Профориентация в Белгороде

Образование:

• Воронежский экономико-правовой институт, факультет психологии, квалификация – психолог, преподаватель психологии, 1999–2003 гг.

• Старооскольский городской институт усовершенствования учителей, «Основные направления работы педагога-психолога в образовательном учреждении» (108 ч.), 2013 г.

• Белгородский институт развития образования, программа «Комплексная работа по сохранению и укреплению здоровья школьников в образовательном учреждении (проект по профилактике суицидального поведения детей и подростков в образовательном учреждении)» (72 ч.), 2013 г.

• Старооскольский медицинский колледж, «Современные методы и технологии организации инклюзивного образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов в образовательных организациях высшего образования» (18 ч.), 2020 г.

• Онлайн-школа практической психологии сертификат о прохождении практических занятий «Коучунговые инструменты в работе психолога», 2020 г.

• Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки, «Основы аналитического консультирования и психотерапии», 160 ч, 2019–2021 гг.

• Воронежское сообщество аналитической психологии, психологический центр «Персона», «Основы аналитического консультирования и психотерапии», 160 ч, 2019–2021 гг.

• Академия интегральной психодинамической психотерапии, программа «Краткосрочное психологическое консультирование по методу интегральной психодинамической психотерапии», 2022 г.

• Академия психологии и психотерапии, программа «Работа с материнской фигурой в формате индивидуального и группового консультирования», 2022 г.

Опыт:

• Педагог-психолог — 20 лет.

Достижения:

• СОИРО, семинар «Трансформация тяжелых эмоций в ресурс» (6 ч.), 2020 г.

• Университет классической и современной психологии, психотерапии и коучинга, участник конференции «Эффективные методы в современной психотерапии», 2020 г.

Образование:

• Автономная некоммерческая организация высшего образования «Белгородский университет кооперации, экономики и права», психология, магистр, 2019–2021 гг.

• Московский институт гештальта и психодрамы, программа «Психодрама», 90 часов, 2020–2021 гг.

• Московский институт гештальта и психодрамы, программы «Гештальт-подход как основа для личностного развития. Основы практической психологии», «Психологическое консультирование с использованием метода гештальт-терапии» (с 2022 г.).

• Московский институт гештальта и психодрамы, программа «Введение в гештальт-терапию. Контакт с собой и другими», 2021–2022 гг.

• АНО ДПО «Институт прикладной психологии в социальной сфере», программа «Различные аспекты сексологии в современной практике психологического консультирования», 2022 г.

• АНО ДПО «Институт прикладной психологии в социальной сфере», программа «Технологии психологического интернет-консультирования (e-therapy). Организация и продвижение работы психолога-консультанта в интернете», 2021–2022 гг.

• МИГИП, участник XXVII Международной научно-практической конференции «Гештальт и психодрама: время быть вместе», 2022 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, участник VIII научно-практической конференции «Суицидология: актуальные проблемы, вызовы и современные решения», 2023 г.

• МИГИП, участник XXVIII Международной научно-практическая конференции «Гештальт и психодрама к юбилею мастера: неопределённое и планируемое будущее. С опорой на наследие Нифонта Долгополова», 2023 г.

• МИГИП, участие в интенсиве «Гештальт-подход в работе с травмой: осознанность, психосоматика, саморегуляция», 2023 г.

Опыт:

• Реабилитационный центр ООО «Социальные услуги», г. Белгород, психолог, 2019–2022 гг.

Образование:

• Педагог по физической культуре и спорту, 1998–2003 гг.

• МГУ, психология, 2009 г.

• Голицынский пограничный институт, психология, 2008–2012 гг.

• Центр эмоционально-образной терапии Линде Н.Д., мастер-класс по эмоционально-образной терапии (1-я ступень), 2015 г.

• МОО СРС КИП, детская аналитическая психотерапия (192 ч.), 2015–2016 гг.

• НАДПО, повышение квалификации для судебных психологов, 2021 г.

• Национальная федерация профессиональных менторов и коучей, командный и групповой коучинг, 2022 г.

• Санкт-Петербургский государственный университете, курсы повышения квалификации «Краткосрочное психологическое консультирование» (консультирование, ориентированное на решение), 2022 г.

• Курсы повышения квалификации по программе международного уровня Владимира Родченко «Групповой и командный коучинг», 2022 г.

• Международный центр «Профессионал, программа »«Психологическая реабилитация участников СВО и членов их семей», 2023 г.

• Курс повышения квалификации в рамках многоэтапного обучения Кататимно-имагинативной психотерапии на научно- практическом семинаре «Лишний вес, ожирение, нервная анорексия, булимия», 2025 г.

• Повышение квалификации в ООО «Институт современной психотерапии и психологии», патопсихологическая диагностика, 2025 г.

Образование:

• Белгородский государственный национальный исследовательский университет, психолого-педагогическое образование, 2018–2022 гг.

Образование:

• Белгородский университет кооперации, экономики и права, психология, 2017–2021 гг.

В 2004 году окончила психологический факультет Московской современной гуманитарной академии, психолог.

В настоящий момент получает второе высшее образование на факультете иностранного (английский) языка ВГПУ.

С 2009 года − воспитатель в частном детском саду. Работала педагогом-психологом (2009-2015 гг.).

Работала учителем английского языка в школе в 2016 году.

Частная практика с 2010 года.

Образование:

• Воронежский государственный аграрный университет, землеустройство, 2006 г.

• Бизнес академия «МБА СИТИ», профессиональная переподготовка по программе «Психология», 2019 г.

Образование:

• Менеджер организации, 2005–2010 гг.

Образование, курсы:

• Ухтинский государственный технический университет, тепло-газоснабжение и вентиляция (ТГВ), 2004–2010 гг.

• АНО «НИИДПО», практический психолог с дополнительной специализацией в области применения психотерапевтических технологий, 2022–2023 гг.