Профориентация в Ярославле
Образование:
• Костромской государственный университет им. Н.А. Некрасова, журналистика, 2001–2006 гг.
• Московский институт экономики, менеджмента и права, юрист по специальности «юриспруденция», 2005–2008 гг.
Опыт:
• Более 10 лет проработала на муниципальной службе. Последние 6 лет работаю в сфере образования - учитель, 2007–2022 гг.
Грамотный, внимательный, профессиональный логопед. Виден четкий план работы, который приносит отличные результаты. Спасибо за терпение и чуткость.
Образование:
• Ярославский Государственный Университет имени П.Г. Демидова , Биолог, 2006–2011 гг.
• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», программа подготовки гештальт-терапевтов «Московский гештальт институт» (с 2022 г.).
• Московский Гештальт Институт, Гештальт, 320 часов (с 2022 г.).
• Московский гештальт институт, интенсив «Палитра отношений», 2023 г.
• Московский гештальт институт, интенсив «Формула любви», 2023 г.
• Московский гештальт институт, конференция «Партнёрство как ресурс в жизни», 2023 г.
• Сертификат о прохождение терапевтической группы на тему «Хлеб, любовь и фантазии», 2023 г.
• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», сертификат об участии в семинарах 1 ступени программы «Московский гештальт институт», 2022–2023 гг.
• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», авторский курс «Стратегии и тактика работы с клиентом с РПП», 2023 г.
• Институт психотерапии и медицинской психологии РПА им. Б.Д. Карвасарского, программа «Психология», квалификация «психолог, преподаватель психологии», 2023–2024 гг.
• МГИ, программа «Гештальт-подход в работе с парой (семьей, командой)», 2024 г.
• ОПП «Гештальт-подход», Московский гештальт институт, программа по специализации «Терапия психической травмы и ПТСР», 2024–2025 гг.
• ОПП «Гештальт-подход», специализация «гештальт-терапия с детьми и семьями», 2024–2025 гг.
• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», программа «Московский гештальт институт», теория и практика гештальт-терапии, 2022–2025 гг.
• Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского, психолого-педагогическое образование, 2023–2026 гг.
Элина очень хороший специалист. Ходили с женой, даже одной встречи было достаточно что бы понять и разобрать главные проблемы и найти к ним подход. Не было ощущения что кому то досталось больше внимания или не хватило времени. Очень рекомендую!
Образование:
• Ярославский государственный технический университет, Инженер-механик, 1992–1997 гг.
• Международный Эриксоновский университет коучинга, сертифицированный ICF коуч, 2015 г.
• LabLife, курс обучения астрологии по авторской методике Павла Андреева, 2016 г.
• ЦУ ДПО «Высшая школа междисциплинарных исследований и развития личности», профессиональная переподготовка «Немедицинская психотерапия. Юнгианский анализ», 2020–2022 гг.
• Московская ассоциация аналитической психологии, юнгианская психотерапия, 2020–2022 гг.
• ASSOCIATION FOR ANALYTICAL PSYCHOLOGY МОСКОВСКАЯ АССОЦИАЦИЯ АНАЛИТИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ МОСКОВСКИЙ ЛОКАЛЬНЫЙ ЦЕНТР РОАП (RSAP), Психодинамические подходы, 500 часов, 2020–2022 гг.
Евгения Борисовна очень быстро нашла верные вопросы, чтобы помочь мне взглянуть на имеющуюся проблему глубже. Человек - профессионал своего дела! Продолжаем работать, надеюсь на положительный результат сессий и длительную совместную работу в будущем. Огромное спасибо за понимание, поддержку и помощь!
Образование:
• Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского, педагогический факультет, квалификация «учитель истории, психолог, преподаватель психологии», 2006–2012 гг.
• МИГИП, введение в гештальт-терапию, 2011–2012 гг.
• Ярославская государственная медицинская академия, профессиональная переподготовка по программе «Клиническая психология», 2012–2013 гг.
• Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского, педагогический факультет, квалификация – психология в образовании, 2011–2013 гг.
