Римма Фануровна Карпова
Опыт: • Бэби-клуб — 4 года. • Семейный центр «Детки», 2018–2023 гг.
Показаны 31–45 из 67 специалистов
Опыт: • Бэби-клуб — 4 года. • Семейный центр «Детки», 2018–2023 гг.
Образование: • Колледж гуманитарных и социально-педагогических дисциплин имени Святителя Алексия Митрополита Московского, педагог начальных классов, 2015–2019 гг. • Тольяттинский Государственный университет, педагог-психолог, 2019–2021 гг. Опыт: • Репетитор начальных классов — 7 лет. • Онлайн-школа «Хороший учитель», педагог начальных классов и среднего звена, 2020–2022 гг. • Детский центр спорта «Эволюция», вожатый педагогического отряда, 2021–2022 гг. • Онлаин-школа №1 (Куратор по обучению), 2024–2025 гг. Достижения: • Благодарность, 2022 г.
Опыт: • Воспитатель ДОУ, старший воспитатель — 12 лет. Достижения: • Сертификат, 2013 г.
Образование: • Самарский государственный университет, психология, 2011–2015 гг. • Самарский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования, педагогика и психология, 2018 г. • Московский государственный психолого-педагогический университет, специфика и техники детского телефонного консультирования, 2018 г.
Образование: • В 2012 году окончила филологический факультет Поволжской государственной социально-гуманитарной академии по специальности «учитель русского языка и литературы». • АНО ДПО УЦ «Каменный город», логопед, 2020 г. • АНО ДПО УЦ «Каменный город» методика работы с детьми раннего возраста по ФГОС, 2021 г. Опыт: • Опыт преподавания (детские центры) — 11 лет. • Репетиторство — 11 лет. Достижения: • 3 место в конкурсе «Учитель нового поколения» (г. Елабуга, 2012 г.).
Образование: Поволжская государственная социально-гуманитарная академия, факультет специальной педагогики, специальность – логопед, 3 курс; Самарский государственный университет, психологический факультет, специальность – социальный педагог-психолог (2006 г.). Окончила Самарский социально-педагогический колледж, специальность – социальный работник, педагог (2002 г.). Опыт преподавания – с 2004 года (учитель начальных классов, воспитатель в подготовительной группе). Опыт репетиторства – с 2012 года.
Окончила в 1982 году Усть-Каменогорский педагогический институт (Казахстан), факультет географии, специальность – география. Усть-Каменогорское педагогическое училище окончила в 1974 году, дошкольное отделение, квалификация – воспитатель детского сада. Учитель первой квалификационной категории (2015 г.). С 1974 по 2000 год работала воспитателем в детском саду. С 2000 года – воспитатель (2000-2013 гг.), педагог-организатор (с 2013 г.) социально-реабилитационного центра. Частные занятия проводит с 2011 года.
Образование: • Самарский педагогический университет, учитель биологии и химии, 1999–2004 гг. • Самарский институт управления, профессиональная переподготовка по программе «Управление персоналом», 2006–2008 гг. • Поволжский консалтинговый центр. Эффективный тренинг-менеджер, 2008 г. • Самарский государственный университет, специальность – психолог, 2010–2013 гг. Опыт: • «СДМ», руководитель отдела по обучению персонала, 2005–2007 гг. • Холдинг «585», управляющий магазином; тренинг-менеджер, 2008–2009 гг. • ГК «Лидер Ай Ти», директор по развитию, тренер, 2010–2015 гг. • ИП Кузнецова А.А., услуги в сфере обучения персонала, тренинги, психологическая практика, 2013–2016 гг.
Образование: • Поволжская государственная социально-гуманитарная академия, факультет математики, физики и информатики, квалификация – учитель физики и информатики по специальности «физика» с дополнительной специальностью «информатика», 2005–2010 гг.
Образование: • Учитель начальных классов, 2016–2020 гг. Опыт: • Школа — 3 года.
Опыт: • МАДОУ «Детский сад» №172, воспитатель, 1987–2021 гг.
Образование: • Куйбышевское педагогическое училище №1, учитель начальных классов, воспитатель группы продлённого дня, 1982–1986 гг. • Самарский педагогический институт, педагогика и методика начального обучения, 1989–1993 гг. • Самарский государственный педагогический университет, менеджмент организации, 2003 г. • ООО «Инфоурок», методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании, 2021 г.