Образование:
• Рыбинский профессионально-педагогический колледж, квалификация «учитель начальных классов», с отличием, 2017–2021 гг.
• Костромской государственный университет, кафедра отечественной филологии, преподавание русского языка и литературы (с 2021 г.).
• Курсы переподготовки по программе «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида», 600 ч, 2021 г.
Опыт:
• Детский развивающий центр в г. Рыбинск, 2018 г.
• ОЦ «Высоковский бор», вожатая, 2019–2020 гг.
• Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя школа № 68» (с 2021 г.).
Образование:
• Российский университет кооперации, менеджмент, 2008–2012 гг.
• Национальная академия дополнительного образования, спортивный психолог, 2021 г.
• ООО «Центр профессиональной подготовки кадров», профессиональная переподготовка по программе «Тренер по большому тенису», 2021 г.
Достижения:
• Специалист по работе с эмоциями, «Академия Ангелов», 2020–2021 гг.
Образование:
• Smart, курс «Секреты правильного общения с детьми», 2021–2023 гг.
• Smart, курс «Раннее развитие ребенка: за и против», 2021–2023 гг.
• Smart, курс «Эффективная методика: Лестница воспитания», 2021–2023 гг.
• Smart, курс «детская нейролингвистика», 2021–2023 гг.
• Smart, мотивация ребенка к учёбе, 2021–2023 гг.
• Онлайн-институт Smart, курс «Детская нейролингвистика», 2024 г.
Опыт:
• Комплексный центр социального обслуживания населения — 2 года.
Образование:
• КГУ им. Н.А. Некрасова, специальность — психология, 2007–2012 гг.
• КГУ имени Н.А. Некрасова, Психология, 2007–2012 гг.
• СПбНИПНИ им. В.М. Бехтерева, программа «Медицинская (клиническая) психология», 2013–2015 гг.
• СПб НИПНИ имени В. М. Бехтерева, Другое, 2008 часов, 2013–2015 гг.
• МИГИП, Гештальт, 634 часов (с 2019 г.).
• МИГИП, программа «Введение в гештальт-консультирование и гештальт-терапию. Контакт с собой и другими», 2019–2020 гг.
• Институт психотерапии и клинической психологии, повышение квалификации по программе «Когнитивно-поведенческая терапия расстройств», 2022–2023 гг.
• Институт психотерапии и клинической психологии, повышение квалификации по программе «Терапия принятия и ответственности (АСТ)», 2023 г.
• Институт психотерапии и клинической психологии, повышение квалификации по программе «Психотерапия расстройств пищевого поведения», 2024 г.
Образование:
• Московский институт гештальт-терапии и консультирования, семинар по программе «Продвижение в гештальт-терапии (ВА)», 2010 г.
• Московский институт гештальт-терапии и консультирования, научно-практическая конференция по гештальт-терапии «Индивидуальность и принадлежность», 2012 г.
• ГБОУ ВПО «Финансово-технологическая академия», программа «Психология», 2008–2014 гг.
• Московский институт гештальт-терапии и консультирования, гештальт-подход в психотерапии посттравматического опыта, 2022 г.
• НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», программа «Клиническая психология», 2022–2023 гг.
Опыт:
• ГБУ СРЦ Возрождение — 15 лет.
Образование:
• ФГБОУ ВО «ЯГПУ им. К.Д. Ушинского», факультет социального управления, бакалавр, направление «Психолого-педагогическое образование», 2016–2020 гг.
• ФГБОУ ВО «ЯГПУ им. К.Д. Ушинского», факультет социального управления, магистр, психологическое консультирование в кризисных ситуациях, 2020–2022 гг.
• Мастерская современной психодрамы, программа «Основы психодрамы и индивидуальной психотерапии», 2022 г.
• Международная тренинговая компания «Основа», программа «Теория и практика арт-терапии. Углублённый курс», 2022 г.
• АНО ДПО «Московский институт гештальта и психодрамы», программа «Введение в гештальт-терапию», 2022 г.
• ФГБОУ ВО «ЯГПУ им. К.Д. Ушинского», программа «Психологический тренинг. Курс подготовки тренеров», 2023 г.
