Миофункциональная коррекция в Пролетарском районе Ростова-на-Дону

Образование: • Южный федеральный университет, факультет педагогики и практической психологии, кафедра коррекционной педагогики, специальность – логопедия, квалификация – учитель-логопед, 2005–2010 гг. • Кафедра детской психологии, специальность – психология развития, квалификация – психолог, 2010–2012 гг. • АНО «Логопед Плюс», повышение квалификации по теме «Нарушение звукопроизношения у детей. Коррекция звукопроизношения при дизартрии. Использование логопедических постановочных зондов», 2013 г. • Специальная (коррекционная) школа № 1708, семинар «Система коррекционной работы с неговорящими детьми», 2018 г. • Центр нейропсихологии и дефектологии «Дирижабль», семинар-практикум «Неговорящие дети: дифференциальная диагностика, коррекция - методики, игры, приемы», 2020 г. • Институт повышения квалификации и переподготовки «Дефектология проф», вебинар «Дизартрия. Логопедическое тейпирование в системе комплексной коррекционной работы», 2021 г. • Институт повышения квалификации и переподготовки «Дефектология проф», вебинар «Моторная алалия. Секреты построения эффективной коммуникации на начальном этапе работы, 2021 г. • Институт повышения квалификации и переподготовки «Дефектология проф», вебинар «Предупреждение рисков возникновения трудностей обучения письму и чтению у дошкольников с нарушением речи. Авторский подход Бабиной Г.В.», 2021 г. • Центр развития и творчества «Фантазия», курс «Запуск речи с точки зрения нейрологопедии и сенсорной интеграции», 2021 г. • Центр миофункциональной коррекции и речи «МиоФоКс», курс «Диагностика от А до Я», 2022 г. • Авторский курс Замаховой С.П. «Развитие связной речи», 2022 г. • Онлайн-курс «Основы миофункциональной коррекции», 2023 г. Опыт: • Опыт репетиторства — 17 лет. • Опыт преподавания (в детском саду) — 15 лет. • Частный детский центр «Академия», логопед — 9 лет. • Логопед, дефектолог в детском саду, 2009–2017 гг. Достижения: • Учебный центр «Логопед Мастер», курс обучения по методике «Логопедический и зондовый массаж в коррекции звукопроизношения у ребёнка с дизартрией», 2011 г.

Образование: • КубГУ, факультет педагогики, психологии и коммуникативистики, направление – специальное (дефектологическое) образование, профиль – логопедия, бакалавриат, 2015–2019 гг. • Кубанский государственный университет, специальное (дефектологическое) образование, бакалавр, 2015–2019 гг. • Среднерусская академия современного знания, логопедический массаж, 2019 г. • ЧОУ ДПО «Логопед-Профи», маски сенсорной алалии, 2021 г. • ЧОУ ДПО «Логопед-Профи», нейродиагностика и нейростимуляция сенсомоторного и интеллектуального базиса речи, 2021 г. • ЧОУ ДПО «Логопед-Профи», дифференциальная диагностика первичных и вторичных нарушений речевого развития, 2021 г. • ЧОУ ДПО «Логопед-Профи», механизмы тяжёлых нарушений речи (алалия, аутизм), 2021 г. • КДЦ О. Тарасовой, запуск речи, 2021 г. • Тренинг-студия Рината Каримова, курс «Запуск речи. Апгрейд», 2023 г.

Образование: • Московский государственный открытый педагогический университет, факультет дефектологии, логопедия, логопед дошкольных, школьных и медицинских учреждений, диплом с отличием, 1999 г. • Санкт-Петербургский НИИ уха, горла, носа и речи, повышение квалификации по логопедии, 2010 г. • Южный федеральный университет, академия психологии и педагогики, клиническая психология, 2017 г. Опыт: • ГБУ РО «ОДКБ», отделение медицинской реабилитации, логопед, 2015–2018 гг. • ГБУ РО «ОКБ № 2», логопед неврологического отделения, 2018–2019 гг.