• Ярославский государственный институт им. Демидова, NLP-технология вашей эффективности, тренинг, 2014 г.
• Московский гештальт-институт, теория и практика гештальт-терапии, 2013–2016 гг.
• Следственный комитет Российской Федерации, стажировка по программе «Технология сопровождения следственных действий с участием несовершеннолетних», 2016 г.
• МИГИП, перинатальная психология в гештальт-терапии, 2017 г.
Опыт:
• Частной практикой занимается — 15 лет.
• Работал в областном перинатальном центре, 2011–2015 гг.
• Работал в школе (психокоррекционные занятия), 2013–2015 гг.
• Психолог в Следственном комитете Российской Федерации, 2015–2017 гг.
• Педагог-психолог в психологическом центре — 9 лет.
Все четко.
Прошло более 10 сеансов. Результат не достигнут. Количество сеансов было оговорено на первичной консультации. Из этого вывод, что потратил более 27 тысяч, но остался ни с чем.
Образование:
• Поморский государственный университет им. Ломоносова, г. Архангельск, факультет психологии и социальной работы, отделение психологии; специальность – психолог, преподаватель психологии, 2004 г.
• Институт консультирования и системных решений, «Системно-феноменологическая психотерапия (консультирование) и клиентцентрированные семейные расстановки» (300 ч.), 2015–2017 гг.
• Институт практической психологии «Иматон» (г. Санкт-Петербург), курс «Краткосрочные методы работы с психотравмой», 16 ак.ч, 2019 г.
• Ассоциация EMDR, семинар «Работа с травмой в психологическом консультировании», 2019 г.
• Иматон, повышение квалификации «краткосрочные методы работы с психотравмой», 2019 г.
• ЧУ ДПО «Институт консультирования и системных решений», клиент-центрированные структурные расстановки и расстановки внутренних частей, 2019–2020 гг.
• Конференция по психологии горя, потерь и перехода, 2020 г.
• Благотворительный фонд «Здесь и сейчас», 2021 г.
• Благотворительный фонд «Здесь и сейчас», 2021 г.
• Повышения квалификации проходила в 2004, 2005, 2010, 2017 годах (Москва, Казань, Архангельск).
Опыт:
• Частная практика — 16 лет.
• Индивидуальное и семейное консультирование — 6 лет.
Специалист понравился!
Честно, не очень. В моем понимании психолог раскапывает проблему, и старается ее закрыть. Тут же была постоянная диагностика. Никакого движения к лучшему.
Образование:
• МЭСИ г. Москва , экономист, бухгалтерский учет, анализ аудит (с 2000 г.).
• ЯГПУ им. Ушинского, магистратура, менеджмент в соц. сфере и образовании (с 2021 г.).
• МГУ им. Ломоносова, повышение квалификации (с 2022 г.).
Опыт:
• СЖД АО РЖД, 2003–2007 гг.
• АО Кордиант, 2007–2015 гг.
• ИП Родионов АА — 10 лет.
• Средняя школа 52 г. Ярославль — 4 года.
• МФЮА ЯФ — 3 года.
• ЯГПУ им. Ушинского, 2022–2023 гг.
Образование:
• Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского, психолого-педагогическое образование, 2016–2021 гг.
• Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского, специализация «семейное консультирование», магистр, 2022–2024 гг.
• ОПП «Гештальт-подход», конференция «Сексуальность на фоне жизни», 2024 г.
Образование:
• Smart, курс «Секреты правильного общения с детьми», 2021–2023 гг.
• Smart, курс «Раннее развитие ребенка: за и против», 2021–2023 гг.
• Smart, курс «Эффективная методика: Лестница воспитания», 2021–2023 гг.
• Smart, курс «детская нейролингвистика», 2021–2023 гг.
• Smart, мотивация ребенка к учёбе, 2021–2023 гг.
• Онлайн-институт Smart, курс «Детская нейролингвистика», 2024 г.
Опыт:
• Комплексный центр социального обслуживания населения — 2 года.
Образование:
• Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова, психология, психолог, преподаватель психологии, 2011–2016 гг.
• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», 1 ступень программы «Московский гештальт институт», 2022 г.
• Институт развития образования, круглый стол «Формирование компетенций softskiiis студентов колледжа при реализации рабочей программы воспитания в ПОО», 2023 г.
• Институт развития образования, семинар «Условия формирования универсальных компетенций и личностных качеств (soft skills) студентов СПО», 2024 г.
• Московский гештальт институт, программа «Теория и практика гештальт-терапии», 2025 г.
• 1-я Ярославская гештальт-конференция «Клад Ярослава Мудрого», участие, 2025 г.
Опыт:
• ГПОУ ЯО «Угличский индустриально-педагогический колледж», преподаватель, психолог — 10 лет.
Достижения:
• Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского, благодарность за подготовку участников и победителей Х областного студенческого конкурса «Педагог: вчера, сегодня завтра», 2023 г.
• Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского, благодарность за выступление с докладом «Индивидуализация процесса обучения как компонент воспитательной системы колледжа», 2023 г.
• Угличский индустриально-педагогический колледж, благодарность за активное участие в совместной деятельности по реализации региональных проектов, реализуемых центром развития профессионального образования, 2023 г.
Образование:
• Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова, психолог, преподаватель психологии, 2006–2011 гг.
Опыт:
• Ярославский колледж сервиса и дизайна, педагог-психолог, 2018–2020 гг.
• ЦАТ «Перспектива», педагог-психолог, 2021 г.
• Центр социальной помощи семье и детям, педагог-психолог, 2014–2023 гг.
Образование:
• Современная гуманитарная академия, психология, 2005–2009 гг.
Образование:
• ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, 2009 г.
Образование:
• Ярославский государственный университет имени П.Г. Демидова, факультет психологии, психология, 2006–2011 гг.
• Институт управления, юриспруденция, 2012–2015 гг.
• Институт практической психологии «Иматон», программа «Подготовка специалистов по сопровождению семей с детьми раннего возраста», 2022 г.
• ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет», теория и практика консультирования на детском телефоне доверия: начальный уровень, модуль 1, 4, 2022 г.
• Институт практической психологии «Иматон», программа «Работа психолога с последствиями психотравмирующих ситуаций», 2023 г.
• Институт практической психологии «Иматон», программа «Тревожные события непостоянного мира. Как помочь себе и другим?», 2023 г.
• Институт практической психологии «Иматон», программа «Принятие отношений с мамой. Зачем это нужно женщине?», 2023 г.
• Институт практической психологии «Иматон», программа «Ориентированная на решение краткосрочная терапия (ОРКТ / SFBT). Практика применения от А до Я», 2023 г.
• ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет», теория и практика консультирования на детском телефоне доверия: продвинутый уровень, модуль 2, 3, 2023 г.
• Иматон, программа «Суицидальное поведение у детей и взрослых: методы диагностики и психокоррекции», 2024 г.
• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», программа «Московский Гештальт Институт», 2023–2024 гг.
Опыт:
• МОУ «Туношенская школа им. Героя России А.А. Селезнева», педагог-психолог, 2012–2017 гг.
• МОУ «Средняя школа № 99», педагог-психолог, 2018–2022 гг.
• МУ «Центр „Доверие“», педагог-психолог — 2 года.
Образование:
• ЯГТУ, инженерно-экономический факультет, стандартизация и сертификация, инженер, 2001–2006 гг.
• Школа карьерного менеджмента (г. Москва), «Профориентатор будущего» (33 ак.ч.), 2020 г.
• ЦДПО «Экстерн», «Менеджмент образовательной организации», 72 ак.ч, 2020 г.
• Академия карьерного развития (г. Ростов-на-Дону), профессиональная переподготовка «Профориентолог» (269 ак.ч.), 2021 г.
• ООО «Пункт Б», г. Новосибирск, «Профориентация: методы и инструменты 21 века», 100 ак.ч, 2021 г.
Опыт:
• Организация детского летнего клуба «Мастерская профессий», 2019 г.
• Руководитель детского развивающего центра «Точка роста», г. Ярославль, 2017–2020 гг.