Образование:
• Федеральное казённое образовательное учреждение высшего профессионального образования «Академия права и управления Федеральной службы исполнения и наказаний», психология, 2010–2015 гг.
• Федеральное казённое образовательное учреждение высшего профессионального образования «Академия права и управления Федеральной службы исполнения наказаний», адъюнктура, психологичнские науки; исследователь, преподаватель-исследователь, 2016–2019 гг.
• Мордовский государственный педагогический институт имени М.Е Евсевьева, повышение квалификации по программе «Психология кризисных и проблемных ситуаций», 2019 г.
• Институт психотерапии и медицинской психологии им Б.Д. Карвасарского, повышения квалификации по программе «Современная когнитивно-поведенческая психотерапия», 2022 г.
Опыт:
• Полиграфолог — 10 лет.
Образование:
• Саратовский государственный университет имени Н. Г. Чернышевского, преподаватель дошкольной педагогики и психологии, 2002–2007 гг.
• Межрегиональный учебный центр охраны труда промышленной безопасности, организация и содержание логопедической работы в условиях реализации ФГОС, 2015 г.
• Балаковский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации, логопедия, коррекционно-восстановительная помощь лицам с расстройствами речевой деятельности, 2016 г.
• Волгоградская Гуманитарная Академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы, логомассаж: метод и технологии коррекционно-педагогического воздействия на мышцы лица и артикуляционного аппарата, 2019 г.
• Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова, обучение по программе «Оказание первой помощи», 2019 г.
• Учебный центр «Ресурс», руководитель организации социального обслуживания, 2020 г.
• Институт коррекционной педагогики Российской академии образования, обучение по программе «Организация общего образования и профессионального обучения воспитанников ДДИ и лиц, проживающих в ПНИ», 2021 г.
• Институт возрастной нейропсихологии, обучение по программе «Умные мячики: комплекс коррекционно-развивающих упражнений для работы с детьми и взрослыми», 2024 г.
• АНО ДПО «Международная научно-исследовательская академия», медицинская логопедия, 2026 г.
• Мануальные техники Кастильо Моралес, модуль I, 2026 г.
• Мануальные техники Кастильо Моралес, модуль II, 2026 г.
• Мануальные техники Кастильо Моралес, 2026 г.
• Специализированная академия дополнительного коррекционного образования «Садко», алгоритм работы с дисграфией: от диагностики к коррекционному маршруту, 2026 г.
• Специализированная академия дополнительного коррекционного образования «Садко», современные методы миофункциональной коррекции в логопедической практике, 2026 г.
• Специализированная академия дополнительного коррекционного образования «Садко», дифференциальная диагностика речевых нарушений, 2026 г.
• Онлайн стажировка «Запуск речи», 2026 г.
• Специализированная академия дополнительного коррекционного образования «Садко», системный подход к диагностике и коррекции дисграфии: классификация, дифференциальная диагностика, алгоритмы работы, 2026 г.
• Специализированная академия дополнительного коррекционного образования «Садко», современные методы миофункциональной коррекции в логопедической практике, 2026 г.
• Специализированная академия дополнительного коррекционного образования «Садко», коррекция стойких нарушений звукопроизношения у детей с низкой коммуникативной активностью: от установление контакта к автоматизации, 2026 г.
• Специализированная академия дополнительного коррекционного образования «Садко», логопедический массаж в структуре коррекционной работы при речевых нарушениях, 2026 г.
• Специализированная академия дополнительного коррекционного образования «Садко», логопедический массаж, как компонент комплексной коррекции нарушений звукопроизношения при межзубном сигматизме, смягчениях и короткой уздечке, 2026 г.
• Специализированная академия дополнительного коррекционного образования «Садко», телесный подход в коррекции аллалии, дизартрии и диспраксии: нейрорегуляция, сенсорная подготовка и структура занятия, 2026 г.
• Специализированная академия дополнительного коррекционного образования «Садко», современные методы миофункциональной коррекции в логопедической практике, 2026 г.
• Специализированная академия дополнительного коррекционного образования «Садко», нейроподход в работе логопеда: включение нейроигр в структуру занятия и коррекционный маршрут, 2026 г.
• Специализированная академия дополнительного коррекционного образования «Садко», диагностика и коррекция нарушений слоговой структуры слова у детей, 2026 г.
• Специализированная академия дополнительного коррекционного образования «Садко», звукопостановка: практические приёмы и тонкости работы в сложных случаях, 2026 г.
• Онлайн-стажировка «Коррекция звукопроизношения», 2026 г.
• Специализированная академия дополнительного коррекционного образования «Садко», актуальные подходы к запуску речи у детей раннего и дошкольного возраста с нарушениями речевого развития, 2026 г.
• Специализированная академия дополнительного коррекционного образования «Садко», дифференциальная диагностика неговорящего ребёнка: критерии и алгоритмы, 2026 г.
• АНО ДПО «Международная научно-исследовательская академия», нейропсихология, 2026 г.
Опыт:
• СОШ Репьевская средняя школа, учитель начальных классов, заместитель директора по учебно-воспитательной работе, 1994–2000 гг.
• Базарнокарабулакский реабилитационный дом-интернат для детей, воспитатель, частная практика, психолог-логопед, 2000–2015 гг.
• Детский сад «Радуга», учитель-логопед, 2014–2017 гг.
• Центр социальной защиты населения, логопед, 2017–2022 гг.
• Детский реабилитационный дом-интернат, заместитель директора по психолого-педагогической работе, 2020–2022 гг.
• Московский реабилитационный дом интернат «Дом детей», старший воспитатель, 2022–2024 гг.
