Образование:
• МГУ им. М.В. Ломоносова, филологический факультет, специальность – преподаватель русского языка и литературы, 1998 г.
Опыт:
• Центр образования № 1953, 1995–1998 гг.
• IT сфера, 1995–2022 гг.
Достижения:
• 3 Премии Рунета (с 1999 г.).
Образование:
• МГУПИ, 1995–2000 гг.
• Институт организационной и клинической психологии, клиническая психология, 2021–2022 гг.
• Институт организационной и клинической психологии, психиатрия для психологов, 2022 г.
• Институт организационной и клинической психологии, нейропсихология в ситуационных задачах, 2022 г.
• Прикладной анализ поведения. Теоретические основы , основные концепции и методы . Применение прикладного анализа поведения на практике с учётом этических аспектов и принципа социальной значимости, 2023 г.
• Институт организационной и клинической психологии, клиническая психология в ситуационных задачах, 2023 г.
• Институт организационной и клинической психологии, психология суицидального поведения, 2022–2023 гг.
• Основы когнитивно - поведенческой психотерапии, 2023 г.
• Прикладной анализ поведения. Инструменты исследования функции поведения, разработка и реализация планов коррекции нежелательного поведения с использованием базисных принципов изменения поведения с учётом требований Кодекса этики (с 2025 г.).
• Прикладной анализ поведения. Изучение уровня развития навыков , функциональный подход к исследованию вербального поведения, построение и реализация индивидуальных программ развития с учётом требований Кодекса этики, 2025 г.
Образование:
• Негосударственное образовательное частное учреждение высшего образования «Московский финансово-промышленный университет "Синергия"», специальность: педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профиль: математика, информатика (с 2023 г.).
• Московский городской педагогический университет, программа среднего профессионального образования «Преподавание в начальных классах», 2024 г.
Опыт:
• ГБОУ Школа № 74, 2023–2024 гг.
• ГБОУ Школа №2005, 2024–2026 гг.
Достижения:
• Экспертный уровень независимой диагностики для педагогических работников реализующих программы начального общего образования (с 2024 г.).
• Диплом I место в конкурсе лучших педагогических практик в рамках реализации образовательного проекта «Кадетский класс в московской школе» (с 2025 г.).
• Сертификат участника в программе по развитию волонтерского отряда в общеобразовательных организациях города Москвы "Первый шаг. Развитие" (с 2025 г.).
• Сертификат об участии в проекте "Ответственное лидерство" (с 2026 г.).
• Благодарственное письмо за предоставление профессионального опыта в рамках XII Международного фестиваля профессиональных мастерских молодых педагогических работников "Общайся! Создавай! Применяй!" (с 2026 г.).
• Сертификат участника в программе по развитию волонтерского отряда в общеобразовательных организациях города Москвы "Первый шаг." (с 2026 г.).
Образование:
• Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации, институт отраслевого менеджмента, бакалавр, 2013–2017 гг.
• МПГУ, педагогическое образование, 2017–2019 гг.
Опыт:
• Школа № 1191 — 6 лет.
• Школа «Дмитровский» — 2 года.
Образование:
• Студентка НИУ ВШЭ, факультет коммуникаций, медиа и дизайна, образовательная программа «медиакоммуникации» (с 2018 г.).
• ЮФУ, кафедра начального образования, английский язык (с 2020 г.).
Образование:
• ТГПУ Им. Л. Н. ТОЛСТОГО, преподаватель русского и английского языков, 2021–2026 гг.
Опыт:
• Год работы учителем старших классов по русскому и английскому языку в школе Ясная Поляна г. Тула. 3 года репетиторства с учениками от 6 до 18 лет, подготовка к ОГЭ и ЕГЭ (82 балла минимальный результат) — 5 лет.
Образование:
• Московский институт лингвистики, Международный менеджмент, 2008–2012 гг.
• Московская академия профессиональных компетенций, Преподаватель английского языка, 2019–2023 гг.
