Логопеды по заиканию в Москве

Образование: • Окончила Московский педагогический колледж им. К.Д. Ушинского, факультет начальных классов, специальность – учитель начальных классов, 1996 г. • Московский городской педагогический университет, логопедия, логопед, 1997–2002 гг. • МГПУ, психолог, преподаватель психологии, 2006–2009 гг. Опыт: • Опыт преподавания (школа, детский сад компенсирующего вида) — 29 лет. • Репетиторство — 26 лет. • Психологическое консультирование — 15 лет.

Образование: • Магаданское училище искусств, специальность – академический вокал, классическая гитара, 1996 г. • Музыкальный факультет МПГУ, специальность – академический вокал, 2002 г. • РУДН, факультет специального образования, специальность – логопедия, 2010 г. • Курсы повышения квалификации: «Использование логопедического массажа в коррекционной работе», «Нетрадиционные методы логопедической работы с дошкольниками», «Логопедический массаж». Опыт: • Репетитор — 32 года. Достижения: • Лауреат всероссийских и международных конкурсов, 2002–2006 гг.

Образование: МПГУ, дефектологический факультет, специальность – логопедия (2008 г.). С 2008 года работает воспитателем в детском саду. Репетиторский опыт – с 2012 года.

Образование: • Московский педагогический государственный университет, дефектологический факультет, специальность «олигофренопедагогика» с дополнительной специальностью «логопедия», 2002–2008 гг. • МПГУ, специальность «олигофренопедагогика» с дополнительной специальностью «логопедия», 2003–2008 гг. • АНО «НИИДПО», логопед-афазиолог, курс «Логопедия в здравоохранении. Логопедическая помощь больным с нарушениями речи и других высших психических функций» (в объёме 620 часов), 2020 г. Опыт: • Опыт частной практики — 23 года.

