Репетиторы начальной школы в Москве

Образование: • МГППУ (Московский государственный психолого-педагогический университет), факультет психологии образования, направление «психолого-педагогическое образование», диплом бакалавра с отличием, 2012–2016 гг. • НОЧУ «Институт гештальта и психодрамы», программа «Основы психодрама-терапии», 2016 г. • СПбГУ, зимняя психологическая школа, 2016 г. • МГППУ (Московский государственный психолого-педагогический университет), факультет консультативной и клинической психологии, направление «Психология», магистр, 2017–2020 гг. • АНО ДПО «НАДПО», курс «Символдрама: кататимно-имагинативная психотерапия», 2020 г. • НГУ, Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Новые вызовы неопределенности», участник, 2020 г. • СПбГУ, научно-практическая конференция «Зимняя психологическая школа», 2020 г. • Московский государственный психолого-педагогический университет, повышение квалификации по программе «Основы общей нейропсихологии. Нейропсихология детского возраста. Метод замещающего онтогенеза», 2022 г. • АНО ДПО «НАДПО», повышение квалификации по программе «Обучение чтению детей дошкольного и младшего школьного возраста: организация процесса, технологии и методики», 2022 г. • ООО «Издательство «Учитель», повышение квалификации по программе «Технологии диагностики и коррекции нарушений письменный речи», 2022 г. • Участие в форуме «Развитие человеческого потенциала в интересах развития экономики России» в рамках МMCO.EXPO-2024. • Участие в MMCO.EXPO-2025. • ООО «Компания ММСО», программа «Образование для экономики будущего», 2025 г. Опыт: • МГППУ, лаборант факультета «Психология образования», 2014–2015 гг. • Школа №2009, тьютор, 2016–2017 гг. • Школа №2009, педагог-психолог, 2017–2019 гг. Достижения: • ГУУ, благодарность за активное участие в развитии проектного управления в России, 2019 г. • МГППУ, Москва, докладчик конференции «Доказательный подход в образовании», 2020 г.

Образование: • Ульяновский государственный педагогический институт им. И.Н. Ульянова, педагогический факультет, специальность – «Педагогика и методика начального обучения», учитель начальных классов, 1990–1994 гг. • Учи.ру, эксперт в онлайн-образовании, 2024–2025 гг. Опыт: • Проводит частные занятия с 2007 года — 18 лет. Достижения: • Педагог-лауреат XLII Ежегодного конкурса исследовательских работ учащихся города Москвы «Мы и биосфера», 2018 г. • Победитель Всероссийской олимпиады «Педагогическая практика» в номинации «Проектная деятельность учителя начальной школы», 2018 г. • Победитель Всероссийского профессионального конкурса «Надежды России», 1 место в номинации «Экологическое образование в школе», 2018 г. • Лауреат 1 степени в IV Городском экологическом фестивале «Бережём планету вместе», 2019 г. • UPO, лауреат 2 степени в Международной выставке-ярмарке инновационных образовательных проектов 2023 года «Территория генерации новых идей». • МЦКО, участие в комплексной независимой диагностике для педагогических работников, реализующих образовательные программы начального общего образования, экспертный уровень, 2024 г.

Образование: • ЯГПУ, учитель начальных классов, 1993–1998 гг. • НОУ «ИСДП», сертификат участника межрегионального научно-практического семинара по теме «Механизмы реализации ФГОС: формирование и развитие целевых ориентиров и УУД посредством технологии деятельностного метода обучения Л.Г. Петерсон», 2015 г. Опыт: • Опыт преподавания (в школе) — 28 лет. • Опыт репетиторства — 17 лет. Достижения: • Первая квалификационная категория.

