Профориентация в Сочи
Образование:
• Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого, юриспруденция, юрист, 1995–2000 гг.
• Московский государственный юридический университет имени О.Е. Кутафина (МГЮА), ученая степень кандидата юридических наук, 2016–2018 гг.
• Московский институт психоанализа (МИП), профессиональная переподготовка, программа «Графологический анализ», 2018–2020 гг.
• Институт графоанализа Инессы Гольдберг (Израиль), программа обучения графологическому анализу почерка, специалист-графолог, 2018–2020 гг.
• Московский институт психоанализа (МИП), психология, магистр, 2018–2021 гг.
• Институт графоанализа Инессы Гольдберг, супервизия по графологии, 21 ак.ч, 2020–2021 гг.
• EMDR Europe, базовый тренинг, 2023–2024 гг.
• Санкт-Петербургский центр EMDR, Справка, групповые супервизии, 32 ч, 2023–2024 гг.
Профессионал своего дела. Индивидуальный подход. Клиент - это друг, а не пациент. Разнообразие методик и подходов. Детальная проработка детских травм. Много рекомендаций по литературе.
Образование:
• Выпускник Волгоградского государственного университета, физический факультет, специальность – физика, 2007 г.
• Прошел обучение по программе «Диагностический комплекс „Профориентатор“: основы практического использования» в Центре профессиональной диагностики и тестирования «Профориентатор», 2017 г.
Опыт:
• Репетиторский опыт — 8 лет.
• Репетиторский центр «Море знаний» — 7 лет.
Достижения:
• Подтвердил уровень знаний — Прошёл тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по математике (с 2018 г.).
• Подтвердил уровень знаний — Прошёл тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по физике (с 2019 г.).
Преподаватель прекрасно подготовил абитуриента к сдаче профильного уровня по математике. Огромная благодарность
Образование:
• Воронежский государственный университет, филологический факультет, квалификация «Филолог», 1987–1993 гг.
• Московская медицинская академия, 2001 г.
• ВШПП ИНСАЙТ, квалификация «Практический психолог», 1999–2002 гг.
• Курс «Работа с зависимостями всех видов», 2002 г.
• Курсы «НЛП- практик», 2009–2010 гг.
• Курсы «Theta Healing», 2021 г.
• Академия дополнительного образования, курс «Ориентированная на решение краткосрочная терапия», 2022 г.
Замечательная специалист, внимательная и эмпатичная, консультации определенно помогли, буду обращаться за помощью снова ✨
Попытался полностью доверится «специалисту», но после сеанса понимаю, что это просто ***, а я в нем мамонт. Пользы абсолютно ноль. В любом случае спасибо за опыт, я это выдыхаю) **** и данной площадкой никогда не собираюсь больше пользоваться чего и вам советую
Образование:
• Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова, факультет туризма и гостеприимства, специальность – международный туризм, 2009 г.
• Курсы французского языка при МИД РФ, сертификат, 2010 г.
• Tutoruni, курсы повышения квалификации «Университет репетиторства», 2019–2020 гг.
• IFALPES Institut Français d'Annecy (Франция, г. Анси), курсы французского языка, уровень C1, 2022 г.
• Try Hack Me, Jr Penetration Tester Learning Path, 2023 г.
• Try Hack Me, Web Fundamentals Learning Path, 2023 г.
• Udemy, OSINT for hackers and penetration testers, 2024 г.
• Udemy, OSINT, Open-Source Intelligence, 2024 г.
• Udemy, OSINT, Open-Source Intelligence Level 2, 2024 г.
• Информзащита, программа «Безопасность Web-приложений», 2024 г.
• CyberED, Высшая школа информационных технологий и безопасности, курс «Основы безопасный разработки», 2024 г.
• Mobile hacking lab, Android Application Security Fundamentals, 2025 г.
Опыт:
• Репетиторская деятельность — 12 лет.
Достижения:
• DELF, B2, 2013 г.
Лия Витальевна обучала моего сына французскому языку. Это удивительный профессионал ! Любовь в каждом уроке!
Образование:
• Челябинский государственный университет, факультет психологии и педагогики (магистратура), 2016–2019 гг.
• Институт тренинга и психодрамы, курс – когнитивно-поведенческая психотерапия, 2018–2019 гг.
• Санкт-Петербургский Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, курс – основы детско-родительской психотерапии, 2019 г.
• Московский институт психоанализа, курс – семейное и детское психологическое консультирование, профессиональный коучинг, 2019 г.
• Центр Юлии Огарковой, курс – психосоматика и сексология. Нейропсихология и патопсихология, 2019 г.
