Логопедический массаж в Липецке

Образование: • Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет, педагогика и методика начального образования, учитель начальных классов, бакалавр, 2004–2008 гг. • ЮУГГПУ, специальность — учитель-логопед (дефектолог), 2016 г. • Учебный центр «Логопед мастер», программа «Логопедический и зондовый массаж в коррекции дизартрии в соответствии с требованиями ФГОС», 2019 г. • Учебный центр «Логопед мастер», программа «Возможности мозга, игры с кинезиологическими мячами и мешочками в практике логопеда», 2019 г. • Московский психолого-социальный университет, программа «Особенности нарушения речевой деятельности у детей с комплексными нарушениями речи в условиях реализации ФГОС», 2019 г. • Международный институт информатики, управления, экономики и права, программа « Особенности нарушения речевой деятельности у детей с ТНР», 2021 г. Опыт: • Частная практика в логопедическом кабинете — 10 лет. • Коррекционная школа, логопед, учитель начальных классов, 2010–2019 гг. • Медицинский центр, логопед-дефектолог — 6 лет. • МЦ НЛМК , логопед (с 2026 г.). Достижения: • Логопедический букварь, работа логопеда по обучению ребёнка грамоте, 2018 г. • ИПКИФ Дефектология ПРОФ, курс «Особенности проведения массажа при заикании у детей раннего и дошкольного возраста», 2019 г. • Авторская методика Мазановой Е.В., инновационные приемы коррекции оптической диаграфии, 2020 г.

Образование: • Московская академия повышения квалификации работников народного образования, повышение квалификации по логопедическому массажу, 2007 г. • ЛГПУ им. П.П. Семенова-Тян-Шанского, факультет педагогики и психологии, отделение логопедии, 2003–2008 гг. • Сертификат, Центр патологии речи и нейрореабилитации Департамента здравоохранения г. Москвы, 2012–2013 гг. • Институт дефектологии и медицинской психологии, программа «Патология речи и нейрореабилитация», 2012–2014 гг. • НОУ ДПО «Институт дефектологии и медицинской психологии», сертификат о прохождении курса «технология проведения дифференцированного логопедического массажа в структуре индивидуального занятия по коррекции дизартрии», 2012–2014 гг. • Членство в национальной ассоциации нейрореабилитологов, 2012–2015 гг. • Сертификат о прохождении курса обучения «Особенности вызывания звуков у неговорящих детей», 2019 г. Опыт: • Стаж работы — 15 лет.

Образование: • Елецкий государственный педагогический институт, квалификация – преподаватель дошкольной педагогики и психологии, методист по дошкольному воспитанию по специальности «дошкольная педагогика и психология», 1999 г. • Московская областная академия современного знания, логопедический массаж, 2018 г. • ВГАППССС, запуск речи у неговорящих детей, специфика организации и проведения логопедической работы, 2021 г. • Академия терапевтического тейпирования, тейпирование в практике логопеда, дефектолога и массажиста, 2024 г. • Академия терапевтического тейпирования, тейпирование в логопедии, 2024 г. Опыт: • Частная практика — 25 лет.

Образование: • Орджоникидзевское педагогическое училище №2, специальность «музыкальное воспитание», 1989 г. • Северо-Осетинский университет им. К.Л. Хетагурова, исторический факультет, специальность – история, 2001 г. • Липецкий государственный педагогический университет, профессиональная переподготовка по программе «Логопедия», 2015 г. • Институт современного образования (г. Воронеж), профессиональная переподготовка по программе «Дошкольная педагогика и психология», 2016 г. • Институт развития образования, программа «Организация инклюзивного образования в рамках реализации ФГОС обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях образовательной организации», 2016 г. • Повышение квалификации по программе «Логопедический и зондовый массаж в коррекции дизартрии в соответствии с требованиями ФГОС», «Логопед плюс», 2017 г.