Образование, курсы: • Специальность «Врач-реабилитолог», 2005–2011 гг. • Медицинская реабилитация. Первый Московский государственный медицинский университет имени И. М. Сеченова, 2005–2011 гг. • «Международная академия медицинской реабилитации», прослушала мини-курс в онлайн-формате «Синдром болевого плеча в реабилитации после инсульта», 2023 г. • Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения, логомассаж, метод и технологии коррекционно-педагогического воздействия на мышцы лица и артикуляционного аппарата, 2023 г. • НМФО Минздрав РФ, освоила образовательный модуль «Лечебный массаж при некоторых повреждениях ОДА (артрозы, остеохондроз, подагра, плоскостопие», 2022–2023 гг. • Центр ДПО «Образовательный стандарт», повышение квалификации по программе «Медицинский массаж», 2023 г. • МОП «Солнечный свет», участие в мастер-классе «Логопедический массаж с применением массажеров и зондозаменителей», 2024 г. • МОП «Солнечный свет», участие в мастер-классе «ABA-терапия в рамках работы с детьми с ментальными нарушениями», 2024 г. • АНО ДПО «Учебный центр Проф Развитие», повышение квалификации по программе «Зондовый массаж. Нетрадиционные методы логопедической коррекции речевых нарушений различной сложности», 2024 г. • АНО ДПО «НИИДПО», программа «Логомассаж: метод и технологии коррекционно-педагогического воздействия на мышцы лица и артикуляционного аппарата», 2024 г. • АНО «НИИДПО», прослушала вебинар «Разбор кейсов от практикующего специалиста: игротерапия и логоритмика с детьми с диспраксией», 2024 г. • ФГАОУ ВО «Первый МГМУ им. И.М. Сеченова Минздрава России», специальность «Медико-педагогическая дефектология и логопедия», магистратура, 2022–2024 гг. • ООО «Директ-медиа» — «Университетская библиотека онлайн», вебинар «Актуальные проблемы речевого развития детей и пути их решения», участник, 2024 г. • ООО «Директ-медиа» — «Университетская библиотека онлайн», вебинар «Логоритмика как классический эффективный метод преодоления речевых нарушений у детей дошкольного возраста», участник, 2024 г. • ООО «Директ-медиа» — «Университетская библиотека онлайн», вебинар «Дети с СДВГ: современный подход к воспитанию и обучению», участник, 2024 г. • ООО «Директ-медиа» — «Университетская библиотека онлайн», вебинар «Использование современных образовательных технологий в практике обучения и воспитания детей с ОВЗ», участник, 2024 г. • ООО «Директ-медиа» — «Университетская библиотека онлайн», вебинар «Ранняя диагностика, коррекция и предупреждение нарушений речи у детей дошкольного возраста», участник, 2024 г. • ООО «Директ-медиа» — «Университетская библиотека онлайн», вебинар «Организация деятельности с детьми СДВГ (синдром дефицита внимания и гиперактивности», участник, 2024 г. • ООО «Директ-медиа» — «Университетская библиотека онлайн», вебинар «Организация обучения и воспитания детей с РАС в образовательной организации», участник, 2024 г. • АНО ДПО «Учебный центр „ПрофРазвитие“», профессиональная переподготовка по программе «Организация лечебного питания при проведении профилактики, лечения и медицинской реабилитации пациентов», квалификация «Врач-диетолог», 2024 г. • ООО «Академия Юнипроф», лекции по темам «Заболевания щитовидной железы. Инсулинозависимый диабет. Дисбиотические нарушения ЖКТ. Чтение анализов метода масс-спектрометрии. Гомоцистеин, холестерин и миелин. СРК. Функциональная диспепсия» и др, 2024 г. • Национальная ассоциация экспертов по коморбидной неврологии, сертификат эксперта (сертификат действителен до 12.10.2025), 2024 г. • Директ-Медиа, вебинар «Использование нетрадиционных методов развития когнитивной сферы детей дошкольного и младшего школьного возраста», 2024 г. • Центральный многопрофильный институт, программа «Бобат-терапия», 2024 г. • Центральный многопрофильный институт, программа «Войта-терапия», 2024 г. • Директ-Медиа, вебинар «Су-джок терапия в коррекции нарушений речи», 2024 г. • Институт семейной психологии, курс «Психолог-практик» (с 2024 г.). • Национальная ассоциация экспертов по коморбидной неврологии, конгресс «Коморбидная неврология 2024» (сертификат действителен до 12.10.2025). • Учебный центр «ПрофРазвитие», программа «Общая физическая подготовка», 2025 г. • Институт семейной психологии, курс «Психолог-практик», 2025 г. • Курс Андрея Копылова и Евгения Москалева, курс «Психолог в интегративном подходе 3.0», 2025 г. • Учебный центр «ПрофРазвитие», профилактика нарушений опорно-двигательного аппарата у детей младшего школьного возраста, 2025 г. • Международная академия дополнительного профессионального образования EDPRO, быстрый старт в профессии семейный нутрициолог, 2025 г. • Международная академия дополнительного профессионального образования EDPRO, мини-курс «Быстрый старт в профессии Семейный нутрициолог», 2025 г. • Институт семейной психологии, курс «Психолог-практик», 2025 г. • Институт повышения квалификации и переподготовки «Дефектология проф», вводный курс нейропсихологии, 2025 г. • Институт семейной психологии, курс «Психолог-практик», 2025 г. • Дефектология проф, нейропсихология (с 2025 г.). • ООО «Инфоурок», Kursy.Org, курс «Лечебная физкультура (ЛФК) для детей», 2025 г. • ООО «Инфоурок», Kursy.Org, курс «Когнитивные процессы и структурно-функциональная организация мозга», 2025 г. • Институт современного образования, программа «Детская психология. Практическая психологическая помощь детям и подросткам», 2025–2026 гг. • НАСП, практикум «Биомеханика: код тела», 2026 г. • НАСП, практикум «Биомеханика: код тела», 2026 г. Достижения, награды: • Участник международного конкурса массажистов, 2016 г. • ЧОУ ДПО «Учебно-медицинский центр», допуск к осуществлению медицинской или фармацевтической деятельности по специальности «Медицинский массаж» (сертификат действителен до 16.07.2023), 2018 г. • Сертификат (с 2022 г.). • ООО «МЦДО», квалификационный сертификат «Специалист по медицинской реабилитации» (действительно до 01.06.2026г.), 2023 г. • МОП «Солнечный свет», благодарственное письмо «За постоянное повышение профессиональной компетентности с пожеланием успехов в ответственной работе, новых творческих идей и замыслов, осуществления замечательных дел», 2024 г. • ООО «Директ-Медиа», вебинар «Современные подходы и практика психолого-педагогического сопровождения детей с ТНР», 2024 г.

