Развитие фонематического слуха в Москве

Образование: • МГГУ им. М.А. Шолохова (МГОПУ), дефектологический факультет, специальность – логопед школьных, дошкольных и медицинских учреждений, 1996 г. Опыт: • Опыт преподавания (дефектолог, логопед) — 24 года. • Опыт репетиторства — 8 лет. Достижения: • Победитель окружного этапа конкурса «Учитель года» в номинации «Сердце, отданное детям», 2007 г. • Высшая квалификационная категория (подтверждение), 2012 г.

Образование: • Чернское педагогическое училище, квалификация «учитель начальных классов, воспитатель», 1983–1987 гг. • Курский государственный педагогический институт, дефектологический факультет, 1988–1993 гг. • Курсы повышения квалификации «Оказание логопедической помощи в дошкольной образовательной организации», 2021 г. • Обучариум, обучение детей чтению по методике Чаплыгина Е.В, 2023 г. • ИП Чаплыгин Е.В., онлайн-курс «Обучение детей чтению по методике Чаплыгина Е.В. », 2023 г. Достижения: • Учитель-логопед 1 квалификационной категории, 2019 г.

Образование: • Московский государственный университет культуры, факультет культурологии, специальность – культуролог, 2007 г. • Междисциплинарный учебно-исследовательский центр, профессиональная переподготовка с присвоением квалификации «психолог-терапевт, практический психолог», 2011 г. • Междисциплинарный учебно-исследовательский центр, профессиональная переподготовка по программе «Психолого-педагогическая психотерапия» с присвоением квалификации «психолог-психотерапевт», 2012 г. • Междисциплинарный учебно-исследовательский центр, профессиональная переподготовка по программе «Психология менеджмента» с присвоением квалификации «психолог-менеджер», 2012 г. • Свидетельство «Телесно-ориентированные методы в нейропсихологической диагностике» (72 часа), Центр психолого-медико-социального сопровождения «Взаимодействие» (г. Москва), 2015 г. • Государственный академический университет гуманитарных наук, магистр по направлению «психология», 2017 г. • Повышение квалификации «Когнитивно-поведенческая терапия детей и подростков», «Инфоурок», 2017 г. • Повышение квалификации «Запуск речи у неговорящих детей. Специфика организации и проведение логопедической работы», ВГАППССС, 2017 г. • Диплом о профессиональной переподготовке по клинической психологии (1500 часов), Российский государственный социальный университет, 2017–2018 гг. • Национальная академия дополнительного профессионального образования, «Когнитивно-поведенческая психотерапия», 2020 г. • Национальная академия дополнительного профессионального образования, повышение квалификации по направлению «Психология расстройств пищевого поведения. Стратегии психологической помощи» (230 час), 2020 г. • Национальная академия дополнительного профессионального образования. Повышение квалификации по направлению: «Семейное и детское психологическое консультирование. Системная семейная психотерапия», 2020–2021 гг. Опыт: • Опыт репетиторства — 13 лет. Достижения: • Член Ассоциации нейропсихологов и психотерапевтов (с 2014 г.). • Удостоверение «Нейропсихология детского возраста. Метод замещающего онтогенеза», Центр психолого-медико-социального сопровождения «Взаимодействие» (г. Москва), 2015 г. • Сертификат «Нейройога» (36 часов), ООО «Лаки», 2015 г. • Сертификат «Интегративные методы нейропсихологической психокоррекции» (72 часа), Ассоциация нейропсихологов и психотерапевтов, 2015 г. • Свидетельство «Нейропсихологическая психокоррекция. Ресурсно-ориентированная системная терапия» (144 часа), Общероссийская профессиональная психотерапевтическая лига, 2014–2016 гг. • Удостоверение «Когнитивно-поведенческая терапия у детей и подростков» (72 часа), ООО «Инфоурок» (г. Смоленск), 2018 г.