Образование: • ЛГТУ, гуманитарно-социальный факультет, квалификация – психолог, преподаватель психологии, 2014 г. • Факультет педагогики и психологии, специальность – логопедия, профессиональная переподготовка, 2015 г. • ВГАПС, нейропсихолог, 2019 г. Опыт: • Репетиторский опыт — 7 лет. • Опыт работы нейропсихологом — 1 год.

Образование: • Ташкентский государственный университет, история, преподаватель истории и обществознания, 1981–1986 гг. • ФГБОУ ВПО «Липецкий государственный педагогический университет» при факультете ПК логопедии, логопедия, 2011–2012 гг. • «Институт современного образования», программа «Педагог-психолог в системе образования: организация и проведение психолого-педагогической работы в образовательных организациях», квалификация — педагог-психолог, 2019 г. • Институт современного образования, программа «Организация инклюзивного образования детей с ОВЗ в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС», 2019 г. • Учебный центр «Логопед мастер», программа «Логопедический и зондовый массаж в соответствии с требованиями ФГОС», 2022 г. Опыт: • Липецкая средняя школа №42, завуч по воспитательной части и учитель истории и обществознания, 1986–1992 гг. • Ильинская средняя школа, учитель истории и обществоведения, 1995–2014 гг. • Средняя школа село Махоново, педагог психолог, логопед, 2015–2022 гг.

Образование: • Липецкий государственный педагогический университет им. П.П. Семенова-Тян-Шанского, Институт культуры и искусства, направление «библиотечно-информационная деятельность», диплом бакалавра с отличием, 2015 г. • Липецкий государственный педагогический университет, факультет повышения квалификации, профессиональная переподготовка по программе «Логопедия», 2015 г. • ЛГПУ им. П.П. Семенова-Тян-Шанского, магистр психолого-педагогического образования, 2017–2019 гг. Опыт: • Репетитор с 2015 года — 5 лет. • С 2017 года работает учителем-логопедом в детском саду — 3 года.

Образование: • Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина, факультет специальной педагогики и психологии, специальность – логопедия, 2010 г. • Институт развития образования, программа «Современные подходы к организации коррекционно-развивающего обучения и воспитания детей с нарушениями речи в условиях введения ФГОС с учётом общественно-ориентированного образования», 2014 г. • АНО «Логопед плюс», программа «Логопедический и зондовый массаж в коррекции дизартрии в соответствии с требованиями ФГОС», 2019 г. • Институт современного образования, программа «Современные технологии образовательные и коррекционно-развивающей деятельности в ОО, реализующих ФГОС НОО ОВЗ и ФГОС ОО с ОУ», 2020 г. • АНОДПО «Институт современного образования», программа «Современные технологии образовательные и коррекционно-развивающей деятельности в ОО, реализующих ФГОС НОО ОВЗ и ФГОС ОО с ОУ», 2020 г. • ЧУДПО «Бизнес-Развитие», программа «Реализация адаптированной образовательной программы: практические аспекты формирования правильного звукопроизношения у людей дошкольного возраста», 2024 г. Опыт: • Репетитор — 17 лет. • Учитель-логопед в дошкольном учреждении — 15 лет. Достижения: • Лауреат конкурса «Педагогический дебют», 2013 г. • Всероссийским конкурс «Взаимодействие педагогов и родителей в процессе организации учебно-восспитательного процесса в соответствии с ФГОС», 1 место, 2018 г.

Опыт: • Опыт работы более 4 лет, 2018–2022 гг. Достижения: • Сертификат, программа «Использование метода глобального чтения, жестов в логопедической работе с неговорящими детьми», 2021 г. • Северо-Западная Академия дополнительного профессионального образования и профессионального обучения, сертификат, программа «Логомассаж: метод и технологии коррекционно-педагогического воздействия на мышцы лица и артикуляционного аппарата», 2021 г. • Северо-Западная Академия дополнительного профессионального образования и профессионального обучения, сертификат, программа «Запуск речи у неговорящих детей», 2021 г.

Образование: • Учитель-логопед, 2015 г.