Обучение счёту у станций МЦК на востоке Москвы

Образование: • РУДН, специальность – логопедия, учитель-логопед, 2009–2011 гг. • УЦ «Логопед мастер», курс «Технология коррекции речи при ринолалии», 2011 г. • Магистр психологии МГППУ, 2012 г. • МГИСПТ, тренинг-семинар по теме «Телесно-ориентированный подход в арт-терапии», 2014 г. • Конференция «Аутизм, вызовы и решения», 2018 г. • Тренинг «Обучение терапистов», 2018 г. • Гуманитарная академия профессиональной переподготовки специалистов социальной сферы, 2020 г. • Институт прикладной психологии в социальной сфере, повышение квалификации по ПТСР, 2021 г. Опыт: • Частная практика — 16 лет. • Опыт преподавания – детский сад компенсирующего вида, 2004–2007 гг. • ОВД по Юго-Западному округу, зам. руководителя психологической службы, 2007–2010 гг. • Школа-интернат №68, педагог-психолог, 2007–2011 гг. Дополнительная информация: коррекция соматических и тревожных расстройств, панические расстройства, трудности переходного возраста, работа со страхами и фобиями; подготовка руки к письму, обучение математическим представлениям (углубленное изучение математики), природа вокруг нас с элементами лепки, рисования, аппликации, применение нетрадиционных подходов в реабилитации и восстановлении детей с тяжелыми речевыми и неврологическими (психическими) нарушениями

Образование: • Московский государственный педагогический институт им. В.И. Ленина, факультет начальных классов, специальность – учитель начальных классов, 1990 г. Опыт: • Опыт репетиторства — 24 года. • Опыт преподавания: школа с углублённым изучением математики, Центр довузовского образования Международной академии бизнеса и новых технологий, Российско-Голландский проект «Марникс Академия», Школа для малышей, 1990–2008 гг.

Образование: • МПГУ, дефектологический факультет, специальность – учитель-логопед, дополнительная специальность – психолог, специалист (с отличием), 2005–2010 гг. • АНО «НИИДПО», повышение квалификации по программе «Нейропсихологические технологии в диагностике и коррекции речевых нарушений у детей дошкольного и младшего школьного возраста», 2020 г. • Учебный центр русского языка МГУ, методика преподавания русского языка как иностранного для детей, преподаватель русского языка как иностранного для детей, 2021 г. • АНО ДПО «Логопед плюс» — Учебный центр «Логопед Мастер», курс «СДВГ и гиперактивность», 2025 г. • ООО «НЦРДО», программа «Методика обучения технике каллиграфии», 2025–2026 гг. • Скорочтение за 10 уроков, 2026 г. Опыт: • Опыт преподавания в школе — 16 лет. • Репетиторский опыт — 16 лет. • Логопед в развивающем центре — 13 лет. Достижения: • Учебный центр русского языка, сертификат участника IV московского международного культурно-образовательного форума РКИ «РКИ в поликультурном пространстве: традиционные и цифровые технологии», 2021 г. • Methods of Teaching Russian as a Foreign Language for Children, 2021 г.

Образование: • Ставропольский государственный университет, специальность — логопедия, квалификация — учитель-логопед, 1998–2003 гг. • Дизартрия (повышение квалификации), 2006 г. Опыт: • Опыт преподавания (детский сад, речевой центр АНО «Логопед плюс», частная практика) — 18 лет.

Учитель высшей квалификационной категории. Образование: Московский педагогический государственный университет, факультет дефектологии, специальность – учитель-логопед, дефектолог (1996 г.). С 1995 года – учитель-логопед в детском саду, педагог дополнительного образования (ведет развивающие занятия). Индивидуальное обучение – с 2000 года.