Образование: • РГГУ НПЦО (с 2004 г.). Опыт: • Частная практика — 21 год.

Образование: • Пермский государственный педагогический университет, специальность – коррекционная педагогика и специальная (дошкольная) психология (заочно), 1999–2005 гг. • Пермский гуманитарный педагогический университет, магистр специального (дефектологического) образования, профиль «коррекция нарушений коммуникации и речи у детей с ОВЗ», 2019–2021 гг. Опыт: • Опыт преподавания (детские образовательные учреждения, начальная школа) — 25 лет. • Проводит частные занятия — 14 лет. • Логопед — 14 лет. • Дистанционные занятия через специальное приложение, не по Skype — 11 лет.

Образование: • РГГУ, клиническая психология, квалификация – клинический психолог, 2011–2017 гг. • Институт практической психологии «Иматон», удостоверение участника программы «Тест Векслера. Методика исследования интеллектуальной сферы ребенка», 2020 г. • Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, программа повышения квалификации «Нарушения чтения и письма у детей», 72 часа, 2020 г. • Образовательный проект Coursera и University of California, Davis (США), курс Autism Spectrum Disorder, 2020 г. • Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения, «Нейропсихология детского возраста», 144 ч, 2020 г. • Школа детской нейропсихологии Fresh Brain, семинар «Сенсорная интеграция: теория и практика», 16 часов, 2020 г. • Экспертно-методический центр «Особое детство», семинар «Детская агрессия: что она обозначает и как с ней обходиться», 2020 г. • Ассоциация родителей детей с дислексией, вебинар «Врачебная подкомиссия ПМПК - есть ли повод для опасений?», 2021 г. • IV практико-ориентированная конференция «Ранняя помощь детям и их родителям: траектория профессионального роста», 2021 г. • UC Davis, Mind Institute, Early Start Denver Model Introduction course, 2021 г. Опыт: • Российский государственный гуманитарный университет, преподаватель психологии для старших школьников, 2013–2014 гг. • ООО «Пеликан Софтвер», специалист по созданию образовательных программ для детей, 2014–2016 гг. • Частная практика — 5 лет. • ООО «Итэль», детский нейропсихолог — 4 года. • Бэби-клуб, специалист по работе с детьми, 2016–2017 гг. • Центр детской нейропсихологии «Свет внутри», нейропсихолог, директор центра (с 2021 г.).

Образование: • Московский психолого-социальный институт, психология, 1999–2004 гг. • Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского, специальное (дефектологическое) образование, бакалавр, 2017–2020 гг. • Северо-Западная академия дополнительного профессионального образования и профессионального обучения, прикладной анализ поведения (АВА-терапия), 2021–2022 гг. • АНО ДПО «Северо-западная академия дополнительного профессионального образования и профессионального обучения», программа «Логопедия в здравохранении. Логопедическая помощь больным с нарушениями речи и других высших психических функций», 2024 г. Достижения: • Участник обучающего семинара-тренинга «Работа психолога с родителями. Коррекция родительских отношений», Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних с приютом «Возвращение», Детский фонд ООН ЮНИСЕФ, 2001 г. • Участие в тренинге «Современная психотерапия» при Институте консультирования и системных решений, 2005 г. • Слушатель методического семинара «Психолого-педагогическое сопровождение ФГОС ООО», Саратовский областной институт развития образования, 2015 г. • Участник круглого стола на тему «Психология ресурса» при Международной академии психологических наук (МАПН), 2015 г. • Участие в выездной психотерапевтической школе «Современная психотерапия. От адаптации к метапозиции», 2015 г.