• ФГБОУ ВО «ЯГПУ им. К.Д. Ушинского», аспирант (с 2023 г.).
• АНО ДПО «Национальная академия дополнительного профессионального образования», программа «Танцевально-двигательная терапия в практике психолога», 2023 г.
• АНО ДПО «Институт психотерапии и клинической психологии», ДПДГ-терапевт, 2024 г.
Опыт:
• ФГБОУ ВО «ЯГПУ им. К.Д. Ушинского», психолог — 2 года.
• ФГБОУ ВО «ЯГПУ им. К.Д. Ушинского», ассистент кафедры общей и социальной психологии — 2 года.
Образование:
• Научно-исследовательский центр Восточно-Европейского института психоанализа, психоаналитическая работа с детьми, 2019 г.
• Восточно-Европейский институт психоанализа, психолог-психоаналитик, 2023–2024 гг.
Образование:
• Государственная академия сферы быта и услуг, специальность — психология, квалификация — психолог, 1990–1995 гг.
• Институт позитивной психотерапии, курс «Семейная психология и семейное консультирование», 2008 г.
• Студия «Психология жизни», курс «Методы психологической работы с детьми и родителями онлайн», 2018 г.
• АНО «НИИДПО», программа дополнительного профессионального образования «Клиническая (медицинская) психология со специализацией в психологии экстремальных ситуаций и состояний», квалификация — клинический психолог, кризисный психолог, 2017–2018 гг.
• Центр психологического образования «Метафора», курс «Основы гештальт-терапии в работе психолога», 2019 г.
• ФГБУ СПбНИИФК, методы психокоррекции с использованием БОС по кожно-гальванической реакции, 2019 г.
• Центр психологического образования «Метафора», мини-курс «Основы психотерапии множественной и сексуальной травмы», 2019 г.
• World of psychology, курс «Психология кризисных состояний», 2019 г.
• World of psychology, курс «Психология кризисных состояний», 2019 г.
• Университет классической и современной психологии, психотерапии и коучинга, курс «Применение метода ДПДГ», 2019 г.
• МИГиП, программа «Введение в гештальт-терапию, гештальт-консультирование. Контакт с собой и другими», 2019 г.
• Институт развития практической психологии, курс «Нарративная психология», 2019 г.
• Учебный центр «Профессионал», нерративная практика, 2019 г.
• Метафора, онлайн-курс «Работа с МАК как современный метод экспресс психотерапии», 2019 г.
• Авторский проект Питера Филиппсона, семинар «Работа с эмоциями в терапии», 2019 г.
• АДО, программа «Ориентированная на решение краткосрочная терапия», 2019 г.
• Институт практической психологии «Иматон», курс «Мастерская психолога-консультанта. Супервизия сложных случаев из опыта работы», 2019 г.
• Студия «Психология жизни», программа «Ориентированная на решение краткосрочная терапия», 2019 г.
• Центр краткосрочной и системной терапии «Представь себе», программа «Группа навыков ОРКТ», 2019 г.
• Психологический центр «Единство», курс «Онкопсихология: профессиональная психологическая помощь», 2019 г.
• Институт практической психологии «Иматон», курс «Основы психологической помощи онкологическим больным и их родственникам», 2019 г.
• ФГБУ СПбНИИФК, программа «Экспресс методы коррекции психоэмоциональных реакций и негативных установок», 2020 г.
• Smalta, курс «МАК в психотерапии деструктивный эмоциональных проявлений», 2020 г.
• Онлайн-школа практической психологии, вебинар «Сократический диалог: от теории к практике», 2020 г.
• Онлайн-школа практической психологии, вебинар «Применение метода ДПДГ в кризисном консультировании», 2020 г.
• Профессионал, программа «Введение в метод ДПДГ», 2020 г.
• Психологи online, курс «Применение метода ДПДГ», 2020 г.
• Solwi, программа «работа с травмой в Solwi терапии. Метод десенсибилизации и переработки травм Ф. Шапиро. Модульно-трансформационный подход Э. Блэйхмар», 2020 г.