Образование: • МГГУ им. М.А. Шолохова, дефектологический факультет, специальность – учитель-логопед, 2012 г. • Учебный центр «Логопед плюс», курсы повышения квалификации «Нарушения звукопроизношения при дислалиях и стёртых формах дизартрий», 2013 г. • Учебный центр «Логопед плюс», курс «Формирование слоговой структуры слова у дошкольников», 2014 г. • Учебный центр «Логопед плюс», курс «Универсальная система коррекции фонетических нарушений речи у детей. Сочетание традиционных подходов с инновационными технологиями», 2014 г. • Учебный центр «Логопед плюс», курс «Логоритмика – праздник жизни», 2015 г. • Учебный центр «Логопед плюс», курс «Логопедический массаж и развитие мелкой моторики у ребенка со стёртой формой дизартрии», 2015 г. • Учебный центр «Логопед плюс», курс «Постановка звуков», 2016 г. • Учебный центр «Логопед плюс», курс «Профилактика и коррекция нарушений чтения и письма у дошкольников и младших школьников», 2018 г. • АНО ДПО «ИПКИП Дефектология Проф», вебинар «Развитие звукового восприятия», 2019 г. • АНО ДПО «ИПКИП Дефектология Проф», вебинар «Структура логопедического занятия», 2019 г. • АНО ДПО «ИПКИП Дефектология Проф», вебинар «Методы и приёмы нейрокоррекции в логопедической практике», 2020 г. • АНО ДПО «Логопед плюс» — Учебный центр «Логопед Мастер», чтение: обучение, трудности, нарушения, 2021 г. • Логопед плюс, программа «Логопедический массаж в комплексной системе преодоления речевых расстройств у детей и взрослых», 2022 г. Опыт: • Репетиторский опыт — 16 лет.

Образование: • Окончила МГГУ, факультет дефектологии, 2006 г. Опыт: • Частная практика (опыт работы со взрослыми и школьниками по преодолению речевых нарушений, обучение сценической речи) — 18 лет. • Опыт работы в государственных и частных детских садах, в том числе методистом — 17 лет. • Частная практика с дошкольниками (подготовка детей к школе с развитием креативного (творческого) мышления) — 16 лет.

Образование: • В 1995 году окончила Московский экстерный гуманитарный университет, факультет дефектологии, специальность – логопедия. Опыт: • Логопед — 24 года.

Образование: • РУДН, специальность – логопедия, учитель-логопед, 2009–2011 гг. • УЦ «Логопед мастер», курс «Технология коррекции речи при ринолалии», 2011 г. • Магистр психологии МГППУ, 2012 г. • МГИСПТ, тренинг-семинар по теме «Телесно-ориентированный подход в арт-терапии», 2014 г. • Конференция «Аутизм, вызовы и решения», 2018 г. • Тренинг «Обучение терапистов», 2018 г. • Гуманитарная академия профессиональной переподготовки специалистов социальной сферы, 2020 г. • Институт прикладной психологии в социальной сфере, повышение квалификации по ПТСР, 2021 г. Опыт: • Частная практика — 16 лет. • Опыт преподавания – детский сад компенсирующего вида, 2004–2007 гг. • ОВД по Юго-Западному округу, зам. руководителя психологической службы, 2007–2010 гг. • Школа-интернат №68, педагог-психолог, 2007–2011 гг. Дополнительная информация: коррекция соматических и тревожных расстройств, панические расстройства, трудности переходного возраста, работа со страхами и фобиями; подготовка руки к письму, обучение математическим представлениям (углубленное изучение математики), природа вокруг нас с элементами лепки, рисования, аппликации, применение нетрадиционных подходов в реабилитации и восстановлении детей с тяжелыми речевыми и неврологическими (психическими) нарушениями

Образование: • МГОПУ им. М.А. Шолохова, факультет дефектологии, специальность – сурдопедагог, 1998–2003 гг. • Переподготовка по логопедии, МГГУ им. М.А. Шолохова, 2010–2011 гг. • АНО «ЛОГОПЕД ПЛЮС», «Формирование начальных речевых навыков, «запуск» речи у неговорящих детей. Методика формирования речи у детей с алалией, аутизмом, ОНР, 3РР», 2015 г. • АНО «ЛОГОПЕД ПЛЮС», курс «Универсальная система логопедической работы с неговорящими детьми», 2015 г. • Институт практической психологии и психотерапии, клиническая психология, 2019–2020 гг. • АНО «Логопед плюс», повышение квалификации «Специфика нейропсихологического обследования детей», 2020 г. • АНО ДПО «Институт нейропсихологии и нейрофизиологии развития ребёнка», программа «Методы ранней нейропсихологической диагностики и коррекции детей от 0 до 7 лет. Оценка готовности к школе.», 2024 г. • Миофункциональная терапия и коррекция речевых нарушений (с 2026 г.). Опыт: • Опыт преподавания (ДОУ, детские сады) — 23 года. • Опыт репетиторства — 14 лет.