Образование: • Окончила Челябинский государственный педагогический университет по специальности «логопедия», 2001–2006 гг. • Логопед плюс, курс «Дисграфия. Дислексия. Как увидеть проблему у школьника и что дальше делать?», 2026 г. Опыт: • Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение детский сад 459 г. Челябинск, учитель- логопед Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение детский сад 403, учитель-логопед, 2008–2015 гг. • Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение детский сад 6 п. Томинский, учитель-логопед, 2015–2018 гг. • ООО" 7шагов" логопедический центр г. Королёв, учитель- логопед, 2018–2019 гг. • Комплексный центр социального обслуживания и реабилитации "Королёвский" г. Королёв, учитель- логопед в отделении реабилитации для детей инвалидов и детей с ОВЗ, 2023–2024 гг. Достижения: • Заикание у дошкольников и младших школьников . Механизмы,проявления,обследования,коррекционная работа (с 2019 г.). • Логопедическая работа с детьми с моторной алалией в соответствии с требованиями ФГОС (с 2019 г.). • Базисные принципы АВА -терапии. Методики применения АВА -терапии в работе с особенным ребенком (с 2023 г.).

Образование: • Благовещенский государственный педагогический университет, квалификация – логопед, учитель начальных классов, 1995–2000 гг.

Образование: • Челябинский государственный педагогический университет, 1998–2003 гг. • Челябинский государственный педагогический университет, социальный педагог, педагог-дефектолог, 1998–2003 гг. • НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», клиническая психология (с 2023 г.). • МИП, клинический психолог, 2023–2024 гг. • Московский институт психоанализа, Московская школа практической психологии, магистратура, программа «Психологическое консультирование и современная психодиагностика личности и группы» (с 2024 г.). • Институт психотерапии и медицинской психологии РПА им. Б.Д. Карвасарского, программа «Когнитивно-поведенческая психотерапия (7 ступеней)» (с 2024 г.). • ООО «КОГНИТИВ-ПЛЮС», прохождение производственной практики по программе «Клиническая психология», 2024 г. • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, программа «Когнитивно-поведенческая психотерапия», 2024–2025 гг. • Московский институт психоанализа, участник КонФеста «Психология мудрости: новые горизонты», 2025 г. Опыт: • Детский психолог — 22 года. • Специальный детский психолог — 21 год. • Логопед – дефектолог — 15 лет. • Нейропсихолог — 10 лет. • Подростковый психолог — 10 лет. • Психолог — 5 лет. • Клинический психолог — 2 года. • Клиника психического здоровья «Когнитив», 2024–2025 гг. • «Движение первых» Психолог, 2024–2025 гг.

