Дошкольные психологи в Кировском районе Ростова-на-Дону

Образование: • Южно-Российский государственный технический университет (Новочеркасский политехнический институт), специальность «автоматизация технологических процессов и производств», инженер, 2004–2009 гг. • Южно-Российский государственный технический университет, инженер, 2004–2009 гг. • Центр психологической помощи «Интеграция», консультант-аддиктолог, 2020 г. • Московский Гештальт институт , Гештальт, 880 часов (с 2020 г.). • Гештальт-подход, программа «Московский гештальт институт», 2020–2021 гг. • Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», программа «Гендерные отношения в гештальт-подходе», 2021–2022 гг. • Школа консультанта, обучение по теме «Использование когнитивно-поведенческих моделей терапии в реабилитации», 2023 г. • Южный федеральный университет, программа «Практическая психология развития личности», квалификация «практический психолог», 2022–2023 гг. • Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», программа «Теория и практика гештальт-терапии», 2021–2024 гг. • Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», программа «Гештальт-терапия с детьми», 2024–2025 гг. Опыт: • Реабилитационный центр «Свобода», г. Ростов-на-Дону — 7 лет.

Образование: • ЛАВД МВД им. Э. Дидоренко, следственно-криминалистический факультет, юрист, 2000–2004 гг. • ЛАВД им. Э. А. Дидоренко , диплом, специальность «правознавство», 2000–2004 гг. • Луганский национальный университет имени Тараса Шевченко, программа «Экстренная психологическая помощь. Телефон доверия», 2017 г. • Луганский национальный университет имени Тараса Шевченко, программа «Проблемы развития личности, вариант бодинамики», 2017 г. • Луганский национальный университет имени Тараса Шевченко, программа «Основы психоэмоциональной саморегуляции с элементами арт-терапии», 2017 г. • Луганский национальный университет имени Тараса Шевченко, программа «Психология детско-родительских отношений», 2017 г. • Луганский национальный университет имени Тараса Шевченко, программа «Системная семейная психотерапия», 2017 г. • Луганский национальный университет имени Тараса Шевченко, тренинг-практикум по психологическому консультированию, 2017 г. • Луганский национальный университет имени Тараса Шевченко, тренинг-практикум по психологическому консультированию, 2017 г. • Луганский национальный университет имени Тараса Шевченко, программа «Практическая психология», практический психолог, 2015–2018 гг. • Луганский национальный университет имени Тараса Шевченко, программа «Сказкотерапия с элементами арт-терапии как инструмент развития личности», 2018 г. • Луганский национальный университет имени Тараса Шевченко, программа «Токсичные отношения», 2018 г. • Луганский национальный университет имени Тараса Шевченко, программа «Токсичные отношения», 2018 г. • Луганский национальный университет имени Тараса Шевченко, программа «Работа со страхами», 2018 г. • ГОУ ВПО ЛНР «ЛНУ имени Тараса Шевченко», практическая психология, 2015–2018 гг. • Луганский национальный университет имени Тараса Шевченко, программа «Психосоматика: пусть к себе», 2019 г. • Луганский национальный университет им. Т. Шевченко, программа «Психология стресса», 2019 г. • Институт развития символдрамы и глубинной психологии, семинар «Введение в аналитическую, психологию К.Г. Юнга», 2019 г. • МГИ, программа «Гештальт-терапия в работе с семьёй», 2019–2020 гг. • Луганский национальный университет имени Тараса Шевченко, программа «Психология», магистр, 2018–2020 гг. • МГИ, программа «Гештальт-терапия с детьми и подростками», 2021–2022 гг. • Центр образовательных траекторий Евгении Немковой, программа «Сексология в психологическом консультировании», 2022 г. • МГИ, курс «Сексуальная и супружеская терапия: интегративный гештальт-подход», 2022 г. • Институт практической психологии и психоанализа, программа «Сексология в психологическом консультировании», 2022 г. • Институт психологии управления и бизнеса «ТЕМПУС», программа «Психолог-консультант, коуч», 2022–2023 гг. • ОПП «Гештальт-подход», Московский гештальт институт, 2-я ступень, 2019–2023 гг. • АНО «Центр дополнительного профессионального образования в области психологии „Метафора“», повышение квалификации по программе «Завершение сепарации как путь к психологической зрелости. Современные подходы в консультировании и психотерапии», 2023 г. • Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», программа «Московский гештальт институт», спецкурс «Психиатрия для психологов. Отношения и диагностика: баланс в работе с клиентом», 2023 г. • Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», программа «Московский гештальт институт», спецкурс «Гештальт-подход в работе со стрессом, кризисом и травмой», 2023–2024 гг. • АНО ДПО «Институт психосексуального развития человека „Поток“», повышение квалификации по программе «Психологическое консультирование в сексологии», 2024 г. • АНО ДПО «Институт психосексуального развития человека „Поток“», курс «Телесно-фокусированный подход в сексологии», 2024 г. • Open European Academy of Economics & Politics, MBA Psychological Counseling, Family Counseling, 2024–2025 гг. • Open European Academy of Economics and Politics, 2024–2025 гг. • Школа экзистенциальной практики. Неспешность и подлинность, 2022–2025 гг. Опыт: • ЛНУ им. Тараса Шевченко, заведующий отделом студенческой социально-психологической службы, 2018–2021 гг. • ЛНУ им. Тараса Шевченко, практический психолог, 2017–2022 гг. • РПА ВГУЮ, преподаватель психологии — 4 года. • ЛГПУ, преподаватель психологии, 2020–2022 гг.