Образование: • Волгоградский государственный социально-педагогический университет, мастер-класс А.В. Суворова «Альтернативная коммуникация», 2018 г. • ВГСПУ факультет социальной и коррекционной педагогики, специальное (дефектологическое) образование, специализация – логопедия, бакалавр, 2015–2019 гг. • ФГБОУ ВО «ВГСПУ», факультет социальной и коррекционной педагогики, специальное (дефектологическое образование), специализация «дефектолог», магистр, с отличием, 2019–2021 гг. • Ассоциация развития финансовой грамотности, сертификат участника I Международной конференции «Образование детей с особыми потребностями в современном мире: ценности, смыслы, технологии», 2021 г. • Центр развивающих игр и методик, курс «Неговорящий ребёнок. Проблемы и решения», 2023 г. • ООО «Мерсибо», комплексный подход к активизации речи у неговорящих детей с помощью интерактивных игровых технологий, 2023 г. • Школа дистанционной логопедии Марины Самойленко, курс «Дистанционная логопедия 12.0», 2023 г. • Учебный центр «Логопед Мастер», гласные и звуки раннего онтогенеза (от постановки до полного введения в речь), 2023 г. • Авторский курс «Запуск речи», 2023 г. • Институт повышения квалификации и переподготовки «Дефектология Проф», лекция на тему: «Комплексный подход к коррекции звукопроизношения вибрантов у взрослых», 2024 г. • Институт повышения квалификации и переподготовки «Дефектология Проф», лекция на тему: «Структура логопедического онлайн занятия при разных видах речевых нарушений», 2024 г. • Институт повышения квалификации и переподготовки «Дефектология Проф», лекция на тему: «Логопедическое онлайн-обследование детей раннего возраста. Определение уровня актуального развития и планирование коррекционного маршрута. Технологии Архиповой Е. Ф.», 2024 г. • Институт повышения квалификации и переподготовки «Дефектология Проф», лекция на тему: «Развитие фонематического слуха и фонематического восприятия у детей с речевыми нарушениями», 2024 г. • Институт повышения квалификации и переподготовки «Дефектология Проф», лекция на тему: «Обучение логопедов работать дистанционно. Подключение онлайн-кабинета. Прохождение практики», 2024 г. • Школа дистанционной логопедии, курс «Речевой имидж, работа над речью подростков и взрослых», 2025 г. • Школа дистанционной логопедии, курс «Логопед: эффективная коммуникация с клиентами», 2025 г. Опыт: • Детский центр «Катюша» г. Волгоград, 2020–2022 гг. • Детский центр «Ладушки» г. Волгоград, 2017–2022 гг. Достижения: • Диплом I степени в международном научно-исследовательском конкурсе «Лучшая студенческая статья 2021» в номинации «Педагогические науки», как автор исследовательской работы «Эмотивная лексика как компонент обогащения эмоциональной компетенции. • Победитель VI Всероссийского конкурса исследовательских работ и творческих работ «Дефектологический калейдоскоп-2021», 1 место в номинации «Научная статья». Статья на тему «Коррекционно-логопедическая работа по обогащению эмотивной лексики». • Дипломант I степени международного научно-исследовательского конкурса «Стратегический потенциал молодёжной науки», в номинации «Педагогические науки», как автор исследовательской работы, 2021 г. • Диплом второй степени II Всероссийского конкурса молодых исследователей в области коррекционной педагогики специальной психологии, номинация «Клинико-психолого-педагогическое изучение особого ребёнка», 2021 г.

