Развитие фонематического слуха в Домодедово

3 специалиста · с отзывами 3 · цены у 2

Светлана Викторовна Лангер

Москва · принимает у себя, выезд
Серьёзный опыт · Выпускник/Аспирант
Паспорт проверен Очень хвалят

Образование: • МГГУ им. М.А. Шолохова, дефектологический факультет, специальность – учитель-логопед, 2012 г. • Учебный центр «Логопед плюс», курсы повышения квалификации «Нарушения звукопроизношения при дислалиях и стёртых формах дизартрий», 2013 г. • Учебный центр «Логопед плюс», курс «Формирование слоговой структуры слова у дошкольников», 2014 г. • Учебный центр «Логопед плюс», курс «Универсальная система коррекции фонетических нарушений речи у детей. Сочетание традиционных подходов с инновационными технологиями», 2014 г. • Учебный центр «Логопед плюс», курс «Логоритмика – праздник жизни», 2015 г. • Учебный центр «Логопед плюс», курс «Логопедический массаж и развитие мелкой моторики у ребенка со стёртой формой дизартрии», 2015 г. • Учебный центр «Логопед плюс», курс «Постановка звуков», 2016 г. • Учебный центр «Логопед плюс», курс «Профилактика и коррекция нарушений чтения и письма у дошкольников и младших школьников», 2018 г. • АНО ДПО «ИПКИП Дефектология Проф», вебинар «Развитие звукового восприятия», 2019 г. • АНО ДПО «ИПКИП Дефектология Проф», вебинар «Структура логопедического занятия», 2019 г. • АНО ДПО «ИПКИП Дефектология Проф», вебинар «Методы и приёмы нейрокоррекции в логопедической практике», 2020 г. • АНО ДПО «Логопед плюс» — Учебный центр «Логопед Мастер», чтение: обучение, трудности, нарушения, 2021 г. • Логопед плюс, программа «Логопедический массаж в комплексной системе преодоления речевых расстройств у детей и взрослых», 2022 г. Опыт: • Репетиторский опыт — 16 лет.

Развитие фонематического слуха 2 500–3 500 ₽ / 60 мин.
Подготовка к школе 2 500–5 000 ₽ / 60 мин.
Логопеды 2 500–5 000 ₽ / 60 мин.
Ещё 24 услуги

Светлана Викторовна прекрасный и интересный педагог! Дочка занималась с удовольствием! Занимались мы мало, но объем работы был большой! Доступные, понятные мате... — Клиент, 24.04.2026 · отзыв по услуге «логопеды»

Марина Игоревна

Москва · выезд, дистанционно
Выпускник/Аспирант
Очень хвалят

Образование: • Чувашский государственный педагогический университет имени И.Я. Яковлева, 2010–2015 гг. • Институт результативной психологии и психотерапии Зины Шамоян, общая психология и психотерапия, 2021–2022 гг. Достижения: • Свидетельство об окончании курсов скорочтения, 2019 г.

Развитие фонематического слуха по договорённости
Начальная школа по договорённости
Подготовка к школе по договорённости
Ещё 74 услуги

Вежливая,компетентная,умеет заинтересовать ребенка. В процессе обучения все устраивает. — Клиент, 23.09.2024 · отзыв по услуге «скорочтение»

Отзыв с замечаниямиУчитель отложил 2 раза занятие и не предупредил, что 3 тоже не будет. — Клиент, 09.11.2025 · отзыв по услуге «начальная математика»

Мария Владимировна Никишина

Москва · принимает у себя, выезд
Средний опыт · Выпускник/Аспирант
Паспорт проверен

Образование: Московский государственный областной социально-гуманитарный институт, педагогический факультет, специальность – логопедия (2012 г.). Репетиторская деятельность – с 2012 года.