• Институт тренинга и психодрамы, когнитивно-поведенческая психотерапия, семинар, 2019–2020 гг.
• Южно-Российский гуманитарный институт (ЮРГИ), «Формы и методы когнитивно-поведенческой терапии и тренинга поведения», 2019–2020 гг.
• PsyDocmed, онлайн-cеминар «Диагностика и лечение обсессивно-компульсивного расстройства», 2024 г.
• PsyDocmed, онлайн-cеминар «Диагностика и лечение трихотилломании и дерматилломании», 2024 г.
Спасибо, одной консультации достаточно
По факту: ничем не помог, а просто проговаривал примитивные фразы, как будто он не специалист, а просто рассуждает. Никаких техник и методов, которые могли бы мне помочь он не дал. А просто направляет на антидепрессанты человека, у которого тревога не выраженная. То есть сам подтверждает , что он ничем не может помочь. Не рекомендую. 100%.
Достижения:
• Грамота призёра финала Всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов «Мой лучший урок», г. Москва, 2013 г.
• Диплом участника городского конкурса «Учитель года Сочи - 2016».
• Грамота за лучший результат в «Топ одноклассников» сайта ЯКласс.рф, 2016 г.
• Международный математический конкурс-игра «Кенгуру», благодарственное письмо за помощь в организации конкурса, 2017 г.
• Международный форум «Инновации и развитие», диплом «За инновации и развитие», 2021 г.
• Международный форум «Инновации и развитие», распоряжение о награждении, 2021 г.
Негативный опыт с этим преподавателем. Отзанимались три урока. Придя на очередное занятие, услышала много негатива в свою сторону и в сторону ребенка. Когда я попросила обсудить это вне урока, без ребенка, созвониться и поговорить, получила ответ что ей некогда со мной разговаривать! Занавес! С таким столкнулись впервые. Не тратьте время и нервы.
Отличный преподаватель!!! Очень трепетно относится к своему делу! Мне нужно было, чтобы мою дочь научили писать эссе для поступления в ВУЗ. В школе этому не учат, и естественно дети не умеют его писать и не представляют как это правильно делать. Светлана Леонидовна научила мою дочь правильно это делать, поддерживала ее на всех этапах поступления, давала напутствия, делилась опытом, внушала ей уверенность в своих силах. В итоге результат был достигнут! Моя дочь поступила в ВУЗ который мы хотели. Я ей очень благодарна за оказанную мне и моей дочери помощь! Очень понравилось работать со Светланой! Очень профессиональный специалист! Всем рекомендую!!! Тут тот самый случай когда цена соответствует качеству! Работа выполнена отлично!
Образование:
• УЦ Winners Academy, курсы по лидерству, психологии и целеполаганию в компании, 2015–2016 гг.
• Университет «Синергия», курс по коучингу, 2021 г.
Опыт:
• Частный опыт работы проведения психологических консультаций и тренингов — 8 лет.
В запросе о профориентации я писал "мне нужна помощь с информацией о вакансиях, не забирайте мои деньги, если не можете помочь". Максим написал мне, предложил провести консультацию с гарантией, мол, оплата только если она окажется полезной. Во время консультации, он прорекламировал мне свою книгу, задал несколько вопросов о том, чем мне нравится заниматься, в итоге консультации сказал, что раз я люблю спотреть стендап и говорить с людьми, мне прямая дорога в медиасферу, главное мыслить позитивно, и будет мне счастье, а вакансий подходящих тысячи, "посмотри на хэдхантере". И с такой уверенностью он мне ту *** втирал, что я даже немного заразился его неоправданным оптимизмом, и пообещал скинуть деньги в случае, если смогу что-нибудь заработать следуя его советам. Советв на практике оказаличь бесполезными, но, помня про приятные впечатления после которого разговора, решился я все же купить его книгу. Книга мне мягко говоря не понравилась, о чем я в свободной форме и высказался в комментариях на ***. А потом и произошло то, что заставило меня сегодня найти аккаунт Максима на профи, и оставить отзыв, предостерегающий других от общения с этим человеком. Он, когда увидел негативный отзыв под своей книгой, отправил мне голосовухи, что я ***, "неблагодарный человек", и пожелал мне "неудачи в жизни". Я вспомнил, как он зачем-то акцентировал мое внимание на том, что на профи он не зарабатывает, и вообще клиенты у него сплошь миллионеры, а с *** вроде меня он для души общается. Вот я и хочу предостеречь вас, граждане не-миллионеры - не тратьте зря время этого великого мыслителя современности, если не можете себе позволить заплатить пару косарей за советы в духе "мысли позитивно, любишь рисовать - стань художником". А то ему придется слать голосовухи и желать вам неудачи в жизни, вместо того, чтобы зарабатывать спокойно свои миллионы.
