Образование:
• Педагогический колледж № 14, учитель начальных классов с дополнительной подготовкой в области иностранного языка, 2006 г.
• АНО ДПО «Институт дистанционного повышения квалификации гуманитарного образования», практическая олигофренопедагогика и психология, 2015–2016 гг.
• АНО ДПО «Институт дистанционного повышения квалификации гуманитарного образования», учитель-логопед, логопсихолог, 2017–2021 гг.
• НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», специальное (дефектологическое) образование, логопедия с основами прикладного анализа поведения (с 2021 г.).
Опыт:
• ГОУ «СОШ № 302 СВОУО ДО г. Москвы», учитель английского языка, 2006–2008 гг.
• Учитель начальных классов (частная практика), подготовка детей к школе, работа с детьми с ОВЗ, 2011–2016 гг.
• Дефектолог-олигофренопедагог (частная практика), работа с детьми с ОВЗ, 2017–2021 гг.
• Учитель-логопед (частная практика), работа с детьми с ОВЗ — 2 года.
К сожалению у нас в Магадане специалиста данного профиля не нашли, пришлось довериться интернету. До этого, опыта он-лайн обучения не было. Занимаемся с Анной у... — Клиент, 01.05.2024
Отзыв с замечаниямиОчень агрессивная подача знаний! А был всего лишь пробный урок. Ребёнок 15 минут выдержал и вышел. Не рекомендую! — Клиент, 10.02.2026 · отзыв по услуге «русский язык»
Образование:
• Мерсибо, тема «Постановка трудных звуков. Комплексный подход. Этапы и приемы коррекции», 2015 г.
• Мерсибо, вебинар «Использование многофункциональности интерактивных игр на групповых и индивидуальных занятиях с детьми с ОВЗ», 2015 г.
• Мерсибо, вебинар «Развитие высших психических функций у дошкольников с помощью интерактивных игр», 2015 г.
• Мерсибо, вебинар «Формирование связной речи у детей с ОВЗ с опорой на дидактический интерактивный материал», 2016 г.
• Мерсибо, вебинар «Формирование лексико-грамматических категорий у детей с речевыми нарушениями с применением интерактивных игр нового поколения», 2016 г.
• Логофест, участие во II Логопедическом фестивале, 2018 г.
• Университет ИСОиКР, отделение МГПУ, квалификация – логопед-дефектолог, 2020 г.
• ЧОУ ДПО «Логопед Профи», тема «Нейродефектолог и нейрологопед — новая парадигма в здравоохранении», 2020 г.
• Дефектология Проф, вебинар «Развитие серийной организации деятельности (кинетического фактора) в логопедической работе при коррекции письма и чтения», 2020 г.
• АНО ДПО «ИПКИП Дефектология проф», аграмматическая дисграфия, 2021 г.
• АНО ДПО «Международный институт развития образования», программа «Нейропсихологический подход в дефектологии», квалификация «учитель дефектолог (олигофренопедагог)», 2022–2023 гг.
• Proшкола, интенсив «Нейропсихологический анализ письменных работ у детей с трудностями обучения», 2024 г.
• МГПУ, программа «Дифференцированный логопедический массаж при коррекции нарушений произносительной стороны речи на разных возрастных этапах», 2025 г.
Опыт:
• Логопед-дефектолог с возможностью оказания нейропсихологической помощи — 7 лет.
• Учитель начальных классов, 2019–2020 гг.
• Творческое пространство «А Пушкин», учитель логопед-дефектолог, 2021–2022 гг.
• Муниципальное общеобразовательное учреждение «Дедовская средняя общеобразовательная школа № 3», учитель-логопед, 2021–2022 гг.
Ангелина прекрасный специалист! С ребенком нашла очень быстро контакт. Каждый раз ребенок ждет Ангелину и спокойно выдерживает урок . Занятия проходят очень ин... — Клиент, 01.04.2026 · отзыв по услуге «развивающие методики»
Отзыв с замечаниямиСпециалист не произвел должного впечатления.Не дал рекомендации,никаких итогов консультации. Обещала прислать домашнее задание,но ничего не прислала. В сравнени... — Клиент, 14.02.2026 · отзыв по услуге «развитие речи»
Образование:
• Дагестанский государственный университет, филологический факультет, специальность — преподаватель русского языка и литературы (диплом с отличием), 2008–2013 гг.
• МГУ им. М.В. Ломоносова, аспирантура, 2014–2017 гг.
Опыт:
• Репетиторство — 18 лет.
• Учитель русского языка и литературы в средней общеобразовательной школе с углубленным изучением отдельных предметов — 8 лет.
Достижения:
• Свидетельство о подготовке призёров (2, 3 место) Международной дистанционной олимпиады «Путь к знаниям» (проект «Олимпиадия»), 2019 г.
