Логопеды для взрослых в Перми

Образование: • Пермское базовое медицинское училище, медицинская сестра, 1987–1990 гг. • Пермский государственный университет, экономический факультет, 1995–2000 гг. • ПГГПУ, факультет педагогики и психологии детства, направление «Специальное (дефектологическое) образование», профиль «Дошкольная дефектология» (с 2015 г.). • Практический курс «Логопедический и зондовый массаж в коррекции дизартрии в соответствии с требованиями ФГОС», 2019 г.

Образование: • Уральский государственный педагогический университет, факультет коррекционной педагогики, учитель-логопед, олигофренопедагог, 1997–2000 гг. • АНО ДПО «ОЦ Каменный город», повышение квалификации по программе «Организация логопедического сопровождения детей с нарушениями речи в условиях образовательной организации соответствии с ФГОС», 2018 г. • «Логопед Профи», вебинар по теме «Комплексная диагностика дизорфографий: организация и содержание обследования школьников с дизорфография на предварительном и основном этапах логопедический работы», 2019 г. • Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, повышение квалификации по программе «Вариативные стратегии преодоления нарушений письменной речи (дислексия, дисграфия, дизорфография) у обучающихся», 2019 г. • Педагогический портал «Солнечный свет» Участие в вебинаре по теме: «Реализация инновационных технологий в рамках ФГОС. Кейс- технологии как эффективный метод обучения школьников», 2019 г. • Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи, приняла участие в краевом вебинаре для педагогов и психологов образовательных организаций на тему «Профессиональное выгорание и ресурсы педагогов в условиях кризиса», 2020 г. • ФГБУ «Центр защиты прав и интересов детей», приняла участие в вебинаре для руководящих и педагогических работников образовательных организаций по теме «Организация работы логопедической службы в образовательной организации», 2020 г. • Издательство «Планета», приняла участие во всероссийском вебинаре для учителей начальных классов по теме «Организация внеурочной деятельности в начальной школе», 2020 г. • ООО «Филинг», прошла обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Звукопостановка и массаж в логопедии», 2020 г. Опыт: • ГКБОУ «Общеобразовательная школа-интернат Пермского края», учитель-дефектолог, учитель-логопед, 2000–2021 гг. Достижения: • Участник I краевой олимпиады для педагогов, 2018 г. • Общественная организация «Счастье жить», участие в семинаре по теме «Современные методы логопедической и нейропсихологической коррекции речевых нарушений у детей с ООП», 2019 г.

Образование: • Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, филологический факультет, специальность – учитель русского языка и литературы (диплом с отличием), 1996 г. • Факультет дополнительного образования, специальность – учитель-логопед, 1996 г. Опыт: • Репетиторский опыт — 19 лет. • Опыт преподавания (школы), 1996–2007 гг.

Образование: • Пермский политехнический институт, химико-технологический факультет, специальность – химик-технолог, 1982 г. • Пермский педагогический институт, факультет переподготовки, специальность – учитель экологии, 1999 г. • Диплом о профессиональной переподготовке по логопедии, Пермский государственный университет, 2018–2019 гг. Опыт: • Репетитор — 22 года. • Преподавала химию, экологию, начальные классы в школах, 1993–2008 гг.

Образование: • МГПИ, дефектологический факультет. Диплом с отличием, 1986–1991 гг.

Образование: • Окончила в 2011 году факультет педагогики и психологии детства Пермского государственного педагогического университета по специальности «логопедия», квалификация «учитель-логопед». Опыт: • Проводит частные занятия с 2011 года — 9 лет. • Центр по диспансеризации и лечения детей с врожденной патологией челюстно-лицевой области ПГМА им. акад. Е.А. Вагнера, учитель-логопед (2011-2015 гг.), клиника здоровья Медсм-Медлайф, логопед (2017-2019 гг.), студия развития речи, логопед — 1 год.