• Профессиональная психотерапевтическая лига, курс «ДПДГ», 2020 г.
• Association of Psychologists-Psichotherapists, курс «Нарративная психология», 2019–2020 гг.
• Студия психологического консультирования и психотерапии, программа «Практика клиент-центрированной терапии», 2020 г.
• Центр эмоционально-образной терапии Линде Н.Д., программа «Эмоционально-образная терапия», 2021 г.
• Онлайн-школа практической психологии, курс «Базовые технологии психотерапии», 2021 г.
• Онлайн-школа практической психологии, курс «КПТ тревожных и фобических расстройств», 2021 г.
• МФТИ, профайлинг, 2022 г.
• Институт практической психологии «Иматон», программа «Рисуночный тест Вартегга, методика проведения, интерпретация результатов, составление заключения», 2022 г.
Опыт:
• Частная практика — 25 лет.
Образование:
• ООО «Онлайн институт практической психологии», квалификация «Психолог-консультант», 2020–2021 гг.
• Свидетельство о повышении квалификации, курс «Психологическое консультирование методом системных расстановок», 2022 г.
Достижения:
• НОП «Школа расстановочных практик», переподготовка по курсу «Психологическое консультирование методом системных расстановок», квалификация «специалист-консультант методом системных расстановок» (с 2022 г.).
Образование:
• ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, факультет ИПП (институт педагогики и психологии), менеджмент организации, 2008–2012 гг.
• ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, психология в профессиональной деятельности, 2019–2020 гг.
• Институт профессиональной подготовки кадров (ИППК). Кафедра экономики, управления и права ИППК, 2021 г.
• АНО «НИИДПО» повышение квалификации «E-therapy: интернет-консультирование. Технология организации и проведения психологического консультирования с использованием интернет-коммуникаций» 144ч, 2021 г.
• Институт практической психологии «Иматон», как повысить мотивацию учащихся в начальной школе? Изменение технологии обучения, 2021 г.
Опыт:
• Педагог-психолог начальной школы — 2 года.
Достижения:
• Школа развития эмоций. Сертификат участника онлайн-конференции «Мотивация ребёнка к учебе», 2020 г.
• Сертификат участника онлайн-курса «Учимся легко: нейропсихология в детском саду и школе» (с 2022 г.).
Образование:
• Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова, специальность – психология, 2010–2014 гг.
• НАДПО, профессиональная переподготовка «Арт-терапия в практике психолога», 2019 г.
• Международный институт развивающего транзактного анализа, повышение квалификации, курс транзактного анализа, 2020 г.
Образование:
• Ярославский государственный университет имени П.Г. Демидова, факультет психологии, психология, 2006–2011 гг.
• Институт управления, юриспруденция, 2012–2015 гг.
• Институт практической психологии «Иматон», программа «Подготовка специалистов по сопровождению семей с детьми раннего возраста», 2022 г.
• ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет», теория и практика консультирования на детском телефоне доверия: начальный уровень, модуль 1, 4, 2022 г.
• Институт практической психологии «Иматон», программа «Работа психолога с последствиями психотравмирующих ситуаций», 2023 г.
• Институт практической психологии «Иматон», программа «Тревожные события непостоянного мира. Как помочь себе и другим?», 2023 г.
• Институт практической психологии «Иматон», программа «Принятие отношений с мамой. Зачем это нужно женщине?», 2023 г.
• Институт практической психологии «Иматон», программа «Ориентированная на решение краткосрочная терапия (ОРКТ / SFBT). Практика применения от А до Я», 2023 г.
• ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет», теория и практика консультирования на детском телефоне доверия: продвинутый уровень, модуль 2, 3, 2023 г.
• Иматон, программа «Суицидальное поведение у детей и взрослых: методы диагностики и психокоррекции», 2024 г.
• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», программа «Московский Гештальт Институт», 2023–2024 гг.
Опыт:
• МОУ «Туношенская школа им. Героя России А.А. Селезнева», педагог-психолог, 2012–2017 гг.
• МОУ «Средняя школа № 99», педагог-психолог, 2018–2022 гг.
• МУ «Центр „Доверие“», педагог-психолог — 2 года.
