Логопеды для детей с алалией в Нижнем Новгороде

Образование: • Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина, дополнительная профессиональная программа, дошкольная логопедия, 2016–2017 гг. • Учебный центр «Логопед-Мастер», практический курс обучения по программе «Логопедический и зондовый массаж в коррекции дизартрии в соответствии с требованиями ФГОС», 2018 г. • Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина, факультет психологии и педагогики, специальное (дефектологическое) образование, логопедическое сопровождение детей и взрослых, магистратура (с 2023 г.). • Онлайн-курс Василины Васильевой по теме «Функциональная терапия в работе логопеда», 2023 г.

Образование: • Окончила Херсонский государственный университет, факультет дошкольного и начального образования, специальность – учитель младших классов, логопед дошкольных, начальных и реабилитационных учреждений, 2015 г. Опыт: • Логопед — 7 лет.

Образование: • Нижегородский институт развития образования, диплом о профессиональной переподготовке по программе «Логопедия», 2018 г. • Репетитор (с 2018 г.). • Московский психолого-социальный университет, повышение квалификации «Инновационные и классические приемы преодоления дефектов звукопроизношения у детей с комплексными нарушениями речи», 2018 г. • Международный институт информатики, управления, экономики и права в г. Москве. Повышение квалификации по программе «Эффективные нейропсихологические приемы и методы в практике логопеда и дефектолога в работе с детьми с ОВЗ» (декабрь), 2019 г. • МИИУЭП, повышение квалификации по программе «Содержание и технологии логопедической работы при алалии, афазии, дизартрии, ринолалии у детей и взрослых в соответствии с ФГОС ОВЗ», 2019 г. • МИИУЭП, повышение квалификации по программе «Эффективные методы запуска речи у неговорящих детей», 2020 г. • МИИУЭП, повышение квалификации по программе «Современные методы профилактики и коррекции дисграфии и дислексии у детей», 2020 г. • АНО ДПО «Логопед плюс», повышение квалификации по теме «Диагностика, терапия и логопедическая коррекция нарушений функции глотания» (сентябрь), 2020 г.

Образование: ННГУ им. Н.И. Лобачевского, факультет психологии, специальность – психология (2003 г.). ГАПС «МИСАО», профессиональная переподготовка по программе «специальное (дефектологическое) образование» (2017 г.). С 2009 года педагог-психолог, дефектолог в логопедическом центре. Проводит частные уроки с 2015 года.

Образование: • Горьковский государственный педагогический институт им. М. Горького, специальность «педагогика и психология дошкольная», 1972–1977 гг. • Казанский инновационный университет имени Тимирясова, программа «Логопедия», 2016–2017 гг.

Образование: • Курс «Дошкольная логопедия», 1993–1994 гг. • Нижегородский институт развития образования, квалификация – учитель-логопед, 1999 г. Опыт: • Опыт репетиторства — 25 лет.

Образование: • НГПУ, психолого-педагогический факультет, специальность – специальность – социальная психология, квалификация – психолог, преподаватель психологии, 2008 г. • Повышение квалификации в Институте психотерапии и клинической психологии, специальность – детская нейропсихология, 2014 г. Опыт: • Опыт работы: 2012-2014 гг. – воспитатель, заведующая отделения социальной реабилитации в социально-реабилитационном центре; 2014-2015 гг. – психолог, детский нейропсихолог в центре для детей с ДЦП; 2015 - по н.в. – психолог в частном детском центре — 9 лет.

Образование: • Окончила Нижегородский государственный педагогический университет, факультет специальной психологии и педагогики, специальность – олигофренопедагог, с дополнительной специальностью – специальный психолог, 2015 г. Опыт: • Детский сад - учитель дефектолог — 5 лет.

Образование: • НГПУ, факультет психологии, специальность – психология, логопедия (диплом с отличием), 2008 г. Опыт: • Репетиторская деятельность — 12 лет. • Опыт преподавания – студия речи — 4 года. Достижения: • Учитель-логопед первой квалификационной категории.

Образование: • Нижегородский государственный педагогический университет, специальность – специальная психология, логопедия, 2003–2008 гг. • Международный юридический институт при Министерстве юстиции Российской Федерации, квалификация – юрист, 2005–2008 гг. • Нижегородский институт развития образования, профессиональная переподготовка по программе «Олигофренопедагогика», 2012–2014 гг.

Карагандинский педагогический институт, Казахстан, дефектологический факультет, специальность – учитель-логопед дошкольных учреждений, школ с тяжёлыми нарушениями речи (красный диплом, 1994 г.). Учебный центр «Логопед плюс» (2015 г.): • «Логопедический и зондовый массаж в соответствии с требованиями ФГОС»; • «Коррекция звукопроизношения у ребёнка с дизартрией в соответствии с требованиями ФГОС». Преподаёт с момента окончания вуза (с 1994 г. – логопед-дефектолог в детском саду компенсирующего вида, с 2008 г. – дополнительно логопед- дефектолог в детском развивающем центре). Репетитор с 1998 года.

Образование: Нижегородский государственный педагогический университет им. Козьмы Минина, психолого-педагогический факультет, специальность – логопедия, дополнительная специальность – учитель начальных классов (2008 г.). Окончила курсы логопедического массажа в речевом центре «Логопед плюс», г. Москва (2010, 2011 гг.), имеет сертификаты. Опыт преподавания – с 2006 года (учитель-логопед в детском саду). Опыт репетиторства – с 2006 года.

Образование, спортивные звания: • НГПУ, «Олигофренопедагогика. Специальная психология и логопедия», 1999–2003 гг.

Образование: Московский государственный педагогический институт им. Ленина, дефектологический факультет, специальность – логопед-дефектолог, дополнительная специальность – учитель-методист дошкольных учреждений (1988 г.). Окончила педагогическое училище, специальность – воспитатель дошкольных учреждений (1983 г.). Логопед высшей квалификационной категории. Педагогический стаж – 25 лет (логопед дошкольных и школьных учреждений). Репетиторская деятельность – 15 лет

Сочинский государственный университет туризма и курортного дела, экономический факультет, специальность «менеджмент, управление персоналом» (2008 г.). Нижегородский государственный педагогический университет им. Козьмы Минина, специальность – психолог-педагог (2014 г.). Курсы по логопедии (г. Москва, 2015 г.).