Логопеды для детей с алалией в Ульяновске

Образование: • Ульяновское училище культуры, специальность «социально-культурная деятельность и народное художественное творчество», 2008 г. • Ульяновский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования, программа «Дополнительное образование детей», 2014 г. • Ульяновское училище культуры, программа «Педагогика и психология», 2015 г. • ФГБОУ ВО «УмГПУ им. И.Н. Ульянова», профессиональная переподготовка по программе «Логопедия», 2015–2016 гг. • Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Ульяновский государственный университет», программа «Культурология», 2017 г. • Мерсибо, вебинар «Современные технологии в педагогике: тренажёры биоуправления для развития моторики, координации и ритмического праксиса», 2020 г. • Мерсибо, вебинар «Новые приёмы активации речи у детей с ТНР с помощью интерактивных упражнений», 2020 г. • Мерсибо, вебинар «Интерактивные приёмы развития связной речи у детей с ОНР», 2020 г. • Мерсибо, вебинар «Формирование готовности к обучению чтению у детей с ОВЗ с помощью интерактивных и настольных игр», 2020 г. • Мерсибо, вебинар «Разработка индивидуального образовательного маршрута школьника с ОВЗ с помощью программы "КИМП Школа"», 2020 г. • Мерсибо, вебинар «Игровой материал для подготовки к школе старших дошкольников — играем дома и в детском саду», 2022 г. • Международная гуманитарная академия, программа «Логопедический массаж», 2022 г. • Мерсибо, мастер-класс «Нейроподход в работе логопеда и дефектолога. Как самим создать нейроигру», 2023 г. • Международная гуманитарная академия, последипломная подготовка, специальность «логопедия», 2022–2023 гг. • Негосударственное образовательное частное учреждение высшего образования «МФПУ "Синергия"», программа «Психолог с нуля», 2025 г. Достижения: • ООО «Мерсибо», вебинар «Приемы постановки и автоматизации «трудных» звуков у детей с ЗПР с помощью интерактивных и настольных игр», 3 ч, 2022 г.

Образование: • Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова, дефектологический факультет, квалификация – учитель-логопед, 1987 г. • Учитель высшей квалификационной категории, 2016 г. Опыт: • Опыт преподавания – Ульяновский государственный педагогический университет, преподаватель дефектологии на факультете начальных классов, 1987 г. • Опыт преподавания – 34 года (детский сад для детей с тяжелыми нарушениями речи. • Опыт репетиторства – 22 года. Достижения: • Награждена Благодарственным письмом городской думы г. Ульяновска за высокий профессионализм в деле воспитания и обучения детей, 2003 г.

Образование: • УлГПУ им. И.Н. Ульянова, учитель географии и биологии, 2012 г. • УлГПУ им. И.Н. Ульянова, логопедия, 2019–2020 гг. • Социально – гуманитарный педагогический университет, программа «Сенсорная интеграция как эффективный метод коррекции различных отклонений в развитии », 2022 г. Опыт: • МБДОУ № 115 «Гномик‎», учитель-логопед — 2 года.

Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова, дефектологический факультет, специальность – логопедия (2004 г.). Опыт преподавания – с 1996 года (школа-интернат, детские сады). Репетитор с 1998 года.

Образование: • Сенгилеевский педагогический колледж, отделение начальных классов, специальность – учитель начальных классов, 2015 г. • УлГПУ им. И.Н. Ульянова, специальное (дефектологическое) образование, логопед-дефектолог, 2015–2020 гг. • УлГПУ им. И.Н. Ульянова, логопед-дефектолог, магистр, 2020–2023 гг. Опыт: • Репетитор с 2014 года — 9 лет. • Опыт преподавания, школьный учитель — 8 лет.

Образование: • Мастер-класс по алалии, 2017 г. • УлГПУ, бакалавр специального (дефектологического) образования, 2018 г.

Образование: • Мордовский государственный педагогический институт им. М. Е. Евсеева, педагог-психолог, 2018–2019 гг. • Мордовский государственный педагогический институт, «Организация дистанционного обучения в школе», 2020 г. • Ульяновская региональная общественная организация помощи детям с аутизмом «Открытый мир», методы работы с неговорящими детьми на основе прикладного анализа поведения, 2024 г. Опыт: • Частная практика — 6 лет. • Логопедический детский центр «Логос», 2018–2020 гг. • Государственный детский сад «Солнечный городок», 2020–2021 гг.

Образование: • УСПК №1, 2009–2014 гг. • УлГПУ, 2014–2019 гг.

Образование: • УГСХА, 2004–2008 гг. • УГПУ, педагогика и психология, 2013–2017 гг. • Институт повышения квалификации, 2020–2021 гг.