Сегодня Мы все шибко умные, с богатым багажом знаний и много чего понимаем, но порой не предпринимаем никаких действий для изменений себя, я не исключение!!!Хочу поблагодарить Максима за положительный настрой, дал толчок для действий! Записалась на курсы, по интересующей меня теме, в планах получить диплом!)Благодарю)
Образование:
• Сочинский государственный университет, педагогика и методика начального образования, учитель начальных классов, 2003–2009 гг.
• СГУТиКД, программа «Психология семьи и семейное консультирование», 2010 г.
• СГУ, программа «Основы психотерапии зависимостей», 2015 г.
Образование:
• ОмГПУ, направление «Психолого-педагогическое образование», 2018–2020 гг.
Опыт:
• Омский центр профориентации, психолог, 2018–2020 гг.
• Омский молодёжный центр, психолог, 2020–2021 гг.
• Частная практика — 3 года.
Образование:
• Учебный центр «Тренинг студия Эра», курс «Практическая психология», 2006 г.
• Московский институт управления и сервиса, Менеджмент организации, 2003–2009 гг.
• УЦ «Карьера», HR manager, 2016 г.
• Институт позитивных технологий и консалтинга, психолог-консультант, 2016–2017 гг.
• Институт практической психологии «Эра», курс «Консультирование на базе арт-терапии и МАК», 2019 г.
• Уральский институт повышения квалификации и переподготовки, практический психолог, 2018–2019 гг.
• Конференция Association of trance effect psychology specialist, слушатель программы «Психосоматика», 2020 г.
• Академия Master vision, курс «Системные расстановки по методу системно-полевой терапии», 2019–2020 гг.
• Институт практической психологии Ольги Гаркавец, онлайн-интенсив «Метафорические ассоциативные карты: пошаговая инструкция к применению», 2020 г.
• МТК «Основа», метафорические ассоциативные карты, 2020 г.
• МТК «Основа», «Телесная арт-терапия», 2020 г.
• Академия «Master vision», основы НЛП, 2020 г.
• Академия "Master vision", Консультант по метафорическим картам, МАК-терапия, 2019–2020 гг.
• Институт психотерапии и клинической психологии, семинар «Интегративный подход в психотерапевтической работе с симптомом в семейной системе», 2020 г.
• Институт практической психологии Ольги Гаркавец, курс «Арт-терапия. Углубленный курс», 2019–2020 гг.
• Уральский институт повышения квалификации и переподготовки, семейный психолог, 2019–2020 гг.
• Институт практической психологии, семейный психолог, 2020–2021 гг.
• Институт практической психологии Ольги Гаркавец, курс «Детское консультирование и психотерапия», 2021 г.
• Сибирский институт практической психологии, педагогики и социальной работы, программа «Основы когнитивно-поведенческой психотерапии», 2022 г.
• Центр повышения квалификации и переподготовки «Луч знаний», детская психология, 2022 г.
• Национальный университет современных технологий, педагогическая психология, 2022 г.
Опыт:
• Центральный центр культуры Ташкента, специалист по работе с молодёжью, 2017–2018 гг.
• SNS rating, корпоративный психолог, 2019–2021 гг.
• Психологический центр "Giza", обучение психологии, 2019–2021 гг.
• Арт галерея Humanhouse, ведущий тренингов, тренер, 2019–2021 гг.
• Нейропсихогический центр «Ирис», семейный психолог, арт-терапевт — 2 года.
• Образовательный центр «Алмаз», школьный психолог — 1 год.
Образование:
• Казахстанско-американский свободный университет (с 2018 г.).
• Московский институт психологии (с 2021 г.).
Опыт:
• Психолог (с 2021 г.).
Опыт:
• Частная практика — 14 лет.
Образование:
• Московский гештальт-институт, 2014 г.
• Международный инновационный университет, направление подготовки – психология, бакалавр, 2016 г.
Образование:
• Общероссийская профессиональная психотерапевтическая лига, программа «Осенний декадник по психотерапии и консультированию», 2015 г.
• Общероссийская профессиональная психотерапевтическая лига, программа «Работа с внутренним ребёнком», 2016 г.
• РГППУ, Институт психолого-педагогического образования, психология, 2014–2018 гг.
• European association for transaction analysis “TA 101 verification form”, 2019 г.