• Лауреат III степени международного литературного конкурса, 2020 г.
• Победитель XV Всероссийского педагогического конкурса «Профессиональный мониторинг», 2020 г.
• Победитель IX Всероссийского педагогического конкурса «ФГОСОБРазование», 2020 г.
• Свидетельство о подготовке к участию в международной олимпиаде «Инфоурок» по русскому языку (углублённый уровень) учащихся, ставших победителями, 2020 г.
• Сертификат о присвоении статуса «Эксперт в онлайн-образовании» в рамках программы «Активный учитель» (образовательная платформа «Учи.ру»), 2020 г.
• Фонд 21 века, победитель III Всероссийского педагогического конкурса «Моя лучшая методическая разработка», 2021 г.
• Академия социального управления, международный конкурс на лучшее учебно–методическое и дидактические материалы по русскому языку и литературе, победитель, 2022 г.
• Экспертный уровень (МЦКО) (с 2022 г.).
• Учитель высшей квалификационной категории, 2022–2027 гг.
Прекрасный педагог , любимый Учитель сына и очень интеллигентный и любящий своё дело педагог . Спасибо ему огромное — Клиент, 08.12.2018 · отзыв по услуге «русский язык»
Образование:
• Московский государственный открытый педагогический университет, филологический факультет, специальность - филология, учитель русского языка и литературы, 1994–1999 гг.
• МИПКРО, программа «Научно-методические основы преподавания литературы в 10 классе», 1999–2000 гг.
• Государственынй институт русского языка им. А.С. Пушкина, программа «Методика преподавания русского языка как иностранного», 2004 г.
• РУДН, программа «Лингвистическое тестирование», 2007 г.
• РСК, дислексия, выявление и система коррекции у детей, 2024 г.
• РСК, преподаватель письма, инструктор по обучению письму для детей от 6 до 7 лет, 2024 г.
Опыт:
• Репетитор — 27 лет.
• Средняя общеобразовательная школа г. Москвы №978, 1995–2000 гг.
• Средняя общеобразовательная школа г. Москвы №1967, 2000–2003 гг.
• МГМСУ им. Евдокимова, кафедра РКИ, 2003–2015 гг.
• Издательский дом «Бурда», журналист, 2015–2018 гг.
• Издательство АСТ — 8 лет.
• ООО VK (Мэйл.ру), журналист — 3 года.
• Библиошкола, 2023–2026 гг.
Рекомендую ! Лучшие уроки для ребёнка именно с Яной Александровой! Подход к ребёнку, подача материала - все на высоком профессиональном уровне. Именно этого мы... — Клиент, 05.02.2024 · отзыв по услуге «русский язык»
Образование:
• Мурманский государственный педагогический институт, педагогика и методика начального образования, 1982–1986 гг.
• АНО ДПО «НИИДПО», профессиональная переподготовка по программе «Детская нейропсихология», 2023 г.
• АНО ДПО «Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения», программа «Детская нейропсихология. Диагностика и коррекция высших психических функций у детей, имеющих нарушения различного генеза», 2023 г.
• Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения, вебинар «Нейропсихологическая коррекция в детском возрасте», 2023 г.
• НАНО «Московский институт психологии», программа «Детская психология. Психология и психотерапия детей и подростков», психолог-консультант, 2024–2025 гг.
• ООО «Институт Лайф Практика», программа «Психология подросткового возраста: теория и практика», 2026 г.
Опыт:
• С 1986 по 1991 год работала учителем начальной школы, с 2018 года преподает в школе скорочтения.
• Репетиторская деятельность — 8 лет.
Внимательная, вежливая, пунктуальная и профессиональная. Помогает дочке в новой школе наверстать разницу — Клиент, 21.01.2026 · отзыв по услуге «русский язык»
Отзыв с замечаниямиНа уроке ребёнок баловался, учитель не смог добиться дисциплины на уроке. Просьба задавать домашнее задание проигнорировалась. Просьба заниматься не только школ... — Клиент, 21.03.2022 · отзыв по услуге «начальная школа»
Образование:
• НИЯУ «МИФИ», Институт международных отношений, факультет управления и экономики высоких технологий, специальность – специалист в области высоких технологий со знанием нескольких иностранных языков, 2014–2018 гг.
Опыт:
• Онлайн школа "Огонь", 2019–2020 гг.