Образование: • Учитель-логопед, 2006–2011 гг. • ПГУ, клинический психолог, 2012–2014 гг. Опыт: • ГБОУ ВПО ПГМА, 2011–2015 гг. • МАДОУ 291, 2015–2019 гг.

Образование: • ПГГПУ, кафедра логопедии и коммуникативных технологий, учитель-логопед (бакалавр), 2014–2018 гг. • ПГНИУ, программа «Тренинг коммуникативных навыков», 2019 г. • АНО ДПО «Межрегиональный институт развития образования», программа «Теория и методика преподавания английского языка в образовательной организации», квалификация – учитель английского языка, 2020 г. • ПГГПУ, кафедра специальной дошкольной педагогики и психологии, дефектолог (магистр), 2018–2021 гг. • АНО ДПО «УрИПКиП», практический психолог, 2019–2021 гг.

Образование: • Пермский государственный педагогический университет, факультет дошкольной педагогики и психологии, педагог-дефектолог, 2006 г. Опыт: • Репетиторская деятельность, 2006–2024 гг. • Опыт преподавания – 8 лет (логопед в детском саду и в Центре дополнительного образования).

Образование: Московский городской педагогический университет, факультет коррекционной педагогики и психологии, специальность − логопедия (2006 г.). Пермский медицинский колледж, специальность − лабораторная диагностика (1996 г.). Повышение квалификации по программам: • «Нейропсихологическая диагностика и коррекция в детском возрасте» (2016 г.); • «Технология и методика логопедического обследования детей» (2017 г.); • «Актуальные проблемы в соответствии с требованиями ФГОС» (2017 г.). Опыт преподавания: • логопед коррекционной группы для детей с тяжёлыми нарушениями речи (с 2004 г.); • гимназия, логопед (2004-2007 гг.); • специализированный детский центр по работе с детьми с ограниченными возможностями (2010-2011 гг.); • частная клиника (с 2013 г.). Репетиторский опыт − с 2004 года.

Образование: • Учитель начальных классов, логопед (с 2004 г.). • Центр психолого-медико-социального сопровождения № 3, программа подготовки кандидатов в замещающие родители «Школа опекунов», 2011 г. • Академия «Грант», рефлекторно-сегментарный массаж, 2021 г. Опыт: • Логопед, учитель начальных классов, семейный воспитатель — 18 лет. • Детский массажист — 6 лет.

Образование: • ФГБОУВПО ПГГПУ, специальность «специальное (дефектологическое) образование», 2014–2018 гг. • РИНО ПГНИУ МАГУ Пермского края, программа «Система государственного и муниципального управления», 2017–2018 гг. • ФГБОУВПО ПГГПУ, специальность «специальное, дефектологическое образование», 2018–2020 гг. • ОЦ «Каменный город», программа «Современные логопедические технологии коррекции речевых нарушений», 2022 г. • Авторский курс Ангелины Сыщенко «Языковые нарушения. Сенсорная и моторная алалия», 2022 г. • Авторский семинар Светланы Большаковой «Алалия», 2024 г. • АНО ДПО «Логопед плюс», программа «Коррекция звукопроизношения при дизартрии в соответствии с требованиями ФГОС», 2024 г. • Учебный центр «Орто Стади», курс « Орофациальная миофункциональная терапия в практике работы логопеда и ортодонта», 2026 г. Опыт: • Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад» «Театр на Звезде» г. Перми (ранее МАДОУ «Детский сад № 238» г. Перми), 2018–2019 гг. • Работаю в студии развития детей «УМНОЕ ЧАДО» — 5 лет. • МБДОУ «ЦРР «ДДС №15», 2018–2021 гг.

Образование: • Пермский государственный педагогический институт, учитель русского языка и литературы средней школы, 1976–1980 гг. • УрГПУ, учитель-логопед, 1999–2001 гг. Опыт: • ДОУ, школа, учитель русского языка и литературы, 1980–2009 гг. • Частный репетитор, 2011–2023 гг.

Образование: • ПГГПУ, 2012–2016 гг.