Логопеды для взрослых в Томске

Образование: • Томский государственный педагогический университет, факультет начальных классов, учитель начальных классов, 1993 г. • ТГПУ, факультет коррекционной педагогики, специальность – логопедия, 2003 г. • АНО ДПО «Логопед плюс» по программе «Дошкольная дефектология», учитель – дефектолог, 2020–2021 гг. • Автор собственной коррекционно-развивающей программы для детей дошкольного возраста «Развивай-ка» (Диплом III степени в номинации «Здоровьеформирующей и здоровьесберегающей деятельности» на Всероссийском конкурсе методических разработок). • Сертификат о прохождении курса «Логопедический массаж, дыхательная гимнастика». Опыт: • Педагогический стаж (детский сад, школа, лечебно-диагностический центр) — 28 лет.

Образование: • Томский государственный педагогический университет, учитель-логопед по специальности «логопедия», 1999 г. • НИИДПО, программа «Логопедический массаж и артикуляционная гимнастика в преодолении моторных нарушений устной речи у детей и взрослых», 2023 г. Опыт: • Логопед-дефектолог, 1999–2025 гг.

Образование: • Московский государственный открытый педагогический университет, дефектология, логопед дошкольных, школьных, и медицинских учреждений, учитель-дефектолог, 1993–1995 гг.

Образование: • Уральский государственный педагогический университет, квалификация – учитель русского языка и литературы, 2008–2013 гг. • Томский государственный педагогический университет, «Логопедия», 2015–2016 гг. • Томский государственный педагогический университет, магистратура по логопедии (с 2019 г.).

Образование: • Томский политехнический университет, специалист по связям с общественностью, 2000–2006 гг.

Образование: • ТГПУ, 2017 г.

Образование: • АНО ВО НИ «Томский государственный университет», биологический институт, кафедра цитологии, генетики и микробиологии, специальность «Биолог», 2007–2012 гг. • Профессиональная переподготовка АНО ВО «Московский психолого-социальный университет», по программе «Специальное (дефектологическое) образование», учитель-дефектолог, 2016 г. • Профессиональная переподготовка АНО ВО «Московский институт современного академического образования», по программе «Логопедия», учитель-логопед, 2015–2017 гг. • Магистратура, Томский государственный педагогический университет, факультет психологии и специального образования, кафедра дефектологии, направленность «Специальное (дефектологическое) образование», направление «Логопедия» (с 2020 г.). Достижения: • Фонд президенстких грантов, региональный конкурс «Лучшие инклюзивные практики», диплом 1 степени, 2021 г.

Образование: • Петровск-Забайкальское педагогическое училище Читинской области, учитель начальных классов, 1990–1994 гг. • Забайкальский гуманитарно-педагогический университет им. Н.Г. Чернышевского, социальная работа, квалификация – специалист по социальной работе, 2002–2007 гг. • Учебный центр «Профессионал», профессиональная переподготовка по программе «Право: теория и методика преподавания в образовательной организации», квалификация – учитель, преподаватель права, 2017 г. • ООО «Инфоурок» (г. Смоленск), обучение по программе «Организация деятельности логопеда в образовательной организации», квалификация – учитель-логопед, 2018 г. • Диплом о профессиональной переподготовке ООО «Инфоурок» (г. Смоленск) по программе «Организация деятельности педагога-психолога в образовательной организации», квалификация – педагог-психолог, 2018 г. • Сертификат по курсу классического массажа, 2021 г. • Сертификат «Массаж лица», 2021 г. • Сертификат «Базовый курс косметологии», 2021 г. • Сертификат «Антицеллюлитный массаж», 2021 г. • Сертификат «Спортивный массаж», 2021 г. • Сертификат «Фейс-фитнес», 2021 г. • Сертификат «Расслабляющий массаж», 2021 г. • Сертификат «Массажист-PRO», 2021 г. Опыт: • Преподаватель, логопед, специалист по подготовке к школе, массажист — 26 лет.

Образование: Новосибирский государственный педагогический университет, факультет логопедии, специальность – учитель-логопед (2012 г.). Опыт преподавания – с 2013 года (детский сад). Опыт репетиторства – с 2012 года. Дополнительная информация: восстановление после травм, инсультов

Образование: • ТГУ, филологический факультет, специальность – филолог, преподаватель русского языка и литературы, 1997 г. • ТГПУ, педагогический факультет, специальность – логопедия, профессиональная переподготовка, 2015 г. • Магистратура ТГПУ, педагогический факультет, специальность – специальное (дефектологическое) образование (диплом с отличием), 2017 г. Опыт: • Учитель-логопед в развивающем центре, 2013–2016 гг. • Репетитор — 3 года. • Учитель-логопед в общеобразовательной школе — 3 года.

Образование: • Томский государственный педагогический университет, программа – специальное (дефектологическое) образование, бакалавр, 2021 г. Опыт: • МБОУ ООШИ №22 г. Томска. Учитель-логопед, 2021–2022 гг. • МАОУ СОШ №50 г. Томска, учитель-логопед, председатель психолого-педагогического консилиума — 1 год.

Образование: • ТГПУ, ФПСО (с 2018 г.).

Образование: • Томский государственный педагогический университет, факультет психологии связей с общественностью и рекламы, специальность – педагогика и психология, квалификация – педагог-психолог, 2008–2013 гг. Опыт: • МАОУ Лицей №7, Детская эстрадная театр-студия «Так надо», педагог по сценической речи — 4 года. • Школа музыки, театра и кино «Виртуозы», педагог по сценической речи и актерскому мастерству — 3 года.

Образование: • Московский государственный гуманитарный университет имени М.А. Шолохова, логопедия, 2006–2009 гг.