Образование: • Московский институт повышения квалификации работников образования, программа «Новые подходы к коррекционно-логопедической работе с детьми с речевой патологией», 1999–2000 гг. • Московский государственный открытый педагогический университет им. Шолохова, учитель-логопед (диплом с отличием), 1997–2002 гг. • Московский институт открытого образования, программа «Решение вопросов дифференциальной диагностики при комплектовании специальных групп дошкольных учреждений», 2010 г. • Московский городской педагогический университет, программа «Организация инклюзивного образования детей-инвалидов, детей с ОВЗ в общеобразовательных организациях», 2015 г. • Центр лечебной педагогики, программа «Специфика подходов и нестандартные приёмы в работе с детьми, имеющими расстройство аутистического спектра», 2017 г. • Научно-образовательный центр «Компас», курс «Логоритмика для дошкольников», 2019 г. • Медицинский институт реабилитации и косметологии им. З. М. Никифоровой, логопедический массаж, 2023 г. Опыт: • Детский дом №50, 1999–2002 гг. • НОУ «Логопедический центр», 2007–2008 гг. • Детский сад комбинированного вида №2277, 2008–2015 гг. • ГБОУ Школа 1231, дошкольное отделение, 2015–2021 гг. • Discovery premium детский сад. Должность: логопед, 2021–2023 гг. • Silverwood Riverside детский сад и начальная школа — 3 года. Достижения: • Школа №1231, благодарственное письмо, 2015 г. • Родители и воспитанники 1 старшей группы, благодарность, 2019 г. • Учитель высшей квалификационной категории.

Образование: • Высшая школа делового администрирования, программа «Применение методов арт-терапии в работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста», 2023 г. • Образовательный центр «ИТ-перемена», программа «Оказание первой помощи в образовательной организации», 2023 г. • Онлайн-школа, читательская грамотность, 2024 г. • Онлайн-школа, атмосфера на занятии с репетитором, 2025 г. • Онлайн-школа, как учить детей будущего, 2025 г. • Онлайн-школа, нейросети для педагога, 2025 г. • Онлайн-школа, методика преподавания математики в начальной школе: от ФГОС до Монтессори, 2025 г. • Онлайн-школа, как стать идеальным Премиум-репетитором, 2025 г.

Образование: • ЯГМУ, клиническая психология, 2015–2021 гг. • ЯГМУ, педагог-психолог, 2020–2021 гг. Опыт: • Центр нейрокоррекции и реабилитации, детский нейропсихолог, 2020–2021 гг. • Центр неврологии и нейрокоррекции детей с отклонениями в развитии, детский нейропсихолог, 2021–2022 гг. • Центр нейрокорекции, нейропсихолог — 2 года.

Образование: • МГПУ Повышение квалификации по программе "Игровые технологии воспитания, обучения и развития детей раннего и дошкольного возраста", 2022 г. • МГПУ Профессиональная переподготовка по специальности "Педагог дополнительного образования", 2023 г. • МГПУ Повышение квалификации по программе "Эффективные инструменты наставничества: ученик-учитель-родитель", 2023 г. • МГПУ, Институт педагогики и психологии образования, педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр, 2019–2024 гг. Достижения: • Золотая медаль "За особый успехи в обучении" (с 2019 г.). • Экзамен по русскому языку в формате ЕГЭ для педагогов от МЦКО: экспертный уровень подготовки (с 2021 г.). • Почëтная грамота за работу в детском оздоровительном лагере (с 2022 г.). • 2 место по итогам добровольного квалификационного экзамена от Правительства Москвы по специальности «Педагог / преподаватель», 2023 г. • Призёр всероссийской олимпиады студентов "Я профессионал" по направлению "Педагогическое образование (дошкольное)" (с 2023 г.). • Сертификат "Московский учитель": высокий уровень владения профессиональными компетенциями (с 2024 г.). • Свидетельство о публикации статьи (с 2024 г.). • Участник проекта "Неспальный район": проведение занятий по разным предметам (с 2024 г.). • Свидетельство о работе на платформе "Сервис 5+", являющаяся участником IT-кластера инновационного центра "Сколково" ООО "Мобильное электронное образование" федерального значения (с 2024 г.).

Образование, курсы: • ВлГУ, специальность — специальное, дефектологическое образование, бакалавр, 2018–2022 гг. Опыт: • Онлайн - репетитор — 3 года. • Школа скорочтения и развития интеллекта «IQ 007», 2021–2022 гг.

Образование: • МГОУ, педагогическое образование, бакалавр, 2013–2018 гг. Опыт: • «Мосгортур», вожатый, 2016–2017 гг. • ГБОУ Школа № 920, учитель начальных классов — 1 год.

Образование: • Высшее. Педагогическое. Московский институт образования учителей , 1990–1995 гг.