Образование: • Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова, учитель-логопед, 2010–2014 гг. Опыт: • Репетиторская деятельность — 13 лет. • Детский сад, 1986–2014 гг.

Образование: • МПГУ (МГПИ им. Ленина), факультет педагогики и методики начального образования, специальность – учитель начальных классов, 1993 г. • Повышение квалификации по компьютерной грамотности в РЭУ им. Г.В. Плеханова, 2010 г. • Сертификат знания греческого языка, 2013 г. Опыт: • Репетиторский опыт — 26 лет.

Образование: • Московский городской педагогический университет, приняла участие в конференции «Здоровье - основа человеческого потенциала: проблемы и пути их решения», 2012 г. • Окончила МГПУ, факультет педагогики и методики дошкольного воспитания по специальности «методист и педагог дошкольного воспитания» в 2002 году; факультет коррекционной педагогики по специальности «учитель-логопед» в 2006 году; аспирантуру кафедры дошкольн. Опыт: • С 1991 года преподаёт в дошкольных заведениях — 32 года. • Репетитор с 2005 года — 18 лет.

Образование: • Московский ордена Ленина и ордена Трудового Красного Знамени государственный педагогический институт имени В.И. Ленина, специальность «руководитель коллектива изобразительного искусства», 1980–1984 гг. • Московский ордена Ленина и ордена Трудового Красного Знамени государственный педагогический институт имени В.И. Ленина, специальность «дефектология», 1980–1985 гг. • АНО «Логопед плюс», курс «Зондовый массаж в коррекции звукопроизношения», 2009 г. • ОПС АМПР, курс «Монтессори-педагогика для детей от 8 месяцев до 3х лет. Здоровьесберегающие технологии», 2009 г. • Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, тема «Монтессори-педагогика для детей от 8 месяцев до 3-х лет», 2009 г. • АНО «Логопед плюс», тема «Использование музыкальных игр на логоритмических занятиях», 2010 г. • АНО «Логопед плюс», тема «Ритмопластика, театрализованная деятельность и терапия искусствами в коррекции речевых нарушений», 2010 г. • АНО «Логопед плюс», тема «Нарушение восприятия при поражениях головного мозга: методы нейропсихологической диагностики и коррекции», 2010 г. • Институт практической психологии «Иматон», программа «Практика сказкотерапии», 2010 г. • АНО «Логопед плюс», тема «Формирование речевых способностей ребёнка с использованием речедвигательной ритмики», 2013 г. • Логопед плюс — учебный центр «Логопед Мастер», тейпирование в логопедии, 2024 г. • Логопед плюс — учебный центр «Логопед Мастер», практические вопросы миофункциональной коррекции, 2024 г. Опыт: • Работала логопедом в школе-интернате, 1985–1988 гг. • Ясли-сад, логопед, 1988–1990 гг. • Опыт частной репетиторской деятельности — 30 лет. • Работала логопедом в частном центре, 2008 г.

Образование: • Иркутский государственный педагогический институт, дефектологический факультет, специальность – олигофренопедагогика, 1989–1996 гг. • АНО ДПО «Институт нейропсихологии и нейрофизиологии развития ребёнка», программа «Практическая нейропсихология», квалификация «психолог», 2025–2026 гг. Опыт: • Опыт преподавания — 37 лет. • Репетитор — 17 лет. Достижения: • Почётная грамота Министерства образования и науки РФ, 2009 г. • Учитель высшей квалификационной категории.

Образование: • Исторический факультет, специальность – учитель истории и социально-гуманитарных дисциплин, 2001 г. • МГГУ им. М.А. Шолохова, дефектологический факультет, специальность – учитель-логопед, 2012 г. • Московский государственный гуманитарный университет имени М.А. Шолохова, логопедия, 2009–2012 гг. • АНО «Логопед плюс», курс «Постановка и автоматизация звуков при стертой дизартрии», 2014 г. Опыт: • Репетиторская деятельность — 10 лет. • Детский учебно-развивающий клуб (занятия по логоритмике, развитию речи с элементами творчества, ИЗО, истории и культуре России для дошкольников, индивидуальные занятия по коррекции звукопроизношения, развитию высших психических функций, обучению грамоте), 2013–2016 гг.