благодарность Всероссийский детский центр «Океан» благодарит Малову Веронику Олеговну за отличную работу с детским коллективом и огромный вклад в реализацию летних тематических программ 2024 года в центре воспитательных технологий «Маяк». • БЛАГОДАРНОСТЬ МАЛОВОЙ ВЕРОНИКЕ ОЛЕГОВНЕ за неоценимый вклад в развитие Юнармейского движения и помощь в реализации дополнительной общеразвивающей программы «Сильные люди» на базе Центра воспитательных технологий «Маяк» ВДЦ «Океан» (с 2024 г.). • БЛАГОДАРНОСТЬ ВРУЧАЕТСЯ Маловой Веронике Олеговне за помощь в организации и проведении военно-патриотической программы «Время героев» в рамках 3 смены 2024 года. • ДИПЛОМ НАГРАЖДАЕТСЯ Малова Вероника Олеговна за участие с докладом «Роль книжной иллюстрации в развитии и воспитании детей с речевыми нарушениями» в Круглом столе «Сопровождение детей с ОВ3 - новые практики и тен (с 2024 г.). • Диплом за участие в конференции молодых исследователей образования в рамках II Томского международного форума «Преобразование образования» Тема доклада: «Особенности просодической стороны речи в русском жестовом языке (с 2024 г.). • ДИПЛОМ НАГРАЖДАЕТСЯ МАЛОВА ВЕРОНИКА за 100% удовлетворённость сменой детьми отряда, а также за ответственность, добросовестность, трудолюбие, высокие профессиональные достижения, инициативность, уважительное отношение к ценностям и традициям «Артека», пом (с 2025 г.). • ДИПЛОМ НАГРАЖДАЕТСЯ МАЛОВА ВЕРОНИКА с присвоением номинации «ЛУЧШЕЕ НАПАРНИЧЕСТВО 6 СМЕНЫ 2025 ГОДА» а также за ответственное отношение к деятельности педагога, умение конструктивно решать возникающие проблемные ситуации, трудолюбие и помощь в реализации. • ДИПЛОМ НАГРАЖДАЕТСЯ МАЛОВА ВЕРОНИКА в номинации «НАПАРНИК-МЕЧТА» детского лагеря «Полевой», а также за ответственное отношение к деятельности педагога, умение конструктивно решать возникающие проблемные ситуации,за творчество, трудолюбие и помощь в реализ (с 2025 г.). • ДИПЛОМ 3 степени Межрегионального (с меж,дународным участием) фестиваля студенческого театра эстрадных миниатюр «сихолого-педагогическое дыхание« («СТЭМ - 2025«). • АНОДПО «ЛингваНова», интеграция информационных технологий и коммуникационных инструментов в профессиональную деятельность педагога в рамках реализации ФОП, 2025 г. • Симпозиум по исследованиям, инновациям и аспирантуре, публикация и выступление, 2026 г. • БЛАГОДАРНОСТЬ Маловой Веронике Олеговне, за отличную учебу, научную деятельность и активную жизненную позицию (с 2026 г.). • Томский государственный педагогический университет, фестиваль студенческого театра эстрадных миниатюр «Психолого-педагогическое дыхание», 2026 г. • Всероссийская олимпиада студентов «Я - профессионал»; бронзовый победитель (с 2026 г.).

Образование: • Омский музыкально-педагогический колледж, специальность «Учитель музыки, музыкальный руководитель», 1991–1995 гг. • Омский государственный педагогический университет (ОмГПУ), филологический факультет, специальность «Учитель русского языка и литературы», 1996–2001 гг. • Академия работников искусства, культуры и туризма, специальность «Преподаватель музыкально-теоретических дисциплин в ДМШ, ДШИ. Классические и инновационные методики», 2000–2002 гг. • Московский педагогический государственный университет (МПГУ), дефектологический факультет, специальность «Учитель-логопед», 2024–2026 гг. Опыт: • Педагог по логоритмике и развитию речи / Музыкальный руководитель Государственное образовательное учреждение (Дошкольное отделение) — 15 лет.

Опыт: • Меня зовут Елена, я учитель-логопед с высшим образованием и опытом работы 8 лет. Помогаю детям заговорить чисто и уверенно, а также корректирую речь увзрослых. С какими проблемами ко мне обращаются: - Ребенок не говорит или говорит мало - ЗРР. - Не выгова — 9 лет.

Образование: • Учитель биологии (с 2009 г.). • Логопед-дефектолог (с 2014 г.). • АНО ДПО «УрИПКиП», программа «Практическая психология с дополнительной специализацией в области применения психотерапевтических технологий», квалификация «практический психолог», дополнительная квалификация «психолог-психотерапевт», 2020–2021 гг. • Нейрокоррекция почерка (с 2025 г.). Опыт: • Реабилитационный центр, 2015–2021 гг. • Общеобразовательная школа, 2021–2026 гг.

Образование: • МПГУ, учитель-логопед, специальный психолог, 2001–2006 гг. Опыт: • Опыт работы - 20 лет в различные образовательных учреждениях г. Москвы, 2006–2026 гг.

Образование: • Волжский институт экономики, педагогики и права, факультет педагогики и психологии, педагог-психолог, 2008–2013 гг. • Содружество педагогов раннего развития, «Развитие техники чтения у дошкольников по методике Н.Б. Буракова», 2015 г. • Российский университет дружбы народов, факультет специальной педагогики, учитель-логопед, 2016 г. • Профилактика и коррекция чтения письма у дошкольников и младших школьников, УЦ «Логопед-Мастер», 2018 г. • Вестибулярные пластинки и трейнеры в практике логопеда, УЦ «Логопед-Мастер», 2018 г. • АНО ДПО «Логопед плюс», повышение квалификации «Логопедический массаж», 2020 г. • АНО ДПО «Логопед плюс», повышение квалификации «Коррекция заикания у детей и подростков в соответствии с ФГОС», 2020 г. • Центр патологии речи и нейрореабилитации «Медицинский логопед», 2026 г. • Центр патологии речи и нейрореабилитации, научно-практическая конференция «Логопедия и психология в медицине и образовании: от обучения к новым технологиям», 2026 г.

Образование: • Курсы повышения квалификации «Логопедический массаж», 2019 г.