Образование: • Дальневосточный государственный гуманитарный университет (ДВГГУ), факультет специальной психологии и педагогики, педагогика и методика начального образования, 2010–2015 гг. • Всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные вопросы социальной педагогики и психологии: теория и практика», участник, 2019 г. • Тихоокеанский государственный университет (ТОГУ), факультет начального, дошкольного и дефектологического образования, педагогическое образование, 2017–2020 гг. • Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: современные тренды», участник, 2020 г. • Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы», участник, 2020 г. • Всероссийская научно-практическая конференция «Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы», участник, 2020 г. • Всероссийская научно-практическая конференция «Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы», участник, 2020 г. • Онлайн-школа, курс «Как преподавать онлайн, инструменты для учителя», 2023 г. • Онлайн-школа, курс «Права учителя», 2023 г. • Онлайн-школа, курс «Работа с трудным поведением: принципы и инструменты», 2023 г. • Онлайн-школа, курс «Инклюзивное образование для учеников с задержкой психического развития», 2025 г. • Онлайн-школа, курс «Инклюзивное образование для учеников с РАС», 2025 г. • Онлайн-школа, курс «Как учителю создать индивидуальную образовательную траекторию ученика», 2025 г. • Онлайн-школа, курс «Работа с детьми с низкой мотивацией», 2025 г. • Онлайн-школа, курс «СДВГ у детей: рекомендации учителю», 2025 г. Опыт: • Частный преподаватель (репетитор) — 11 лет. • Средняя общеобразовательная школа №51 им. М.З. Петрицы, 2015–2016 гг. • Тихоокеанский государственный университет, 2015–2021 гг.

Образование: • Бердянский педагогический институт, факультет начальных классов, специальность – педагогика и методика преподавания в начальных классах, квалификация – учитель начальных классов, 1986–1990 гг. • Московский институт открытого образования, повышение квалификации по программе «Методическая реализация личностно- ориентированного обучения в УМК "Начальная школа XXI века"», 2007 г. • Московский институт открытого образования, повышение квалификации по программе «Технология деятельностного метода и её реализация в курсе математики 1-4 классов по программе „Школа 2000…“», 2007 г. • Московский городской педагогический университет, повышение квалификации по программе «Проектирование уроков в начальной школе с использованием образовательных ресурсов МЭШ», 2017 г. • Московский центр технологической модернизации образования, повышение квалификации по программе «IT компетенции для создания контента МЭШ», 2018 г. • Педагогический университет «Первое сентября», повышение квалификации по программе «Организация образовательной деятельности в процессе реализации ФГОС начального общего образования для обучающихся с ОВЗ в условиях инклюзивной практики», 2019 г. Опыт: • Общеобразовательная школа учитель начальных классов, 1992–2019 гг. • Репетиторская деятельность, 2000–2026 гг. Достижения: • Московский центр качества образования, независимая диагностика «Метапредметные умения 7 класс», 13б, 72,2%, 2017 г. • РГСУ, благодарственная грамота за подготовку победителей муниципального уровня всероссийской межпредметной олимпиады, 2017 г. • Uchi.ru, грамота за победу в образовательном марафоне, 2019 г.

Образование: • Автономная некоммерческая организация высшего образования «Московский университет» Синергия г. Москва. Бакалавр Педагогическое образование, 2021–2025 гг. • Студентка МГЮА, юридический факультет, специальность – юрист, 3 курс. Опыт: • Репетиторская деятельность — 12 лет.

Образование: • Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Алтайский государственный педагогический университет», педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), 2016–2021 гг. • Фоксфорд, геймификация на уроках, как повысить мотивацию и вовлечение учеников с помощью игровых инструментов, 2024 г. • Фоксфорд, эффективные методы повышения детской грамотности в рамках реализации ФГОС, 2024 г. Опыт: • Гимназия № 42, гимназия № 40, гимназия № 22, 2018–2021 гг.

Образование: • Минераловодское педагогическое училище, специальность «преподавание в начальных классах общеобразовательной школы», 1987–1991 гг. • Ростовский государственный университет, филологический факультет, специальность «журналистика», 1991–1996 гг. • Южный федеральный университет. Кандидат филологических наук, 2006–2008 гг. • Преподавание творческих дисциплин, 2009 г. Опыт: • Репетиторский опыт — 14 лет. Достижения: • Кандидат филологических наук, защита диссертации в Южном федеральном университете, 2008 г.

