Артикуляционная гимнастика в Барнауле

Образование: • БГПУ, ИДО логопедия, ЛМ, 1994–1999 гг. • Центр «Сфера», программа «Системные расстановки на фигурках в индивидуальном консультировании, в том числе, с клиентами онлайн», 2022–2023 гг. Опыт: • Детский сад, 2016–2020 гг. • Логопедический кабинет — 2 года. • Развивающий центр «Детские ладошки», 2021–2024 гг.

Образование: • Гуманитарно-технический университет, педагог-психолог, 2021 г. • Северо-Западная академия дополнительного профессионального образования и профессионального обучения, программа «Организация коррекционной работы при расстройствах аутистического спектра на основе прикладного анализа поведения (АВА-терапия)», 2024 г.

Образование: • АГПУ, реализация индивидуального подхода в образовательном процессе дошкольной образовательной организации в соответствии с требованиями ФГОС дошкольного образования, 2018 г. • Алтайский государственный педагогический университет, психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов в дошкольной образовательной организации, 2019 г. Опыт: • МБДОУ «Детский сад №12» — 11 лет. Достижения: • Образовательное пространство, прохождение тестирования «Основы логопедии», 2024 г.

Образование: • Барнаульское Педагогическое училище № 2, по специальности «Преподавание в начальных классах», 1996–1999 гг. • Алтайский государственный педагогический университет, квалификация «Учитель начальных классов», 1999–2002 гг. • Алтайский краевой институт повышения квалификации работников образования, профессиональная переподготовка по направлению «Дефектология», 2009–2010 гг. • Сибирский институт практической психологии, нейропсихология, психология, 2021 г.

Образование: • Алтайский государственный педагогический университет, специальное (дефектологическое) образование, квалификация —бакалавр, 2018–2022 гг. • Курс логопеда Порохиной Людмилы «Методы и приемы логопедической работы в условиях дистанционного обучения», 2024 г. • Центр повышения квалификации Аттестатика, логопедическая работа по преодолению нарушений чтения и письма у младших школьников, 2024 г. Достижения: • Вебинар, 2022 г.

Опыт: • МКДОУ на логопункте, учитель-логопед, 1996–2019 гг.

Образование: • Барнаульский ордена Трудового Красного Знамени государственный педагогический институт, педагогика и психология (дошкольная), преподаватель дошкольной педагогики и психологии, методист по дошкольному воспитанию, 1986–1990 гг.

Образование: • АлтГПУ, специальное дефектологическое образование, учитель-логопед, 2016–2020 гг. Опыт: • Академия детства, логопед, 2018–2020 гг. • Средняя общеобразовательная школа, учитель-логопед, 2020–2022 гг.

Образование: • Барнаульский государственный педагогический колледж, 2011–2015 гг. • Алтайский государственный педагогический университет, 2015–2020 гг.