Логоритмика в Ростове-на-Дону

Образование: • ЮФУ, 2010 г. • ДГТУ, учитель-логопед (с 2020 г.). Опыт: • Центр лечебной педагогики (г. Москва), лагерь «Лесная сказка», волонтёр, 2019 г.

Образование: • ЮРГИ, психологическое консультирование, 2015–2016 гг. • ЮРГИ, психология, бакалавр, 2012–2017 гг. • АНО ДПО «Платформа», повышение квалификации по программе «Коррекционная педагогика и специальная психология детей с ОВЗ и детей инвалидов», 144 ч, 2023 г. • АНО ДПО «Платформа», программа «Современные технологии психолого-педагогического сопровождения детей школьного возраста с расстройствами аутистического спектра (РАС)», 2023 г.

Образование: • БГУ, филология, учитель русского языка и литературы, 1998–2004 гг. • ЮФУ, логопедия, 2012 г. • АНО «НИИДПО», программа «Афазия. Содержание работы логопеда по восстановлению речевых функций», 2019 г. • АНО «НИИДПО», программа «Детская психология. Практическая психологическая помощь детям и подросткам», детский психолог, 2020 г. • АНО «НИИДПО», программа «Сказкотерапия в тренинговой работе. Технология составления сказочных сюжетов и сочинения сказок», 2021 г. • ООО «Школа развития эмоций», программа «Технология развития эмоционального интеллекта в целях повышения компетенции родителей школьников», 2023 г. • ООО «Школа развития эмоций», программа «Технология развития эмоционального интеллекта в целях повышения компетенции родителей дошкольников», 2024 г. • ЧОУ ДПО «Садко», программа «Дифференциальная диагностика и современные подходы к запуску и развитию речи у детей», 2025 г.

Образование: Московский государственный открытый педагогический университет им. М.А. Шолохова, дефектологический факультет, специальность – логопед дошкольных, школьных и медицинских учреждений (1999 г.). Опыт преподавания – с 1995 года (логопед в дошкольном, школьном и медицинском учреждении). Опыт репетиторства – с 1995 года.

Образование: • Ташкентский педагогический университет им. Низами, физико-математический факультет, специальность – учитель физики и астрономии (бакалавр, 2005 г.). • Межрегиональный союз логопедов, техника тейпирования в коррекции речевых нарушений, 2018 г. • Член Межрегионального союза логопедов IUL, 2018 г. • Brics, программа «Иглотерапия в ТКМ», 2023 г. • Taipei City Hospital, курс «Основы китайской акупунктуры и использования иглоножа», 2024 г. • Учебный центр городской больницы Тайбэя №2, базовые знания традиционной китайской медицины иглоукалывания и применения иглоножа, 2024 г. Опыт: • Репетитор — 21 год.

Образование: • Киевское медицинское училище №3, отделение сестринского дела, специальность – медицинская сестра, 2001 г. • Национальный педагогический университет им. М.П. Драгоманова (г. Киев), Институт коррекционной педагогики и психологии, специальность – логопед-дефектолог, 2010 г. Опыт: • Репетиторство — 9 лет.

Образование: • Окончила факультет начального, дошкольного и дефектологического образования Хабаровского государственного педагогического института по специальности «дефектология (олигофренопедагогика)», 1993 г. • Учитель-логопед высшей квалификационной категории, 2016 г. Опыт: • Педагог-логопед в детском саду — 26 лет. • Репетиторская деятельность — 9 лет.

Образование: • Ленинградский государственный университет имени А.С. Пушкина, учитель-логопед, 2000–2005 гг. Опыт: • Частная практика — 10 лет. • Опыт преподавания – детский сад (г. Норильск, 1992-2018 г.). Достижения: • Учитель-логопед высшей квалификационной категории (с 2015 г.).

Образование: • Московский государственный открытый педагогический университет им. М. А. Шолохова, квалификация «олигофренопедагог, учитель-логопед», 2001–2005 гг. Опыт: • Частная практика — 17 лет. • МБДОУ детский сад № 238, логопед, 2009–2020 гг.

Образование: • Южный федеральный университет, программа «Педагогика и психология девиантного поведения» (с 2020 г.). • ООО «НЦРДО», программа «Педагогика М. Монтессори в дошкольном образовании в соответствии с ФГОС ДО», 2022 г. • Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки «Мой университет», курс «Сенсорная интеграция при работе с детьми с трудностями поведения, с детьми с ОВЗ», 2023 г. Достижения: • Московская академия медицины им. С.П. Боткина, лечебная физкультура и спортивная медицина (действителен до 25.08.2028), 2023 г.

Образование: • АНО «Логопед плюс», курс повышения квалификации по теме «Организация индивидуальной логопедической работы при дизартрии», 2012 г. • Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова, дефектологический факультет, специальность – логопедия, диплом с отличием, 2008–2013 гг. • АНО «Логопед плюс», курс повышения квалификации по теме «Коррекция звукопроизношения при дизартрии в соответствии с требованиями ФГОС», 2018 г. • АНО «Логопед плюс», курс повышения квалификации по теме «Зондовый массаж в коррекции дизартрии в соответствии с требованиями ФГОС», 2018 г. • Семинар-практикум «Запуск речи», 2019 г. Опыт: • Частная практика — 9 лет.

Образование, курсы: • Институт повышения квалификации, педагог раннего развития, 2018 г. • ЮФУ, квалификация «Специальное (дефектологическое) образование» (с 2019 г.). Опыт: • Детский центр «Матрешкино», руководитель — 4 года.

Образование: • СКМК им. Сафонова, артист-вокалист, 2016–2020 гг. • РГК им. Рахманинова, артист-вокалист (с 2020 г.). • Специалист по детско-родитеольским отношениям в гештальт-подходе, 2023 г. Опыт: • РГМТ, артист театра — 2 года. Достижения: • Лауреат и обладатель гран-при Всероссийских и международных конкурсов, 2014 г. • Губернаторский стипендиат в области искусства Ставропольского края, 2020 г.

Образование: • Дирижёр хора, преподаватель вокала, преподаватель сольфеджио Логопед, 1998–2007 гг. Опыт: • МБУ ДО ДШИ №1 им. В. С. Ходоша, 2006–2023 гг. Достижения: • Конкурс для преподавателей «Сердце отдаю детям, победитель областного этапа Международный конкурс «Мы, новое поколение», победитель, 2022 г.