Образование: • Московское педагогическое училище №8, учитель начальных классов, 1991 г. • Университет истории культур, преподаватель истории и теории культуры, 2000 г. • Институт европейских культур (второе высшее), культуролог, 2004 г. • РГГУ, аспирантура, 2013 г. • Диплом издательского дома «Первое сентября» в номинации «Лучшая публикация года» за цикл статей для первой полосы газеты «Начальная школа (2002 г.); почетная грамота за цикл статей «Книга и современный ребенок» по методике преподавания литературного чтени. Опыт: • Репетиторский опыт — 20 лет. • Опыт преподавания – 8 лет. • Учитель начальных классов, русского языка и литературы в средней школе. Достижения: • Кандидат культурологии, 2013 г.

Образование: • Ишимский государственный педагогический институт им. П. П. Ершова, специальность «педагогика и методика начального образования», квалификация «учитель начальных классов», 2000–2005 гг. • Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы, профессиональная переподготовка по программе «Специальное (дефектологическое) образование», квалификация «педагог-дефектолог» 2019. • Институт повышения квалификации и переподготовки «Дефектология Проф», программа повышения квалификации «Нейропсихологический подход к диагностике и коррекции нарушений речевого развития у детей», 2020 г. • Социально-гуманитарный педагогический университет, программа повышения квалификации «Нейропсихологический подход к пониманию и преодолению школьных трудностей у детей с ОВЗ», 2022 г. • АНО ДПО Международная академия дополнительного образования, речь и другие когнитивные функции с позиции прикладной нейропсихологии: структура, мозговые механизмы, нарушения, диагностика, коррекция, 2022 г. • АНО ДПО «Институт нейропсихологии и нейрофизиологии развития ребёнка» (г. Москва), программа «Практическая нейропсихология» (1007 ак.ч.), 2025–2026 гг. Опыт: • Каскаринская школа, учитель начальных классов, 1997–1999 гг. • Падунская средняя школа, учитель начальных классов, 1999–2006 гг. • Ялуторовская школа-интернат для обучающихся с ОВЗ, коррекционный педагог в начальных классах, 2014–2022 гг. Достижения: • Администрация Заводоуковского городского округа, благодарность за добросовестный труд, 2011 г. • Председатель Тюменской областной организации ВОС, благодарность за реализацию проекта «Раздвигая границы», за вовлечение слепых и слабовидящих детей в культурные, спортивно-оздоровительные и развивающие мероприятия, 2018 г. • Администрация г. Ялуторовск, благодарность за реализацию муниципального проекта «Раздвигая границы», 2018 г. • Департамент образования и науки Тюменской области, областной конкурс «Лучшая образовательная программа по коррекционному сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья», 3 место, 2019 г. • Администрация г. Ялуторовска, почётная грамота за значительный вклад в развитие системы образования города, высокие результаты деятельности, 2021 г. • Диплом 2 степени призеру муниципального конкурса: "Педагог года-2021".

Образование: • Педагогический колледж, квалификация – учитель начальных классов с дополнительной подготовкой в области дошкольного образования, 1999 г. • Московский государственный открытый педагогический университет им. М.А. Шолохова, факультет начальных классов, квалификация – учитель начальных классов, социальный педагог, 2001 г. • Курсы повышения квалификации в МИОО «Использование современных технологий в образовательном пространстве школы», 2009 г. • Курсы повышения квалификации в МИОО «Современные технологии, направленные на предупреждение трудностей в усвоении русского языка младшими школьниками», 2010 г. • Курсы повышения квалификации в МИОО «Реализация технологии деятельностного обучения в образовательном процессе начальной школы по требованиям ФГОС НОО. ИКТ как инструмент формирования УУД младшего школьника. Модули 1-3», 2012–2013 гг. • Курсы повышения квалификации в МИОО «Научно-методические основы преподавания религиозных культур и этики в начальной школе», 2013 г. Опыт: • Репетитор — 19 лет. • Преподавала в школах, 2000–2016 гг. Достижения: • Высшая квалификационная категория, 2009 г.

Образование: Московский педагогический государственный университет, факультет начального образования, специальность – учитель начальных классов (2013 г.). Диплом 3 степени на Межрегиональной студенческой конференции (2011 г.). Опыт преподавания – с 2012 года (учитель начальных классов в школе, ведет 4 класс). Репетиторский опыт – с 2012 года.

