Профориентация в Барнауле
Образование: БГПУ, факультет психологии, специальность – педагогика и психология, квалификация – педагог-психолог (2009 г.); АлтГПУ, направление – специальное (дефектологическое) образование, диплом магистра с отличием (2017 г.).
Начали заниматься. Тестировали несколько специалистов, сын выбрал именно Анну. Преподаватель качественно и доступно объясняет материал, помогает подтянуть хвосты, создает дружелюбную атмосферу в общении с ребенком, приятная располагающая внешность, считаю это тоже важно. Ребенок радуется, что начал понимать предмет! Спасибо!
Образование:
• Центр тестирования и развития в МГУ им. М.В. Ломоносова «Гуманитарные технологии», обучение по программе семинара-тренинга «Профориентационная диагностика и консультирование», 2009 г.
• Алтайский государственный технический университет им. И.И. Ползунова, программа «Основы энергосбережения и энергетической эффективности», 2017 г.
• Институт развития дополнительного профессионального образования ФГБОУ ВО «Алтайский государственный технический университет им.И.И. Ползунова», повышение квалификации «Актуальные вопросы и современные практики естественнонаучного и инженерно-технического, 2018 г.
• ФГБОУ ВО «Алтайский государственный технический университет им.И.И.Ползунова», повышении квалификации по дополнительной профессиональной программе «Государственное и муниципальное управление», 2021 г.
• Алтайский фонд МСП, самозанятость: новые возможности, 2022 г.
Опыт:
• АК СДПО, работа в МЛДД «Алтай-2023».
Достижения:
• Почетный работник общего образования Российской Федерации, 2001 г.
• Московский государственный технический университет им. Н.Э. Баумана, благодарность за активное участие в реализации проектов и мероприятий Всероссийской научно-социальной программы для молодежи и школьников «Шаг в будущее», 2005 г.
• Диплом «Научный кубок России» 1 степени присужден команде молодых исследователей Алтайского края, сформированной координационным центром программы «Шаг в будущее» по Алтайскому краю. Свидетельствует о высоком научном и образовательной уровне членов команд, 1995–2010 гг.
• Московский физико-технический институт, грамота за успехи в организации и совершенствовании работы по дополнительному образованию учащихся и молодёжи, 2011 г.
• Диплом Управления Алтайского края по образованию и делам молодёжи за выступление на секции «Психологическое сопровождение одаренных детей», 2011 г.
• Почетная грамота заместителя губернатора Алтайского края за многолетнюю и эффективную работу с одаренными детьми, успешную реализацию программ поддержки одаренных учащихся в сфере научно-технического творчества, 2013 г.
• МБУ ДО «Барнаульская городская станция юных техников», благодарственное письмо за плодотворное сотрудничество, за поддержку талантливых и ярких учащихся образовательных организаций, 2018 г.
• МБУ ДО «Барнаульская городская станция юных натуралистов», благодарность за организацию и проведение окружного этапа XX краевой компетентностной естественнонаучной олимпиады учащихся, 2018 г.
• Московский государственный технический университет им. Н.Э. Баумана, благодарность за активное участие в реализации проектов и мероприятий Всероссийской научно-социальной программы для молодежи и школьников «Шаг в будущее», 2018 г.
• КГБУ ДО «Алтайский краевой детский экологический центр», благодарность «За работу в жюри краевого конкурса исследовательских работ дошкольников и младших школьников «Юные исследователи Алтая», 2019 г.
• Алтайский краевой Союз детских и подростковых организаций, грамота, 2019 г.
• МБУ ДО «Барнаульская городская станция юных натуралистов», благодарность «За помощь в организации и проведении окружного этапа XXII краевой компетентностной естественнонаучной олимпиады обучающихся», 2020 г.
• Почетная грамота АлтГТУ им.И.И. Ползунова за многолетний добросовестный труд и высокий профессионализм по профориентации (с 2022 г.).
Все прошло просто отлично! Тестирование было очень хорошим и качественным от специалиста Виктора Михайловича. Рассказал подробно все по пунктам и без проблем. Было очень комфортно общаться и узнавать новые вещи о себе. Полностью оправданная цена! Еще раз огромное вам спасибо. Не постесняюсь обратиться к вам снова!
