Полина Николаевна Нохрина
Образование: • Челябинский государственный университет, историк, 2007 г. • ООО «Инфоурок», психолог в социальной сфере, 2021 г.
Показаны 46–60 из 135 специалистов
Образование: • Челябинский государственный университет, историк, 2007 г. • ООО «Инфоурок», психолог в социальной сфере, 2021 г.
Образование: • Магнитогорский государственный технический университет им. Г. Н. Носова, специальность «Обработка металлов давления», инженер, 1994–2000 гг. • МГИ, курс «теория и практика гештальт-терапии», 2007–2011 гг.
Образование: • Челябинский гуманитарный институт, психолог, бакалавр, 2000–2006 гг.
Образование: • МИФИ, 1991–1996 гг. • ЮУрГУ, 2005–2009 гг. Опыт: • МИФИ, 1993–2001 гг. • Частная школа — 10 лет.
Образование: • Терапия прикосновений, 2022 г.
Образование: • АНО ДПО Институт «Эго ресурс», семейный психотерапевт, супервизор, 2016 г. • Институт организованного и личного развития «Эго ресурс», семинар «Работа с посттравмой методом ДПДГ», 2016 г. • Институт организационного и личного развития «Эгоресурс», программа «Психологическое консультирование», 2015–2016 гг. • АНО ДПО Институт «Эго ресурс», экзистенционально-гуманистический психотерапевт, супервизор, 2016–2017 гг. • Международный Эриксоновский университет, высокоэффективный командный коучинг, 2020–2021 гг. • Международный Эриксоновский университет, программа «Профессиональный тренер по Эриксону. Искусство и наука коучинга, модули I-IV», 2020–2021 гг. • ЧЕЛГУ, магистратура, психолог-педагог (с 2023 г.). Опыт: • Центр развития личности «Аурум», руководитель психологической службы, психотерапевт, супервизор — 3 года. Достижения: • Уполномоченный по правам человека в Челябинской области, благодарственное письмо за вклад в развитие инклюзивного проекта «Равный равному», 2016 г.
Образование: • ФБОУ ВО «ЮУрГГПУ», филологический факультет, учитель русского языка и литературы, 2017–2023 гг. • ГБУ ДПО «ЧИППКРО», практический психолог в образовании, 2023 г. • АНО ДПО «Институт прикладной психологии в социальной сфере», программа «Расстройства пищевого поведения: стратегии работы психолога-консультанта» (с 2024 г.). Опыт: • МОУ «Аргаяшская СОШ № 1», Челябинская область, учитель русского языка и литературы, 2018–2023 гг. • ГБПОУ «Южно-Уральский агропромышленный колледж», педагог психолог, преподаватель психологических дисциплин — 1 год.
Образование: • Преподаватель по русскому языку и литературе, 2018–2023 гг. • Преподаватель начальных классов, 2020–2024 гг. Опыт: • Учитель русского языка и литературы, 2020–2024 гг. • Учитель начальных классов, 2021–2024 гг.
Образование: • Южно-Уральский государственный университет, кафедра средств массовой информации, журналист, 2012–2016 гг. • Троицкий педагогический колледж. Факультет коррекционной педагогики Специальность: «учитель начальных классов и классов компенсирующего и коррекционно- развивающего обучения», «коррекционный педагог», 2014–2017 гг. • Челябинский государственный университет, факультет педагогики и психологии, специальность — педагог-психолог, 2019–2024 гг. Опыт: • МБОУ «С(К)ОШ № 11» (г. Челябинск), коррекционный педагог в начальном образовании, психолог — 7 лет.
Образование: • Челябинский государственный университет, психология, 2017–2022 гг.