Логопеды по дизорфографии в Самаре

Образование: • СГСПУ, ФНО, педагог-психолог (бакалавр), 2016–2020 гг. • СГСПУ, ФПСО, профессиональная переподготовка по логопедии, 2018–2020 гг. • Самарский национальный исследовательский университет имени академика С. П. Королева, психология (магистр), 2020–2022 гг. Опыт: • Региональный социопсихологический центр, психолог-консультант — 2 года. • МБОУ Школа № 47, г.о. Самара, педагог-психолог, логопед — 2 года. Достижения: • Самарский университет, сертификат о повышении квалификации (с 2022 г.).

Образование: • Самарский государственный социально-педагогический университет, 44.03.03 специальное (дефектологическое) образование, 2011–2016 гг. • АНО ДПО «Межрегиональный институт развития образования», переподготовка по специальности «педагогика начального образования», 2020 г. • Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе "Особенности работы с гиперактивными детьми в начальной и основной школе", 2021 г. • Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Нейропсихологический подход к диагностике коррекции трудностей письма у школьников», 2021 г. Опыт: • МБОУ школа №81, 2016–2022 гг.

Самарский государственный педагогический университет (Поволжская государственная социально-гуманитарная академия), факультет коррекционной педагогики, квалификация – учитель-логопед, профессиональная переподготовка (2009 г.); Московский городской педагогический университет, психологический факультет, специальность – логопедия, квалификация – педагог-психолог (2004 г.). Опыт преподавания: • 2004-2017 гг. – педагог-психолог в общеобразовательной школе; • 2005-2017 гг. – учитель-логопед в детском саду. Частные уроки – с 2004 года.

Образование: • АНО ДПО УрИПКиП, логопед, 2020–2021 гг. • Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П. Королева, 2016–2022 гг. Опыт: • Комплексный центр социального обслуживания населения, логопед, 2022–2024 гг.