Образование: • Московский государственный открытый педагогический университет. Квалификация: Психолог. Преподаватель психологии по специальности «Психология», 1999–2002 гг. • Московский государственный гуманитарный университет имени М.А. Шолохова, квалификация — учитель-логопед, специальность — логопедия, 2004–2010 гг. • НОУ ДПО «Институт дефектологии и медицинской психологии», профессиональная переподготовка по программе «Патология речи и нейрореабилитация», 2013 г. • Институт психологии и педагогики, повышение квалификации по программе «Психология речи. Логопедический массаж. Инновационные технологии диагностики и коррекции дизартрии и заикания», 2013 г. • Центр реабилитации инвалидов детства «Наш Солнечный Мир», обучение по программе «Базисные принципы прикладного анализа поведения (ABA) и процедуры для изменения поведения», 2017 г. • МГУ имени М.В. Ломоносова, повышение квалификации по программе «Детская нейропсихология: методы диагностики и коррекции», 2019 г. • Научно-исследовательский центр детской нейропсихологии имени А.Р. Лурия, программа «Нейропсихологическая диагностика в детском возрасте», 2021 г. • АНО ДПО «Форум», повышение квалификации по программе «Основы теории и практики нейропсихологии. Авторский курс Т.Г. Визель», 2024–2025 гг. Опыт: • Центр патологии речи и нейрореабилитации (работа в стационарном отделении со взрослыми пациентами, перенесшими инсульты, черепно-мозговые травмы), 2013–2014 гг. • Детская городская поликлиника (диагностика и логопедическая работа с детьми от 2,5 до 14 лет, в том числе с сочетанными нарушениями), 2014–2015 гг. • Частный детский центр (проведение коррекционно-развивающих занятий с детьми с тяжелыми нарушениями речи) — 10 лет.

Образование: • ВГСПУ, факультет дополнительного образования, использование массажа в логопедической практике, 2019–2020 гг. • ВГСПУ, специальное (дефектологическое) образование, логопедия, бакалавр, диплом с отличием, 2017–2021 гг. • ВГСПУ, профессиональная переподготовка по программе «Дефектология», учитель-дефектолог, 2021 г.

Образование: • Нижегородская государственная консерватория (академия) им. М. И. Глинки, концертный исполнитель, артист оркестра, преподаватель по специальности «инструментальное исполнительство» (гобой), 2007 г. • Творческая школа вокального мастерства Елены Образцовой, курс повышения квалификации, 2014 г. • АНО «НИИДПО», программа «Организация занятий ритмикой и методика обучения музыкально-ритмическим движениями детей дошкольного возраста, 2021 г. • Дирекция образовательных программ в сфере культуры и искусства, программа «О самом важном в преподавании эстрадно-джазового пения в детской школе искусств», 2023 г. • ООО «Центр инноваций и интегративного образования», программа «Комплексная вокальная методика (CVT) в преподавательской и исполнительной деятельности», 2024 г. • АНО ДПО «Институт музыки Ланот», программа «Аспекты совершенствования импровизационных навыков и стилистики исполнения современной и эстрадно-джазовой музыки в ДМШ, ДШИ и СПО» (с 2024 г.). • ООО «Учебный центр «Развитие», программа «Преподаватель современного вокала от "Мировой ассоциации голоса DIVAin и Международной ассоциации преподавателей вокала"» (с 2025 г.). • МУИР, курс «Голос и речь. Комплексный подход к реабилитации и развитию» (с 2025 г.). • МУИР, курс «Фонопедия. Мультидисциплинарный подход к терапии голосовых нарушений» (с 2025 г.). • АНО ДПО «Медицинский университет инноваций и развития», программа «Фонопедия», 2026 г. • DIVAIn International Voice Association, Introductory Workshop (с 2026 г.). • АНО ДПО «Медицинский университет инноваций и развития», программа «Фонопедия» (с 2026 г.). • Российский университет дружбы народов, конференция «Современные стратегии развития логопедии в условиях специального и инклюзивного образования» (с 2026 г.). • АНОДПО «Медицинский университет инноваций и развития», программа «Фонопедия в восстановлении и развитии голоса», 2026 г. • МУИР, курс «Лаборатория голоса 2.0. Мастерство фониатра и фонопеда», 2026 г. Опыт: • ГБОУ «Школа № 947» — 9 лет. Достижения: • МЦКО, независимая диагностика «Музыка», экспертный уровень (с 2025 г.). • Участник второго этапа номинации «Воспитатель года Москвы» конкурса «Педагоги года Москвы» (с 2025 г.).