Опыт:
• Частный преподаватель по английскому языку — 13 лет.
• Детский клуб английского языка, Преподаватель, 2023–2025 гг.
• Руководитель школы Английского языка (с 2026 г.).
Достижения:
• Сертификат British Council School. How to teach Speaking (с 2023 г.).
• Сертификат о подтверждении владения английским языком на уровне C2 Proficient (с 2023 г.).
• Лицензия на осуществление образовательной деятельности (с 2026 г.).
Образование:
• Московское медицинское училище №5, квалификация – медицинский лабораторный техник, 2003 г.
• Московский институт медико-социальной реабилитологии, специальность – клиническая психология, квалификация – клинический психолог, психолог, преподаватель, 2008 г.
• Институт восстановительной медицины, курс «Медицинский массаж», 2009 г.
• Министерство иностранных дел, Израильское агентство международного сотрудничества в целях развития, курс «Интеграция детей-инвалидов в систему образования» (к. Шфаим, Израиль), 2011 г.
• Московский институт открытого образования, курс «Совместное образование детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья (интеграция и инклюзия)», 2011 г.
• МИСАО, профессиональная переподготовка по программе «Психолого-педагогическая коррекция и обучение детей с расстройствами аутистического спектра», квалификация – педагог по работе с детьми с расстройствами аутистического спектра, 2019 г.
• МЦКО, курс «Подготовка ассистентов, оказывающих необходимую техническую помощь участникам с ограниченными возможностями здоровья, детям- инвалидам и инвалидам с учетом их индивидуальных особенностей при проведении государственной итоговой аттестации», 2019 г.
• МЦКО, онлайн-тренинг «Метапредметные умения (начальное образование)» (высокий уровень), 2020 г.
• МЦКО, онлайн-тренинг «Дефектология» (высокий уровень), 2020 г.
• Educational Kinesiology Foudation BrainGym, семинар Brain Gym I, 2020 г.
• МЦКО, онлайн-тренинг «Психология» (высокий уровень), 2021 г.
• МЦКО, онлайн-тренинг «Профессиональные компетенции педагогов, реализующих АООП» (высокий уровень), 2021 г.
• Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки «Мой университет», курс повышения квалификации «Арт-терапия для детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в условиях реализации ФГОС», 2021 г.
Достижения:
• Грамота Северо-Восточного окружного управления образования департамента образования г. Москвы за многолетний добросовестный труд в системе дошкольного образования, значительные успехи в деле воспитания и обучения подрастающего поколения, 2010 г.
• Участник круглого стола «Стимуляция речевого развития детей раннего и младшего дошкольного возраста», МГПУ, 2011 г.
• Организатор семинара «Сопровождение детей с ОВЗ и детей инвалидов. Техники и методики тьютора в работе с тьюторантом», 2019 г.
• WorldSkills Russia, свидетельство на право участия в оценке демонстрационного экзамена по стандартам WorldSkills, компетенция – преподавание в младших классах, 2019 г.
Образование:
• СмолГУ, психолого-педагогическое образование, начальное общее образование, 2018–2022 гг.
Опыт:
• МБОУ СОШ Мозаика, 2022–2025 гг.
Достижения:
• Первая квалификационная категория (с 2025 г.).
Образование:
• Астраханский государственный университет, перевод и переводоведение (турецкий – английский язык), 2008–2013 гг.
• АНО «НИИДПО», педагог раннего развития, 2021 г.
Опыт:
• ООО «Вико Электрик ве Электроник», помощник руководителя, переводчик (турецкий язык), 2013–2014 гг.
• Центр раннего развития «ТеремОК», преподаватель дошкольного образования, преподаватель английского языка, 2014–2016 гг.
• АГУ, ассистент кафедры (турецкий язык), 2016–2017 гг.
• Центр раннего развития «Азбука», преподаватель английского языка, дошкольное образование, подготовка к школе, 2016–2017 гг.
• ИП «Личный кабинет», раннее развитие, английский язык для взрослых и детей — 4 года.