Образование: • Дополнительная образовательная программа «Детский массаж», Институт профессионального массажа, 2016 г. Опыт: • Репетиторство — 9 лет. • Официально зарегистрированный репетитор – индивидуальный предприниматель — 8 лет.

Образование: • Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Ставропольский государственный педагогический институт» г. Ставрополь, специальность «преподавание в начальных классах», учитель начальных классов, диплом с отличием, 2019–2023 гг. • Московская академия профессиональных компетенций, программа «Специальное (дефектологическое) образование: логопедия и практическая логопсихология», учитель-логопед, 2023 г. • АО «Издательство "Просвещение"», вебинар «Организация дифференцированного подхода при изучении грамматики и орфографии», 2023 г. • АО «Издательство "Просвещение"», вебинар «Волшебный мир сказок: читаем и играем вместе с дошкольниками», 2023 г. • ИНФОУРОК, курс «Консультация психолога, детская агрессия: как распознать и что делать», 2023 г. • Инфоурок, видеолекция «Как помочь неусидчивому ребенку?», 2023 г. • Инфоурок, вебинар «Социальный педагог: уникальный и профессиональный опыт», 2023 г. • Инфоурок, видеолекция «Чтение "без слёз"», 2023 г. • Инфоурок, онлайн-мероприятие «Логопедические и психологические аспекты дислексии», 2023 г. • Тренинг-студия Рината Каримова, онлайн-вебинар «Блиц диагностика для детей дошкольного возраста», 2023 г. • Инфоурок, онлайн-семинар «Адаптация первоклассника к школе», 2023 г. • Инфоурок, онлайн-мероприятие «Консультация эксперта в сфере специального образования. Как грамотно выстроить расписание занятий ребёнка с ОВЗ?», 2023 г. • Инфоурок, онлайн-мероприятие «Консультация психолога. Скоро в школу: о чём волнуются родители», 2023 г. • Мерсибо, вебинар «Базовые приёмы развития речи у детей младшего дошкольного возраста с ОВЗ», 2023 г. • Инфоурок, онлайн-мероприятие «Консультация эксперта в сфере специального образования. Готовность к школе с точки зрения логопеда. Что можно сделать за лето?», 2023 г. • Мерсибо, вебинар «Развитие связной речи у детей с ОНР с помощью инновационных технологий», 2023 г. • Онлайн-школа Анны Брушевской, марафон «Педагог по подготовке к школе», 2023 г. • Онлайн-школа «Мама Знайка», вебинар «Как быть востребованным педагогом, обучая детей чтению», 2023 г. • Онлайн-школа «Мама Знайка», вебинар «Как научить младших школьников быстро читать, запоминать и пересказывать тексты», 2023 г. • Международный образовательный портал «Солнечный Свет», вебинар «Основы нейропсихологического подхода при подготовке к школе», 2023 г. • Онлайн-вебинар Рината Каримова «Блиц диагностика детей дошкольного возраста», 2023 г. • Инфоурок, вебинар «Социальный педагог: уникальный и профессиональный опыт», 2023 г. • Вебинар Анны Брушневской «Стань педагогом по подготовке к школе», 2023 г. • Инфоурок, онлайн-мероприятие «Консультация психолога. Детская агрессия: как распознать и что делать», 2023 г. • ООО «Инфоурок», онлайн-мероприятие «Всё о дистанционном образовании», 2023 г. • ООО «Инфоурок», видеолекция «Как помочь неусидчивому ребёнку?», 2023 г. • Онлайн-школа Анны Брушневской, интенсив «Проведение педагогической диагностики», 2023 г. • Онлайн-школа Анны Брушневской, курс «Рецепты лучших занятий», 2024 г. • ООО «Школа малого бизнеса», программа «Методика преподавания подготовки к школе, нейроподход», 144 ч, 2023–2024 гг. • Онлайн-школа Анны Брушневской, курс «Чтение в радость», 2024 г.

Образование: • Ереванский государственный университет, химия, 1981–1987 гг.