Образование: • Южный федеральный университет, Институт наук о земле, направление «География», бакалавр, 2015–2019 гг. • Южный федеральный университет (с 2019 г.). Опыт: • Педагог в учебном центре — 2 года. • Частный детский сад, 2017–2020 гг.

Образование: • ЮФУ, социология, бакалавр, 2012–2016 гг. • ЮФУ, психология, магистратура, диплом с отличием, 2016–2018 гг. • ДГТУ, профессиональная переподготовка по программе «Глубинная психология и психоанализ», 2019–2020 гг. • «Инфоурок», профессиональная переподготовка «Организация деятельности педагога-психолога в образовательной организации», 2019–2020 гг. • «Инфоурок», профессиональная переподготовка «Тьюторское сопровождение в образовательных организациях», 2019–2020 гг. • «Инфоурок», профессиональная переподготовка «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС», 2019–2020 гг. • «ОА «Легион», удостоверение о повышении квалификации «Предметное содержание образовательного процесса и реализация ФГОС педагогом дополнительного образования», 2020 г. • «ОА «Легион», удостоверение о повышении квалификации «Адаптация содержания образования в рамках реализации ФГОС. Формирование индивидуального учебного плана для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья», 2020 г. • «ОА «Легион», удостоверение о повышении квалификации «Оказание первой доврачебной помощи пострадавшим», 2020 г. • «ОА «Легион», удостоверение о повышении квалификации «Инклюзивное образование в образовательных организациях. Адаптивная физическая культура», 2020 г. • «ОА «Легион», удостоверение о повышении квалификации «Навыки ведения профилактической деятельности. Формы и методы современного выявления первичных признаков злоупотребления психоактивными веществами несовершеннолетних», 2020 г. • Центр инновационного образования и воспитания, 2021 г. • ООО «Инфоурок», профессиональная переподготовка по программе «Семейная психология», 2021–2022 гг. Опыт: • МБОУ СОШ №26, педагог-психолог, 2018–2019 гг. • ГБПОУ РО ПУ №5 — 3 года.

Образование: • Московский педагогический государственный университет, специальность – методика начального образования, 2004 г. Опыт: • Частный репетитор — 13 лет.

Образование: • Луганский национальный университет им. Тараса Шевченко, социальный педагог, практический психолог, 2011–2015 гг. • ЛНУ имени Тараса Шевченко, институт профессионального развития, логопедия, 2019 г. • Гуманитарно-технический университет, диплом о профессиональной переподготовке, психолог, 2021 г. • Московский гештальт институт, программа «Теория и практика гештальт-терапии», 2016–2021 гг. Опыт: • Частная практика психолога — 10 лет. • АСШ3, практический психолог-логопед, 2017–2020 гг. • МБОУ «Школа №94», психолог, 2020–2022 гг. • МБОУ «Школа № 90», психолог — 3 года. Достижения: • Московский гештальт институт, сертификат об участии в программе спецкурса, 180 часов, 2021–2022 гг.

