Обучение учеников начальной школы в Кирове

Образование: Российский университет инноваций, факультет психологии, квалификация – педагог-психолог, психолог-консультант (2007 г.).

Окончила Орловское педагогическое училище, педагогическое отделение, квалификация – учитель технологии, педагог дополнительного образования (2002 г.).

Курсы переподготовки педагогов «Дефектолог» по направлению «Логопедия» (2017-2018 гг.).

Курсы повышения квалификации по кинезиологии, 1 и 2 уровня (2013 г.).

Курсы повышения квалификации в Институте развития и образования по семейным восстановительным конференциям/медиациям (Кировская обл., 2013 г.).

Курсы повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождения учащихся начальной школы в рамках ФГОС» (2015 г.).

Член Ассоциации Кировской области по технологиям примирения и разрешению конфликтов (2013 г.).

Опыт преподавания – 11 лет:

• социальный педагог в школе (2002-2006 гг.);

• воспитатель, психолог в дошкольном учреждении (2004-2013 гг.);

• психолог в школе (2006-2009 гг., с 2012 г.);

• учитель начальных классов в школе (2011-2012 гг., с 2013 г.).

Опыт репетиторства – с 2013 года.

Образование: Вятский государственный гуманитарный университет, факультет информатики, математики и физики, квалификация – учитель информатики (2013 г.).

Кировский педагогический колледж, квалификация – учитель начальных классов (2008 г.).

Опыт преподавания – с 2008 года (учитель начальных классов в школе).

Опыт репетиторства – с 2008 года.

Образование: Кировский государственный педагогический институт им. В.И. Ленина, исторический факультет, специальность – учитель истории (1994 г.).

Окончила Советское педагогическое училище им. 50-летия ВЛКСМ Кировской области, школьное отделение, специальность – учитель начальных классов (1991 г.).

Окончила музыкальную школу по классу фортепиано.

Опыт преподавания:

• с 1991 по 1994 год – учитель начальных классов и музыки в школе;

• с 1994 по 2006 год – учитель истории в школе.

Опыт репетиторства – с 1991 года.

Окончила Вятский государственный гуманитарный университет, педагогический факультет, квалификация – учитель начальных классов и английского языка (2009 г.).

Принимала участие в городских и областных конкурсах. Одна из главных наград – 2 место в городском конкурсе «Самая классная классная».

С 2007 по 2013 год работала в школе учителем начальных классов и английского языка. С 2013 по 2015 год работала заместителем директора английского детского клуба в Москве. С 2015 года является директором детского развивающего центра в Кирове.

Опыт репетиторства – с 2006 года.

В 1999 году окончила естественно-географический факультет Вятского государственного педагогического университета, специальность – учитель химии, школьный психолог.

Репетиторский опыт с 2003 года.

Образование:

• Вятский государственный гуманитарный университет, педагогический факультет, квалификация – учитель начальных классов и английского языка, 2004–2009 гг.

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 13 лет.

• Учитель начальных классов и английского языка в начальных классах школы — 10 лет.

Достижения:

• Диплом 2 степени в городском конкурсе молодых педагогов «Педагогический дебют», 2011 г.

Выпускница Института специального образования Уральского государственного педагогического университета, специальность – олигофрения, учитель-логопед (2002 г.).

Окончила Свердловское педагогическое училище, специальность – учитель начальных классов, дополнительная специальность – учитель музыки (1993 г.).

Опыт преподавательской деятельности – с 1992 года (учитель начальных классов, логопед).

Опыт репетиторской деятельности – с 2007 года.

Образование: Вятский государственный гуманитарный университет, педагогический факультет, квалификация – учитель начальных классов (2010 г.).

Опыт преподавания – с 2010 года (учитель начальных классов в школе).

Опыт репетиторства – с 2008 года.

Образование:

• Московский педагогический государственный университет, социология, 2008–2012 гг.

• Московский педагогический государственный университет, переводчик английского языка, 2008–2012 гг.

• Французский свободный университет SAMADEVA, специалист массажа хаким-спины, 2020 г.

• Французский свободный университет Samadeva, специалист массажа хаким-лица, 2021 г.

Образование: Казанский государственный педагогический институт, историко-филологический факультет, специальность – учитель начальных классов (1986 г.); Институт повышения квалификации и переподготовки работников образования РТ (г. Казань), переподготовка по программе олигофренопедагогика, специальность – олигофренопедагог (2010 г.).

Окончила Арское педагогическое училище, специальность – учитель начальных классов (1981 г.).

Опыт преподавания – с 1981 года (школы).

Образование:

• ФГОБОУ ВО «Вятский государственный университет» г. Киров. История (бакалавр), 2013–2017 гг.

• ФГБОУ ВО «Вятский государственный университет», история, 2017–2019 гг.

• Вятский государственный университе, лингвистика (с 2019 г.).

• Вятская государственная сельскохозяйственная академия, биологический факультет (с 2020 г.).

• Вятский государственный университет, филология, 2019–2021 гг.

• Московский финансово-юридический университет, экономика, 2017–2021 гг.

• Вятский государственный университет, химия, бакалавр, 2018–2022 гг.

• Вятский государственный университет, педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр, 2017–2022 гг.

Достижения:

• Вятский государственный университет, английский язык для школьников, уровень В1: Solutions Intermadiate, 2018 г.

Образование:

• Котласский педагогический колледж, 2003–2007 гг.

• ВятГГУ, 2007–2011 гг.

Образование:

• Московский финансово-юридический университет МФЮА, квалификация – экономика, 2017–2021 гг.

Опыт:

• Учебный центр «НьюСкул», преподаватель по математике — 4 года.