Логопедический массаж в Санкт-Петербурге

Образование: • Алматинский государственный университет им. Абая (Казахстан), дефектологический факультет, специализация – олигофренопедагогика и логопедия, специалист, 1993 г. • Педагог-логопед высшей квалификационной категории, 2001 г. Опыт: • Опыт преподавания (в детском саду в речевой группе — 26 лет. • Репетиторский опыт — 26 лет. • Опыт преподавания – в Алтайской педагогической академии, руководитель практики).

Образование, курсы: • ЗАО «ССП "ВЕРА"», программа «Логопедия с дополнительной подготовкой в области специальной педагогики и психологии», учитель-логопед, учитель-дефектолог, 2025 г. • Служба социальных программа «Вера», повышение квалификации по программе «Логопедический массаж в комплексной системе преодоления речевых расстройств у детей с ОВЗ», 2025 г. • Центр креативной педагогики и психологии, сенсорная и моторная алалия, 2025 г.

Образование, курсы: • Повышение квалификации в СПбГОУ ДПО «Центр последипломного образования специалистов медицинского профиля», специальность «Медицинский массаж», 2016 г. Опыт: • Частная практика — 15 лет. • ГБУЗ «Детская городская поликлиника», детский массажист — 10 лет. • Эстетист-массажист — 7 лет. • Центр социальной реабилитации инвалидов и детей-инвалидов, 2017–2020 гг.

Образование: • Высшее педагогическое училище-колледж №7, специальность – учитель начальных классов, воспитатель, 2000 г. • РГПУ им. А.И. Герцена, начальное образование, коррекционный педагог, 2000–2004 гг. • СПб АППО, логопедия, 2017 г. • РГПУ им. А.И. Герцена, управление образованием, 2019 г. • Центр непрерывного образования и инноваций, направление «Психолого-педагогическое образование, учитель-дефектолог, работа с обучающимися с задержкой психического развития», квалификация «учитель-дефектолог», профиль «задержка психического развития», 2023 г. Опыт: • Школьный учитель — 24 года.

Образование: • Окончила факультет сурдопедагогики Ленинградского государственного педагогического института им. А.И. Герцена, квалификация – сурдопедагог, учитель начальных классов, 1976–1981 гг. • Центр повышения квалификации переподготовки «Луч знаний», квалификация «учитель-логопед (логопед)», 2023 г. Опыт: • Стаж репетиторства — 34 года. Достижения: • Высшая квалификационная категория. • Награждена почетной грамотой Министерства образования и науки РФ.

Образование: • Окончила факультет дошкольной дефектологии Череповецкого государственного педагогического института, квалификация – учитель-дефектолог и психолог для работы в дошкольных образовательных учреждениях, 1994 г. Опыт: • Репетиторский опыт — 9 лет.

Образование: • Омский государственный технический университет, факультет организационной психологии и психологии труда, специальность – преподаватель-психолог, 2007 г. • Омский педагогический университет, факультет профессиональной переподготовки, специальность – логопедия, 2016 г. Опыт: • Опыт преподавания (педагог-психолог в центре реабилитации для несовершеннолетних, в социально-реабилитационном центре, в школе) — 12 лет. • Опыт репетиторства — 9 лет. • Средняя общеобразовательная школа №16, учитель-логопед — 1 год.

Образование: • Образовательный портал «ДЕТСТВО-ПРЕСС», современные образовательные технологии в работе учителя-логопеда ДОУ, 2020 г. • Образовательный портал «ДЕТСТВО-ПРЕСС», диагностический этап работы учителя-логопеда ДОУ, 2020 г. • Образовательный портал «ДЕТСТВО-ПРЕСС», программа психологического сопровождения педагогического процесса в образовательной организации в контексте профессионального стандарта «психолог в сфере образования», 2020 г. • Образовательный портал «ДЕТСТВО-ПРЕСС», учимся читать легко: дистантно или on line, 2020 г. • Образовательный портал «ДЕТСТВО-ПРЕСС», профилактика нарушений письменной речи, 2020 г. • Образовательный портал «ДЕТСТВО-ПРЕСС», задержка речевого развития, как разговорить неговорящего ребёнка, методические приёмы, игры и упражнения, 2020 г. • Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, специальное (дефектологическое) образование (бакалавр), 2017–2021 гг. • Мерсибо, формирование навыков чтения с помощью интерактивных упражнений у детей с ОВЗ, 2023 г. • РГПУ им. А.И. Герцена, программа «Психолого-педагогическое образование», 2021–2023 гг. • ООО «Центр непрерывного образования и инноваций», федеральная адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ФАОП для обучающихся с ОВЗ): содержание и реализация, 2023 г. Опыт: • Частные уроки — 7 лет. Достижения: • Образовательный портал «ДЕТСТВО-ПРЕСС», методологические ориентиры организации и содержания образования детей с расстройствами аутистического спектра, 2020 г. • Образовательный портал «ДЕТСТВО-ПРЕСС», нейропсихологические приёмы в работе логопеда, 2020 г. • Образовательный портал «ДЕТСТВО-ПРЕСС», Проблемы комплексной диагностики и коррекции различных форм речевых нарушений у детей с отдаленными последствиями перинатальной патологии ЦНС в дошкольном и школьном возрасте, 2020 г. • Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, Межвузовская студенческая научная конференция «Студент — Исследователь — Учитель», доклад «Особенности исполнительных функций детей дошкольного возраста», 2023 г.