Развитие фонематического слуха от 2 000 ₽ / 60 мин.
Логопеды от 2 000 ₽ / 60 мин.
Дизартрия от 2 000 ₽ / 60 мин.
Ещё 5 услуг

Отлично поработала с сыном. Очень быстро поставили звуки Р и Л. Занятия проходят в игровой форме, очень интересно для ребенка. За 2 месяца получили чистое произ... — Клиент, 01.10.2022 · отзыв по услуге «логопеды»

Как выбрать логопеда

Образование и опыт с детьмиПосмотрите, указано ли в анкете профильное образование логопеда или дефектолога и опыт работы с детьми нужного возраста. Для школьника с ошибками на письме полезен опыт коррекции дисграфии.
Диагностика на первой встречеСпросите, проводит ли специалист обследование перед занятиями и объясняет ли его итоги родителям понятным языком. Без проверки различения разных пар звуков план занятий составить трудно.
Отзывы о работе со звукамиВключите фильтр «с отзывами» и почитайте отзывы по этой услуге и по подготовке к чтению. Полезнее те, где родители описывают, что изменилось у ребёнка.
Что входит в ценуВ прайсе проверьте длительность занятия и то, включена ли диагностика. Одни указывают цену разового занятия, другие абонемента, поэтому сравнивайте одинаковые единицы.
Формат под возраст ребёнкаМалышу 4–5 лет чаще подходит выезд на дом или приём в кабинете, онлайн ему трудно удерживать внимание. Школьнику можно выбрать фильтр «дистанционно», если у логопеда есть интерактивные задания.
Сомнительные обещанияСтоит задуматься, если специалист обещает исправить всё за пару встреч или не может рассказать, как будет отслеживать прогресс. Слух на звуки речи развивается постепенно.

Частые вопросы

Что такое развитие фонематического слуха?

Это занятия, на которых ребёнок учится различать звуки речи на слух. Он отличает «б» от «п», «с» от «ш» и слышит, какой звук стоит в начале слова. Без этого навыка ребёнку трудно правильно произносить звуки, а потом осваивать чтение и письмо. Работу ведёт логопед, часто вместе с постановкой звуков.

Как проходит развитие фонематического слуха у детей?

Логопед начинает с неречевых звуков. Ребёнок угадывает, что звенит или стучит, потом переходит к слогам и словам. Дальше дети учатся находить звук в слове, сравнивать похожие слова вроде «бочка» и «почка», делить слово на звуки. Задания подают в игровой форме, с картинками и фишками.

Зачем нужно развитие фонематического слуха у дошкольников?

До школы ребёнок успевает научиться слышать отдельные звуки в слове. От этого зависит, как быстро он начнёт читать и будет ли путать буквы на письме. Логопед проверит, какие пары звуков ребёнок различает плохо, и подберёт задания на них.

Как проходит развитие фонематического слуха в 5 лет?

В пять лет занятия строят вокруг игр. Ребёнок хлопает, когда слышит нужный звук, подбирает картинки на заданный звук, ищет лишнее слово. Занятие обычно длится 20–30 минут, встречи чаще проходят 1–2 раза в неделю, но это зависит от задачи. План логопед составляет после первой встречи.

Нужно ли развитие фонематического слуха у школьников?

Нужно, если ребёнок пропускает или переставляет буквы, путает парные согласные на письме, плохо пишет диктанты при хорошем знании правил. У младших школьников такую работу часто совмещают с коррекцией дисграфии. Занятия строятся на звуковом анализе слов и письменных заданиях, поэтому их можно проводить и онлайн.

Как мы ранжируем специалистов?

Мы ставим выше тех, кого клиенты чаще выбирали и хвалили именно по этой услуге: смотрим на отзывы по ней и на оценки, а не на общее число услуг в анкете. Полная анкета с фото работ, ценами, описанием и документами тоже помогает подняться. Специалисты, зарегистрированные на Специалисты.рф и поддерживающие анкету в актуальном состоянии, показываются первыми: с ними можно связаться напрямую через сайт. Если нужен другой порядок, выберите сортировку по отзывам или по цене.

Похожие услуги и места

Развитие фонематического слуха у станций Большой кольцевой линии на востоке Москвы Развитие фонематического слуха у станций Большой кольцевой линии на западе Москвы Развитие фонематического слуха у станций Большой кольцевой линии на северо-востоке Москвы Развитие фонематического слуха у станций Большой кольцевой линии на северо-западе Москвы Развитие фонематического слуха у станций Большой кольцевой линии на юге Москвы Развитие фонематического слуха на востоке Москвы Развитие фонематического слуха на западе Москвы Развитие фонематического слуха у станций МЦК на востоке Москвы Развитие фонематического слуха у станций МЦК на западе Москвы Развитие фонематического слуха у станций МЦК на севере Москвы Развитие фонематического слуха у станций МЦК на северо-востоке Москвы Развитие фонематического слуха у станций МЦК на юге Москвы