Спасибо большое, благодарю. Мне очень понравилось, я очень довольна, спасибо 🙏🙏
И старший сын очень полюбил вас, уже ждёт вас. Мне очень приятно🥰 — Клиент, 07.09.2025 · отзыв по услуге «общий английский»
Отзыв с замечаниямиСпециалист постоянно опаздывала на занятия. Практически на каждое занятие. То она проспала. То транспорт плохо ходит, поэтому нам пришлось расстаться. Как специ... — Клиент, 24.02.2025 · отзыв по услуге «русский язык»
Образование:
• Педагогический колледж № 13 имени С. Я. Маршака, преподавание в начальных классах, 2007–2010 гг.
• Московский государственный педагогический университет, учитель начальных классов, 2010–2014 гг.
• Новосибирский институт клинической психологии, психотерапия детско-родительских отношений, 2020 г.
• Новосибирский институт клинической психологии, психотерапия психосоматических расстройств, 2020 г.
• Школа «Открытая психосоматика», открытая психосоматика, 2020–2021 гг.
• Школа «Открытая психосоматика», курс «Открытая психосоматика 2. Распаковка», 2021 г.
• Школа «Открытая психосоматика», курс «Третий. Взрослая психосоматика», 2022–2023 гг.
Хочу поблагодарить Викторию за то, как она готовится и подходит ко встречам с ребенком.
Очень легко, интересно и доступно подаёт материал. Из нескольких специа... — Клиент, 18.04.2025 · отзыв по услуге «подготовка к школе»
Образование:
• МГПИ им. В.И. Ленина, специальность – дошкольная педагогика и психология, 1985–1990 гг.
Опыт:
• Опыт преподавания (школа, педагогический колледж, детский сад) — 35 лет.
• Частный репетитор с 2018 года — 3 года.
Виктория, грамотный специалист, чёткость и последовательность в занятиях ,хочу отметить пунктуальность и индивидуальный подход к ребёнку, спасибо, продолжим зан... — Клиент, 04.02.2026 · отзыв по услуге «Школа России»
Образование:
• РАНХиГС, бакалавриат по программе «Реклама и связи с общественностью. Управление социальными коммуникациями» (с 2021 г.).
Опыт:
• Репетитор по английскому языку — 5 лет.
• Репетитор по русскому языку — 5 лет.
Достижения:
• Медаль «За особые успехи в учении», 2021 г.
• Аттестат о среднем общем образовании с отличием, 2021 г.
Виталия, занимается с моим сыном недавно, зарекомендовала себя с положительной стороны. Объясняет четко и грамотно, мой сын понимает с полуслова. Отличный специ... — Клиент, 28.01.2025 · отзыв по услуге «русский язык»
Образование:
• Московский государственный университет технологий и управления им. К. Г. Разумовского, педагогическое образование, 2020–2024 гг.
• Московский государственный университет технологий и управления им. К. Г. Разумовского (ПКУ), практический психолог, 2023–2024 гг.
• Профессиональная образовательная автономная некомерческая организация «Национальный университет современных технологий», программа «Нейропсихология», 2024–2025 гг.
Опыт:
• ГАУЗ КО "Калужский санаторий Спутник" Старший педагог, 2017–2019 гг.
• Детский сад "Развивашки" Педагог по подготовке к школе, 2020–2022 гг.
• Школа дополнительного образования "Уникум". Педагог ментальной арифметики и скорочтения, 2022–2025 гг.
• Английская школа MCS. Преподаватель — 1 год.
Достижения:
• Повышение квалификации (с 2025 г.).
• Повышение квалификации (с 2025 г.).
• Повышение квалификации (с 2025 г.).
Очень нравится данный специалист! Нашла подход ребенку, очень довольна результатом!!однозначно рекомендую! — Клиент, 18.01.2026 · отзыв по услуге «Петерсон Л.Г.»
Образование:
• Международный инновационный университет, психология, 2013–2016 гг.
• АНО «НИИДПО», квалификация «нейропсихолог», 2022–2023 гг.
• МГППУ, программа «Основы общей нейропсихологии. Нейропсихология детского возраста. Метод замещающего онтогенеза», 2024 г.
• НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», программа «Метод замещающего онтогенеза как технология диагностики и интеграции рефлексов в детском возрасте», 2024–2025 гг.
Опыт:
• Детский центр детской нейропсихологии «РОСТ» — 3 года.
Образование:
• Рыльское педагогическое училище Курской области "Учитель начальных классов", 1990–1992 гг.
• ОРАГС "Менеджер по специальности "Государственное и муниципальное образование" (с 2000 г.).
• ЧОУ «Центр квалификации специалистов», программа «Практический психолог с дополнительной специализацией в области применения психотерапевтических технологий», 2021 г.
• Севастопольский УЦ, воспитатель в дошкольном образовании, 2021–2022 гг.
• ООО "Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов" по программе "Каллиграфия. Искусство красивого почерка.", 2025 г.
• Учитель начальных классов, педагог-психолог, 2017–2026 гг.