Образование:
• Алтайский государственный технический университет им. И.И. Ползунова, факультет инженерной педагогики, специальность «инженер-педагог», 1988–1993 гг.
• Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, факультет дошкольного и начального образования, курс повышения квалификации, специальность – психолог-педагог, 1998 г.
• Диплом преподавателя высшей школы, 2008 г.
Опыт:
• Опыт репетиторства (дистанционно – с 2010 года) — 23 года.
• Директор образовательного центра, по совместительству – психолог, 2000–2003 гг.
• Психолог-педагог в центре психолого-педагогического развития детей, 2005–2008 гг.
• Преподаватель АлтГТУ им. И.И. Ползунова, кафедра инженерной педагогики, 1993–2014 гг.
• Директор консультационного центра, по совместительству – психолог-педагог, 2014–2019 гг.
• Федеральный образовательный сервис, профориентолог — 1 год.
Отличный преподаватель. Легко нашла подход к ребёнку, а она у меня ох какая непростая! Понятно и доступно объяснила как будут проходить наши занятия и в какой последовательности. Очень интересный подход к обучению. До Светланы Юрьевны дочь отходила в школу 5 месяцев и её там так и не смогли этому научить. С данным преподавателем она начала читать уже примерно недели через три, по слогам, медленно, но начала. Чего не смогли сделать в школе 🤷. Занятия посещали по нашему расписанию, которое нам подходило и Светлана Юрьевна полностью его приняла. Были у нас сложности с самой ученицей, но с преподавателем сложностей ни разу не возникало. Спокойно, доходчиво всё объясняет и показывает, работает не только с учеником, но и с родителем тоже. Нам педагог очень понравился 👍. Спасибо большое!
Образование:
• Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Алтайская государственная педагогическая академия», программа «практическая психология», 2010–2012 гг.
• Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Алтайская государственная педагогическая академия», педагог-психолог, 2008–2013 гг.
• Алтайский государственный педагогический университет, психолого-педагогическое образование, магистр, 2013–2015 гг.
• Алтайский государственный педагогический университет, исследователь, преподаватель-исследователь, 2015–2018 гг.
• Частное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт консультирования», программа обучения «Клиент-центрированная психотерапия», 2022 г.
• Институт консультирования, курс «Гештальт-терапия», 2022 г.
• Санкт-Петербуржский институт ДПО для психологов и психотерапевтов, программа повышения квалификации «Психологическая помощь прямым и косвенным участникам боевых действий и их родственникам. Основы работы с ПТСР», 2024 г.
• ЧУ ОДПО ИСПТ, повышение квалификации «Методы когнитивно-поведенческой терапии в консультировании и психотерапии», 2023–2024 гг.
Опыт:
• Алтайская государственная педагогическая академия, педагог-психолог, 2013–2014 гг.
• Детский оздоровительно-образовательный (профильный) центр «Валеологический центр», педагог-психолог, 2013–2014 гг.
• МБОУ «Лицей № 86», педагог-психолог, 2014–2015 гг.
• АлтГПУ, ассистент кафедры дошкольного и дополнительного образования, 2020–2021 гг.
Достижения:
• АлтГПА, почётная грамота за лучший доклад на Всероссийской научно-практической конференции молодых учёных, магистрантов, студентов с международным участием «Актуальные вопросы педагогики и психологии образования», 2013 г.
• Ишимский государственный педагогический институт им. П.П. Ершова, диплом первой степени за участие в Международной научно-практической конференции «Студенты вузов — школе и производству», 2013 г.
• МГУ имени М. В. Ломоносова, грамота за лучший доклад на 13 Международной научной конференции студентов, аспирантов и молодых учёных «Ломоносов», 2016 г.
Образование:
• Алтайский государственный университет, магистратура по специальности «Психология», 2015–2017 гг.
• Школа практической психологии, г. Санкт-Петербург, семинар «Расстановки по методу Берта Хеллингера в песочном поле. Порядки любви. Порядки помощи», 2017 г.
• Школа практической психологии, г. Санкт-Петербург, новые технологии в практике песочной терапии, курс Галины Эль, 2017 г.