Образование, курсы: • Южный федеральный университет, юридическая и военная психология (с 2020 г.). • Сертификат. Сенсорная интеграция. Теория и практика (с 2021 г.). • Сертификат онлайн вебинара «Весенне-летняя сенсорика для запуска речи», 2021 г. • Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов, сенсорная комната: психолого-педагогическое сопровождение ребёнка, 2023 г. • Инфоурок, курс «Сенсорная интеграция: типовые и инновационные методы», 2024 г. • Инфоурок, нейропсихология в школе, 2024 г. • ООО «Инфоурок», программа «Детская психология: диагностика особенностей развития, психологическая помощь и психокоррекция», 2023–2024 гг. Опыт: • Семейный центр развития и коррекции «Праксис», психолог, сенсорный специалист — 4 года.

Образование: • Ростовский государственный педагогический университет, филологический факультет, специальность – учитель русского языка и литературы, педагог-психолог, 2000 г. • Курсы Ростовского института повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования по программе «Дошкольная педагогика», 2013 г. Опыт: • Репетитор, подготовка к школе — 6 лет. • Воспитатель детского сада, 2011–2015 гг. • Репетитор — 4 года.

Образование: • ЮФУ, психолог, преподаватель психологии, 2010–2015 гг. • ООО «Международный институт развития когнитивно-поведенческой терапии», программа дополнительного образования «Психиатрия детей и подростков для психологов», 2024–2025 гг. • ООО «Международный институт развития когнитивно-поведенческой терапии», когнитивно-поведенческая психотерапия детей и подростков, 2024–2025 гг. Опыт: • ИП Цатурян — 5 лет. • ООО «ПЛЮС» — 1 год.

Образование: • ЮРГИ, факультет практической психологии по специализации – «Психология», 2009–2013 гг. • Институт коррекционной педагогики РАО, повышение квалификации, курс «ФГОС ДО: содержание коррекционной работы с детьми раннего возраста с ОВЗ», 2018 г. • Психологический центр «Свет маяка», семинар-тренинг «Детская интегративная психотерапия» (с 2018 г.). • Психологический центр «Свет маяка», семинар-тренинг «Детская интегративная психотерапия», 2018 г. • Психологический центр «Свет маяка», семинар-тренинг «Интерпретация бессознательных фантазий и сновидений», 2018 г. • Детский развивающий центр Радуга+, семинар по методике «Мералюб», семинар "Как помочь ребенку расти успешным" (с 2019 г.). • Психологический центр «Свет маяка», семинар-тренинг «Детская интегративная психотерапия», 2019 г.

Опыт: • ГБОУ СОШ № 482, 2017–2019 гг. • ГБОУ ОШ № 220, 2019–2022 гг.

Образование, спортивные звания: • РГПИ, воспитатель дошкольного образования, педагогика и психология, 1989–1993 гг. • Ассоциация организаций делового и профессионального образования, классический массаж, 2011 г. • АНО ДПО «ФИПКиП», профессиональная переподготовка, программа «Клиническая логопедия. Диагностико-консультативная и коррекционно-педагогическая работа с лицами (детьми, подростками, взрослыми) с речевой патологией», квалификация «логопед, нейропсихолог», 2022–2023 гг. Опыт: • Работа учителем физкультуры в средней школе г. Ростова-на-Дону, 1993–1995 гг. • Психолог — 28 лет.

Образование: • СКМК им. Сафонова, артист-вокалист, 2016–2020 гг. • РГК им. Рахманинова, артист-вокалист (с 2020 г.). • Специалист по детско-родитеольским отношениям в гештальт-подходе, 2023 г. Опыт: • РГМТ, артист театра — 2 года. Достижения: • Лауреат и обладатель гран-при Всероссийских и международных конкурсов, 2014 г. • Губернаторский стипендиат в области искусства Ставропольского края, 2020 г.