Дошкольные психологи в Сочи

Образование: • Московская академия профессиональных компетенций, специальность «учитель-дефектолог», 2018 г. • Московская академия профессиональных компетенций, учитель-логопед, 2018–2019 гг. • Институт современного образования, курс «Скорочтение и развитие памяти: методы и упражнения», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», курс «Секреты запуска речи у неговорящего ребёнка», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», курс «Логопедический массаж при пониженном тонусе мышц артикуляционного аппарата», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед-Профи», логопедический массаж при высоком тонусе и гиперкинезах при стёртой дизартрии, 2020 г. • ООО «Инфоурок», профессиональная переподготовка по программе «Клиническая логопедия», 2020–2021 гг. • Московская академия профессиональных компетенций, учитель изобразительного искусства, 2020–2021 гг. • Школа «Мама знайка», авторская методика обучения чтению «Словолодочки», 2020–2021 гг. • Сертификат о прохождении курса обучения «Каллиграфия, английский курсив», 2019–2021 гг. • Международная академия креатива, курс «Художник правополушарного рисования», 2020–2021 гг. Опыт: • Центр развития речи и творчества «Палитра» — 2 года. Достижения: • Победитель олимпиады «Солнечный свет», 2020 г. • Всероссийский конкурс «Горизонты педагогики», блиц-олимпиада «Дети с РАС. Особенности воспитания и обучения», диплом за 3 место, 2020 г.

Образование: • Винницкий торгово-экономический институт Киевского национального торгово-экономического Университета, магистр финансов, 2004–2009 гг. Опыт: • Детский центр ChildCentre, руководитель, 2010–2016 гг. • Детский центр «ВсеУмейка», администратор-педагог — 6 лет. • Тьютор семейного образования — 5 лет. • Тьютор гибких навыков Soft Skills, эмоционального интеллекта у детей — 2 года.

Образование: • Учебный центр «Тренинг студия Эра», курс «Практическая психология», 2006 г. • Московский институт управления и сервиса, Менеджмент организации, 2003–2009 гг. • УЦ «Карьера», HR manager, 2016 г. • Институт позитивных технологий и консалтинга, психолог-консультант, 2016–2017 гг. • Институт практической психологии «Эра», курс «Консультирование на базе арт-терапии и МАК», 2019 г. • Уральский институт повышения квалификации и переподготовки, практический психолог, 2018–2019 гг. • Конференция Association of trance effect psychology specialist, слушатель программы «Психосоматика», 2020 г. • Академия Master vision, курс «Системные расстановки по методу системно-полевой терапии», 2019–2020 гг. • Институт практической психологии Ольги Гаркавец, онлайн-интенсив «Метафорические ассоциативные карты: пошаговая инструкция к применению», 2020 г. • МТК «Основа», метафорические ассоциативные карты, 2020 г. • МТК «Основа», «Телесная арт-терапия», 2020 г. • Академия «Master vision», основы НЛП, 2020 г. • Академия "Master vision", Консультант по метафорическим картам, МАК-терапия, 2019–2020 гг. • Институт психотерапии и клинической психологии, семинар «Интегративный подход в психотерапевтической работе с симптомом в семейной системе», 2020 г. • Институт практической психологии Ольги Гаркавец, курс «Арт-терапия. Углубленный курс», 2019–2020 гг. • Уральский институт повышения квалификации и переподготовки, семейный психолог, 2019–2020 гг. • Институт практической психологии, семейный психолог, 2020–2021 гг. • Институт практической психологии Ольги Гаркавец, курс «Детское консультирование и психотерапия», 2021 г. • Сибирский институт практической психологии, педагогики и социальной работы, программа «Основы когнитивно-поведенческой психотерапии», 2022 г. • Центр повышения квалификации и переподготовки «Луч знаний», детская психология, 2022 г. • Национальный университет современных технологий, педагогическая психология, 2022 г. Опыт: • Центральный центр культуры Ташкента, специалист по работе с молодёжью, 2017–2018 гг. • SNS rating, корпоративный психолог, 2019–2021 гг. • Психологический центр "Giza", обучение психологии, 2019–2021 гг. • Арт галерея Humanhouse, ведущий тренингов, тренер, 2019–2021 гг. • Нейропсихогический центр «Ирис», семейный психолог, арт-терапевт — 2 года. • Образовательный центр «Алмаз», школьный психолог — 1 год.

Образование: • Федеральный институт повышения квалификации и переподготовки, программа «Педагогическое образование: учитель начальных классов», 2017–2018 гг. • Инфоурок, Программа «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с ФГОС», 2020 г. Опыт: • МОБУ Гимназия №16 имени Героя Советского Союза Поцелуего И.Н (с 2022 г.). Достижения: • Инфоурок, «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС», 2021 г.

Образование: • Армавирский государственный педагогический университет, психолого-педагогическое образование, бакалавр, 2015–2019 гг. • Армавирский государственный педагогический университет, профессиональная переподготовка по программе «Начальное образование», 2017–2019 гг. • Армавирский государственный педагогический университет, психология, магистр, 2019–2022 гг. Опыт: • МОБУ СОШ № 27 им. Раевского Н.Н, 2019–2021 гг.

Образование: • Санкт-Петербургский институт кино и телевидения, 2014–2018 гг.

Образование: • Кубанский государственный университет, специальность – история, 1984–1993 гг. • Академия бизнеса и управления системами, профессиональная переподготовка с присвоением квалификации «воспитатель детей дошкольного возраста», 2018 г. • Академия бизнеса и управления системами. Диплом о профессиональной переподготовке по программе «Логопедия», квалификация – логопед, 2018–2019 гг.

Образование: • Институт дополнительных творческих педагогических профессий, ФГБОУ ВО «Челябинский государственный педагогический университет», программа «Педагог дополнительного образования (технология досуга)», 2011–2013 гг. • Институт дополнительных творческих педагогических профессий, ФГБОУ ВО «Челябинский государственный педагогический университет», программа «Педагог-организатор», 2014 г. • Челябинский государственный педагогический университет, учитель русского языка и литературы, бакалавр, 2011–2016 гг. • Учебно-методический центр г. Челябинска, программа повышения квалификации «Визуализация и презентация информации с помощью ИКТ», 2016 г. • Челябинский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования, программа «Педагогическая деятельность в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования», 2016 г. • Учебно-методический центр г. Челябинска, программа «Воспитание детей в дошкольных образовательных организациях», 2018 г. • Школа малого бизнеса, программа «Подготовка к школе онлайн и офлайн», 2022 г. • Онлайн-школа «Мама Знайка», обучение чтению по авторской методике Юлии Пчелинцевой «Словолодочки», 2022 г. Опыт: • ОЦ № 2 г. Челябинск, учитель начальных классов, 2015–2016 гг. • МАДОУ д/с № 19 г. Челябинск, 2016–2019 гг. • Частный д/с г. Сочи, педагог по подготовке к школе, 2019–2021 гг. • Школа семейного образования г. Сочи, учитель начальных классов — 2 года.

Образование: • Московский психолого-социальный институт, дефектологический факультет, логопед, специальный психолог, 1991 г. Опыт: • Частная практика — 31 год. Дополнительная информация: слабослышащие дети, минимальная мозговая дисфункция

Образование: • Педагогическое училище, 1988–1992 гг. • Сочинской государственный университет туризма и курортного дела, учитель начальных классов, 1995–2000 гг.

Образование: • СГУ, психолого-педагогическое расписание, бакалавр, 2016–2019 гг. Опыт: • МДОУ детский сад №12 — 8 лет.