Институт специальной педагогики и психологии им. Рауля Валленберга, факультет логопедии, специалист по логопедии, учитель-логопед (2014 г.). Ранее окончила торговый техникум. Преподаёт в качестве репетитора с 2010 года.

Образование: • РГПУ им. А.И. Герцена, факультет логопедии, квалификация — учитель-логопед, специализация — практическая психология, 2002–2006 гг. • Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, логопедия, учитель-логопед, 2006 г. • Европейский университет «Бизнес треугольник», программа «Практическая психология», 2017 г. • АНО ВПО «Европейский университет "Бизнес треугольник"», программа переподготовки «Практическая психология», 2016–2017 гг. • АНО ВПО «Европейский университет "Бизнес треугольник"», программа «Практическая психология», квалификация – педагог-психолог, 2016–2017 гг. • ООО «Издательство „Учитель“», программа «Дефектология в образовательной организации», 2018 г. • АНО ДПО «НАДПО», программа «Логопедический массаж при различных речевых нарушениях», 2021 г. • Международный университет профессиональной переподготовки, программа «Массаж», 2023 г. • Институт профессионального образования, дефектология, коррекция расстройств и развитие адаптивных форм поведения, 2024 г. • НАНО «Институт Профессионального Образования», программа «Прикладной анализ поведения (АВА-терапия): коррекция поведенческих расстройств и развитие адаптивных форм поведения», 2024 г. • НАНО «Институт профессионального образования», программа «Прикладной анализ поведения (ABA-терапия), коррекция поведенческих расстройств и развитие адаптивных форм поведения», 2024 г. • АНО ДПО «УЦ „ПрофРазвитие“», программа «Тейпирование в работе логопеда», 2025 г. • ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов», программа «Клиническая логопедия», 2024–2025 гг. • Луч знаний, обучение по программе «Песочная терапия в работе с детьми», 2026 г. Опыт: • Опыт преподавания (педагог в дошкольном образовательном учреждении) — 21 год. • Опыт репетиторства — 17 лет. Достижения: • Издательство «Учитель», программа «Дефектология в образовательной организации», учитель-дефектолог, 2018 г.

Образование: • Педагогическое училище №8 (г. Санкт-Петербург), специальность – дошкольное воспитание, присвоена квалификация «Воспитатель в дошкольных учреждениях», 1991–1995 гг. • Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена (г. Санкт-Петербург), факультет коррекционной педагогики, квалификация – учитель-логопед, специальность – логопедия, 1998–2001 гг. Опыт: • Работа в детском саду на должности воспитателя, 1995–2002 гг. • Работа в детском саду учителем-логопедом — 16 лет.

Образование: • Институт специальной педагогики и психологии им. Валенберга, педагог-дефектолог и специальный психолог, 2004–2008 гг. • Институт специальной педагогики и психологии, специалист логопедического массажа, 2016–2017 гг. • ГБОУ, участие в практико–ориентированном семинаре «Я – логопедиЯ. Система коррекционной лопедической работы с неговорящими детьми», 2018–2019 гг. • Академия постдипломного педагогического образования СПб, программа «Логопедия», 2018–2019 гг.

Образование: РГПУ им. А.И. Герцена, специальность – учитель музыки, преподаватель фортепиано (2004 г.). ЛГУ им. А.С. Пушкина, специальность – учитель-логопед, диплом с отличием (2011 г.). Более 13 лет проработала в частной школе.

Окончила Педагогический колледж №2, отделение начальных классов, специальность – учитель начальных классов (1998 г.). Окончила курсы логопедов при научном объединении «Союз педагогов», диплом с отличием (2000 г.); авторские курсы по специальности «Комплексное оздоровление детей дошкольного и младшего школьного возраста по методике игрового стретчинга» (2009 г.). Повышение квалификации, «ФГОС НОО: содержание и технологии введения» (2017 г.). Участник семинара-практикума «Эффективное взаимодействие педагога с участниками образовательного процесса» (2014 г.); всероссийского вебинара «Специальное образование детей с особыми образовательными потребностями (ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ)»; вебинара «Воспитание гражданской идентичности средствами комплексного курса ОРКСЭ» (2016 г.); всероссийского вебинара «Дисграфия: механизмы, классификация, симптоматика» (2016 г.); международного вебинара «Семейное образование как одна из форм получения качественного образования» (2019 г.). Опыт преподавания – с 1998 года (учитель начальных классов, логопед в средней школе). Опыт репетиторства – с 2000 года.

Образование, курсы: • СПбГМУ им. акад. Павлова, лечебный факультет, специальность «лечебное дело», квалификация «врач» (диплом выдан Бану А.В.), 2006–2013 гг. • СЗГМУ им. И.И. Мечникова, сертификат по неврологии (Бан А.В.), 2015 г. • СЗГМУ им. И.И. Мечникова, сертификат «Медицинский массаж» (Бан А.В.), 2015 г. • Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет, кафедра медицинской реабилитации, профессиональная переподготовка по мануальной терапии (Бан А.В.), 2018 г. • ООО «Учебный центр «ПРОФИ ЛОД», профессиональная переподготовка по программе «Телесно-ориентированная психотерапия», 2021 г. Опыт: • Максимилиановская больница, 2015–2016 гг. • Медицинская клиника «ДалиМед», 2017–2018 гг. • СПбГБУЗ «Городская больница 15», 2018–2019 гг. • ООО «Лека-Фарм» — 1 год. • ООО «Мэдис» (с 2021 г.). Достижения, награды: • Высшая врачебная категория (с 2020 г.).