• Новосибирский НЛП-факультет, курс «НЛП-практик», 2017–2018 гг.
• Московский институт гештальта и психодрамы, гештальт 1 ступень (с 2019 г.).
• Международный институт практической психологии и психотерапии «Интеграция», курс Константина Дуплищева «Телесно-ориентированная психотерапия», 2021 г.
Опыт:
• Частная психологическая практика. Провожу психокоррекцию и психотерапию для взрослых и подростков с самыми разными вопросами: личные отношения, тревожащие состояния, нежелательное поведение, эмоциональные перепады, тревога, детско-родительские отношения — 5 лет.
• Федеральная школа бизнеса для детей и подростков Поколение Z, тренер гибких навыков и профориентации — 3 года.
Достижения:
• Победитель конкурса научных стажировок «Кооперация 2030», стажировка в Москве в Научной школе экономики, 2016 г.
Образование:
• Алтайский государственный университет, психология, 2020–2023 гг.
• Алтайский государственный университет, клиническая психология, 2021–2023 гг.
Образование:
• ФГБОУ ВО «Алтайский государственный университет», психология, 2017–2019 гг.
• Алтайский государственный университет, психолог, коуч (с 2023 г.).
Образование:
• Алтайский государственный университет, историк-преподаватель, 1997–2002 гг.
• МГУ им. В.М. Ломоносова, профориентация будущего: тренды и требования рынка, 2019 г.
Опыт:
• Руководитель Центра стратегического планирования карьеры «Бутакова и партнеры» — 4 года.
Достижения:
• Кандидат исторических наук, 2002–2006 гг.
Образование:
• Барнаульский государственный педагогический университет, учитель начальных классов и английского языка, 2000–2005 гг.
• ООО «СЗМ НПЦ ИПЭГ», профориентолог, 2021 г.
Рекомендую обращаться. Специалист все выполнил оперативно и качественно. К делу подходит с душой, вносит правки, слушает пожелания. Не говорит - все я сделала, дальше ваши рпоблемы. Т
Образование:
• Удостоверение о повышении квалификации по психологическому консультированию, 1998–1999 гг.
• Повышение квалификации в Общероссийской профессиональной психотерапевтической лиге, 2000 г.
• Санкт–Петербургский государственный институт психологии и социальной работы, специальность – практический психолог и социальная работа, 1999–2000 гг.
• АКИПКРО, повышение квалификации по направлению «Практическая психология», 1998–2000 гг.
• Институт практической психологии, управления и психотерапии, повышении квалификации «Практическая психология и психотерапия», 2000 г.
• Курс «Экзистенциальная психотерапия», 2012 г.
• Сертификат МАПН, целительные возможности ИСС, 2012 г.
Опыт:
• Частная практика — 21 год.
Всё прошло хорошо. Мы бы на приём ходили, но мы были в гостях у родителей. То есть это не наш город просто.
Образование, спортивные звания:
• ГОУ ВПО «Алтайский государственный университет», журналист, специальность «журналистика», 2004–2010 гг.
• Новосибирский институт клинической психологии, общая психология, 2021 г.
• Новосибирский институт клинической психологии, курс «Психодиагностика, психотерапия и психокоррекция в клинике сексуальных расстройств», 2021 г.
• Новосибирский институт клинической психологии, клинический психолог (с 2021 г.).
• НИКП, программа «Психодиагностика, психотерапия и психокоррекция в клинике сексуальных расстройств», 2021 г.
• ООО «СЗМ НПЦ ИПЭГ», программа «Инструктор женской йоги», 2021–2022 гг.
• Talentsy, курс «Введение в психологическое консультирование», 2022 г.
• Онлайн-школа, сертификат участника мастер-класса «Особенности практики йоги для женского здоровья», 2022 г.
• ООО Учебный центр «Новый Шаг», «Психолог-консультант: с нуля до первого клиента», психолог-консультант, 2022 г.
• Новосибирский институт клинической психологии, программа «Современная эффективная психотерапия», 2023–2025 гг.
• НИКП, программа «Современная эффективная психотерапия», 2023–2025 гг.