Опыт:
• Педагог по подготовке к школе 2000 - 2013 Дворец пионеров и школьников г. Курска.
• Заместитель заведующего в ДОУ 2013-2017 МБДОУ г Курска 34, 107.
Минимальные и типичные цены из прайсов специалистов на этой странице, обновляется ежедневно. Итоговую стоимость специалист называет после уточнения задачи.
Как выбрать специалиста по коррекции почерка
Профиль и опыт педагогаПосмотрите, указано ли в анкете, что педагог работал учителем начальных классов, логопедом или занимается каллиграфией. Для младшеклассника полезен опыт работы с детьми этого возраста.
Тетради учеников до и послеВ фото работ ищите тетради учеников, где видна разница в почерке за несколько месяцев. Красивые надписи, сделанные рукой самого педагога, о его уроках почти ничего не говорят.
Отзывы по этой услугеЧитайте отзывы по коррекции почерка, отзывы о занятиях русским языком тут помогут меньше. Полезнее всего те, где родители пишут, сколько длились занятия и что изменилось в тетрадях.
Методика и домашние заданияДо записи спросите, по каким прописям и пособиям педагог работает, сколько длится урок и сколько писать дома между занятиями.
Формат под возраст ученикаПервокласснику проще на очных уроках, где педагог может поправить руку и посадку. Подростку и взрослому подойдёт и онлайн, если педагог проверяет задания по фото.
Сомнительные обещанияСтоит задуматься, если педагог обещает новый почерк за пару уроков или не просит показать тетради перед началом занятий.
Частые вопросы
Что такое коррекция почерка?
Это занятия, на которых исправляют неразборчивое или слишком медленное письмо. Педагог смотрит, как человек держит ручку, сидит и выводит буквы. Потом ученик по прописям и упражнениям отрабатывает форму букв, соединения, наклон и размер. Занимаются и дети, и взрослые.
Как проходит коррекция почерка у школьников?
Сначала педагог разбирает тетради ребёнка и смотрит, как он пишет: хват ручки, посадку, нажим, скорость. Дальше идут упражнения на мелкую моторику, прописи с отдельными элементами букв и письмо слов и фраз. Между занятиями дают короткие домашние задания, без них почерк меняется медленнее.
Нужна ли коррекция почерка во 2 классе?
Во втором классе почерк ещё формируется, поэтому исправить его проще, чем в средней школе. Занятия помогают, если буквы разного размера, строчка «пляшет», ребёнок сильно давит на ручку или быстро устаёт. Частые пропуски и замены букв в тетрадях скорее задача логопеда, и толковый педагог по почерку об этом скажет.
Сколько нужно занятий по коррекции почерка?
Точного числа нет, многое зависит от возраста, привычек и того, как регулярно человек пишет дома. Чаще занимаются раз-два в неделю, и первые изменения в тетрадях обычно заметны через несколько недель. Спросите педагога на первом уроке, какой курс он предлагает и как будет отслеживать прогресс.
Можно ли пройти коррекцию почерка онлайн?
Можно. Камеру ставят над тетрадью или сбоку, чтобы педагог видел руку, хват и посадку, прописи он присылает для печати, а выполненные задания ученик фотографирует. Дистанционно занимаются 12 специалистов. Малышу, которому нужно поправлять руку, удобнее очные уроки. На дом приезжают 15 специалистов, у себя принимают 10 специалистов.
Возможна ли коррекция почерка у взрослых?
Да, почерк можно изменить в любом возрасте, хотя устоявшиеся привычки перестраиваются дольше, чем у ребёнка. Взрослым подбирают прописи без детских картинок и делают упор на разборчивость при нормальной скорости письма. Результат во многом зависит от ежедневной практики между уроками.
Коррекция почерка у станций МЦК на северо-западе Москвы: сколько стоят услуги?
По прайсам 13 специалистов — от 500 ₽ за 60 мин., обычно около 2 000 ₽. Точную цену специалист назовёт после уточнения задачи.
Можно ли вызвать специалиста на дом у станций МЦК на северо-западе Москвы?
Из 15 специалистов на этой странице 15 выезжают к клиенту, 10 принимают у себя. Нужный вариант можно выбрать в фильтре «Место работы».
Как мы ранжируем специалистов?
Мы ставим выше тех, кого клиенты чаще выбирали и хвалили именно по этой услуге: смотрим на отзывы по ней и на оценки, а не на общее число услуг в анкете. Полная анкета с фото работ, ценами, описанием и документами тоже помогает подняться. Специалисты, зарегистрированные на Специалисты.рф и поддерживающие анкету в актуальном состоянии, показываются первыми: с ними можно связаться напрямую через сайт. Если нужен другой порядок, выберите сортировку по отзывам или по цене.