Анна Андреевна Першикова
Образование: НГПУ, факультет психологии, специальность – педагог-психолог (2011 г.). Опыт преподавания – с 2011 года (психолог в школе), с 2017 года (психолог в детском саду). Опыт репетиторства – с 2011 года.
4 специалиста · с отзывами 1 · с фото работ 1 · цены у 4
Образование: НГПУ, факультет психологии, специальность – педагог-психолог (2011 г.). Опыт преподавания – с 2011 года (психолог в школе), с 2017 года (психолог в детском саду). Опыт репетиторства – с 2011 года.
Образование: • ГОУ ВПО «Новосибирский государственный технический университет», психология, психолог, преподаватель психологии, 2003–2008 гг. • ПАКиН, коучинг результатов, 2015 г. • Новосибирский институт клинической психологии, курс «Подготовка ведущих тренинговых групп», 2017 г. • ООО «НЦРДО», программа «Супервизия в психологическом консультировании и психотерапии. Обучение супервизоров», 2024 г. • ООО «НЦРДО», программа «Коучинг в индивидуальном психологическом консультировании», 2024 г. • ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Томский государственный университет», программа «Практика разрешения конфликтов: я — семья — работа — общество», 2024 г. • Национальный исследовательский Томский государственный университет, курс «Психология призвания», 2024 г. Опыт: • Центр «Родник», Новосибирск, педагог-психолог, 2016–2020 гг. Достижения: • РЖД, благодарственное письмо за помощь организации VII регионального слета молодежи западно-сибирской железной дороги, 2017 г.
Образование: • ФГБОУ ВПО «Братский государственный университет», педагог-психолог, 2009–2014 гг. • Новосибирский институт клинической психологии, повышение квалификации по программе: «Психологическое консультирование сексуальных расстройств» (72 ч.), 2019 г. • Новосибирский институт клинической психологии, «Психотерапия психосоматических расстройств», 2020 г. • Новосибирский институт клинической психологии, программа «Психология и психотерапия аддиктивного поведения», 2020 г. • Институт современной психотерапии и психологии, «Психиатрия для психологов», 2020 г. • Институт современной психотерапии и психологии, повышение квалификации по программе «Современный клинический психоанализ», 2020 г. • Институт современной психотерапии и психологии, терапия личностных и сексуальных расстройств, 2020 г. • Институт современной психотерапии и психологии, «Аддиктология» (с позиции психоанализа), 2020 г. • Институт современной психотерапии и психологии, программа «Семейная психотерапия», 2020 г. • Институт современной психотерапии и психологии, транзактный анализ, 2021 г. • Институт современной психотерапии и психологии, основы психоаналитической работы с детьми, 2021 г. • Институт современной психотерапии и психологии, психосоматика, неврозы, КПТ-1, 2021 г. • Институт современной психотерапии и психологии, современные методы работы с психосоматикой, 2021 г. • Институт современной психотерапии и психологии, профессиональная переподготовка – клинический психолог, 2020–2021 гг. • Институт современной психотерапии и психологии, психоаналитическая терапия и терапия фокусированная на переносе, 2021 г. • Институт современной психотерапии и психологии, введение в классический психоанализ, 2021 г. • Институт дианализа, конференция «Дианалитический взгляд на проблему зависимости», 2021 г. • Институт современной психотерапии и психологии, работа с деструктивными и регрессивными пациентами(психоаналитическая терапия), 2021 г. • Институт современной психотерапии и психологии, работа с деструктивными и регрессивными пациентами, 2021 г. Опыт: • Частная практика — 5 лет. • Наркологический реабилитационный центр, психолог-аддиктолог, 2020 г.
Образование, спортивные звания: • ООО «Учебный комбинат „Профкадры“», программа «Профкадры. Профориентолог: профессиональная помощь в карьерной стратегии детям и взрослым», 2024 г.
Школьник получает несколько подходящих направлений и понимает, какие предметы сдавать и куда можно поступать. Специалист сопоставляет результаты тестов с оценками, увлечениями и планами семьи. Родителей нередко зовут на финальную часть встречи, чтобы обсудить выводы вместе.
В 9 классе она помогает решить, идти в 10 класс или в колледж, и выбрать профиль обучения. От этого зависят предметы на ОГЭ и потом на ЕГЭ. Если ребёнок колеблется между гуманитарным и техническим направлением, консультацию лучше пройти до выбора экзаменов.
Сначала человек проходит тесты на интересы и способности. Затем специалист беседует с ним, выясняет мотивацию и ограничения, сравнивает подходящие профессии. В конце даёт рекомендации, а в услуге «Подбор вуза» ещё и список учебных заведений с нужными экзаменами.
Разовая консультация с разбором тестов обычно занимает 1,5–2 часа, но многое зависит от методики. Программы для школьников бывают из двух-трёх встреч: тестирование, беседа и обсуждение итогов с родителями. Время на заполнение тестов дома в длительность встречи обычно не входит.
Мы ставим выше тех, кого клиенты чаще выбирали и хвалили именно по этой услуге: смотрим на отзывы по ней и на оценки, а не на общее число услуг в анкете. Полная анкета с фото работ, ценами, описанием и документами тоже помогает подняться. Специалисты, зарегистрированные на Специалисты.рф и поддерживающие анкету в актуальном состоянии, показываются первыми: с ними можно связаться напрямую через сайт. Если нужен другой порядок, выберите сортировку по отзывам или по цене.