Логопеды для взрослых в Нижнем Новгороде

Образование: • Нижегородский институт развития образования, диплом о профессиональной переподготовке по программе «Логопедия», 2018 г. • Репетитор (с 2018 г.). • Московский психолого-социальный университет, повышение квалификации «Инновационные и классические приемы преодоления дефектов звукопроизношения у детей с комплексными нарушениями речи», 2018 г. • Международный институт информатики, управления, экономики и права в г. Москве. Повышение квалификации по программе «Эффективные нейропсихологические приемы и методы в практике логопеда и дефектолога в работе с детьми с ОВЗ» (декабрь), 2019 г. • МИИУЭП, повышение квалификации по программе «Содержание и технологии логопедической работы при алалии, афазии, дизартрии, ринолалии у детей и взрослых в соответствии с ФГОС ОВЗ», 2019 г. • МИИУЭП, повышение квалификации по программе «Эффективные методы запуска речи у неговорящих детей», 2020 г. • МИИУЭП, повышение квалификации по программе «Современные методы профилактики и коррекции дисграфии и дислексии у детей», 2020 г. • АНО ДПО «Логопед плюс», повышение квалификации по теме «Диагностика, терапия и логопедическая коррекция нарушений функции глотания» (сентябрь), 2020 г.

Образование: • Нижегородское театральное училище им. Е.А. Евстигнеева, актерское отделение, актриса, 1996 г. • Театральный институт им. Бориса Щукина, факультет режиссуры, специальность – режиссер драмы, 2014 г. Опыт: • Опыт репетиторства — 23 года.

Образование: • Горьковский государственный педагогический институт им. М. Горького, специальность «педагогика и психология дошкольная», 1972–1977 гг. • Казанский инновационный университет имени Тимирясова, программа «Логопедия», 2016–2017 гг.

Образование: • Окончила Херсонский государственный университет, факультет дошкольного и начального образования, специальность – учитель младших классов, логопед дошкольных, начальных и реабилитационных учреждений, 2015 г. Опыт: • Логопед — 7 лет.

Образование: • В 1994 году окончила Арзамасский государственный педагогический институт им. А.П. Гайдара, факультет русского языка и литературы, специальность – русский язык и литература. • Педагог интеллектуального развития, 2014–2019 гг. • НИРО, профессиональная переподготовка по специальности «логопедия» (диплом, 2004 г.). Опыт: • Репетитор с 2007 года — 13 лет.

Образование: • НГПУ им. Козьмы Минина, психолого-педагогическое сопровождение трудного ребёнка,, 2016–2018 гг.

Образование: • НГПУ, факультет ПМНО, специальность – учитель начальных классов, 1989 г. • НИРО, факультет дополнительного образования, специальность – логопедия, учитель-логопед с правом ведения профессиональной деятельности в сфере здравоохранения и образования, 2009 г. • Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы, профессиональная переподготовка по курсу «Нейропсихология детского возраста», 2016 г. Опыт: • Репетиторский опыт — 20 лет. • Опыт работы логопедом — 11 лет.

Образование: • Курс «Дошкольная логопедия», 1993–1994 гг. • Нижегородский институт развития образования, квалификация – учитель-логопед, 1999 г. Опыт: • Опыт репетиторства — 25 лет.

Образование: • Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина, специальное (дефектологическое) образование, бакалавр, 2011–2016 гг. • Московский институт психоанализа, программа повышения квалификации «Нейрологопедия», 2022 г. • Школа игровой логопедии, 1 модуль онлайн-курса «Запуск речи неговорящих детей: от нуля до фразовой речи», 2022 г. • Академия дистанционного медицинского образования, программа «Практическая психология», 2023 г. • FTF Behavioral Consulting, курс «Практический функциональный анализ и тренинг с опорой на навыки», 2024 г.

Образование: • Нижегородский государственный педагогический университет, педагог-психолог по специальности «Психология», 1999–2004 гг. • АНО НИИДПО, нейропсихологические технологии в диагностике и коррекции речевых нарушений у детей дошкольного и младшего школьного возраста, 2018 г. • АНО ДПО «Центр интеллектуального и профессионального развития», программа «Нейропсихологическая диагностика в детском возрасте», 2019 г. • Тренинг-студия Рината Каримова, курс «Запуск речи. Апгрейд», 2022 г. • АНО ДПО «Международный институт развития образования», программа профессиональной переподготовки «Нейропсихологический подход в логопедии», логопедия, нейропсихология, 2022–2023 гг. • Школа дистанционной логопедии Марины Самойленко, курс «Работа над речью подростков и взрослых», 2026 г. Опыт: • Центр развития и коррекции «Красивая речь», 2017–2022 гг. • Центр развития и коррекции «Балаболки» — 4 года.

Образование: • НГПУ, факультет психологии, специальность – психология, логопедия (диплом с отличием), 2008 г. Опыт: • Репетиторская деятельность — 12 лет. • Опыт преподавания – студия речи — 4 года. Достижения: • Учитель-логопед первой квалификационной категории.

Образование: • Нижегородский государственный педагогический университет, логопедия, учитель – логопед, 2010–2015 гг. • Институт возрастной нейропсихологии, повышение квалификации «Основы современной неурофизиологии и нейропсихологии развития ребенка», 2021 г. Опыт: • Логопедический кабинет на ул. Славянская — 16 лет. • Детский сад «Любимчики», г. Нижний Новгород, 2010–2015 гг.

Образование: • Факультет социальной педагогики и психологии, специальность – социальный педагог, 1998 г. • НГСХА, биологический факультет, специальность – агрономия, 2004 г. • НИРО, курсы «Учитель-тьютор для детей с ограниченными возможностями здоровья» (2 года, 2011 г.). • НИРО, факультет коррекционной педагогики, специальность – логопедия, курсы логопедического (зондового) массажа, 2012 г. • ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования», логопедия, 2011–2013 гг. • Учебный центр «Логопед-мастер», повышение квалификации по массажу в логопедии, 2018–2019 гг. • АНО «НИИДПО», программа «Логопедия в здравоохранении. Логопедическая помощь больным с (в объёме 620 часов) нарушениями речи и других высших психических функций», логопед-афазиолог, 2019–2020 гг. • Калининградский институт информационных технологий, многократные курсы по работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья, сертификаты. Опыт: • Репетиторский опыт — 19 лет. • Общеобразовательная школа, специальная коррекционная школа I и II вида, ресурсный центр для детей с ОВЗ, 1996–2013 гг.

Образование, спортивные звания: • НГПУ, «Олигофренопедагогика. Специальная психология и логопедия», 1999–2003 гг.

Образование: • Марийский государственный университет. Факультет педагогики и психологии. Кафедра специальной дошкольной педагогики и психологии, 2009–2014 гг. Опыт: • Центр опережающего развития Leo club, 2014–2022 гг.