Логоритмика в Краснодаре
Образование:
• ЛГПИ им. А. И. Герцена, кафедра олигофренопедагогики, 1985–1990 гг.
Невероятный специалист🤩 Волею судеб Татьяна Петровна откликнулась на мой запрос, проездом была в нашем городе . Провели диагностику, дочке нужен был именно специалист миифункциональной терапии. Мне не с чем сравнить, но как вела занятие Татьяна Петровна это супер- дочка и я очень довольны. Будем продолжать совместную работу онлайн и ждать в нашем городе для очных встреч. Тк у нас будет комплексная работа с ортодонтом, остеопатом, Татьяна Петровна порекомендовала специалистов . Спасибо большое . Однозначно рекомендую 🙌
Образование:
• Омский государственный ветеринарный институт, ветеринарный врач, 1987–1992 гг.
• Омский государственный педагогический университет, Специальность «Психология», Квалификация «Педагог-психолог», 1998–2000 гг.
• ООО «Международные образовательные Проекты» Центр дополнительного образования «Экстерн», программа «Учитель-дефектолог: коррекционно-педагогическая деятельность в области дефектологии в образовательной организации», 2022 г.
• ООО «Международные образовательные Проекты» Центр дополнительного образования «Экстерн», Программа «Учитель-логопед: профессиональная деятельность в образовательной организации», 2022–2023 гг.
Достижения:
• Омский государственный педагогический университет (с 2000 г.).
• Государственное казенное учреждение Краснодарского края «Краевой методический центр», программа «Медиация и медиативные технологии в работе с несовершеннолетними» (с 2021 г.).
• ООО «Региональный учебный центр», Программа «Специалист по работе с семьей» (с 2021 г.).
• Южный центр дополнительного образования, Семинар «Деструктивное поведение учащихся в образовательных учреждениях. Как не пропустить тревожные признаки и предотвратить опасные инциденты» (с 2023 г.).
• Южный центр дополнительного образования, Семинар «Воровство в детском и подростковом возрасте: методы профилактики и психологической коррекции» (с 2023 г.).
• ООО «Международные образовательные проекты» Центр дополнительного образования «Экстерн», программа «Современные технологии инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной школе в условиях реализации ФГОС» (с 2023 г.).
• ООО «Международные образовательные Проекты» Центр дополнительного образования «Экстерн», Программа «Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в условиях реализации обновленных ФГОС» (с 2023 г.).
Образование:
• Новокузнецкий государственный педагогический институт, специальность – педагогика и методика начального образования, квалификация – учитель начальных классов, 2002 г.
• Проходил обучение: Новокузнецкий государственный педагогический институт, специализация «Учитель математики неполной средней школы», 2000–2002 гг.
• Академия дополнительного профессионального образования, профиль «Организация и содержание логопедической работы», учитель-логопед, 2020 г.
• АДПО, нейропсихологические технологии в диагностике и коррекции речевых нарушений у детей дошкольного и младшего школьного возраста, 2022 г.
Наш любимый педагог ❤️ Спасибо за Ваш труд, Екатерина Николаевна. Миша после занятий с Вами демонстрирует в садике свои новые навыки письма и чтения, вызывая у всех восторг!
Образование:
• Славянский-на-Кубани государственный педагогический институт, факультет педагогики и методики начального образования, специальность – учитель начальных классов, 2000–2005 гг.
• ВГАППССС, логомассаж, 2021 г.
• ВГАППСС, профессиональная переподготовка, квалификация – учитель-логопед, 2021 г.
Опыт:
• Педагогический стаж (учитель начальных классов) — 19 лет.
• Репетиторская деятельность — 17 лет.
Все хорошо было, сын на контакт пошел сразу, заниматься было интересно. Мы занимались только около месяца, но за это время мы научились читать по слогам, формы, цвета, материалы изучили.
Образование:
• Ленинградский областной университет им. А.С. Пушкина, факультет коррекционной педагогики и специальной психологии, дефектологии, квалификация – учитель-логопед, 2001 г.
Опыт:
• Педагогический стаж — 18 лет.
• Репетиторская деятельность — 16 лет.
Образование:
• Окончила Новороссийское музыкальное училище им. Д.Д. Шостаковича, дирижерско-хоровое отделение, специальность «хоровое дирижирование», квалификация – руководитель хора, творческого коллектива, учитель музыки, 2001 г.
• Новороссийское музыкальное училище им. Д.Д Шостаковича, хоровое дирижирование, 1997–2001 гг.
• Современная гуманитарная академия, факультет психологии, специальность – психолог, 2007 г.
• Современная гуманитарная академия - СГА (Москва), 2002–2007 гг.
• Современная гуманитарная академия, психология, 2002–2007 гг.
Опыт:
• Репетиторство — 21 год.
Достижения:
• Диплом профессионального мастерства, за подготовку лауреата международного конкурса вокального мастерства, 2019 г.
• Благодарственное письмо, за ученицу, победившую в номинации «Эстрадный вокал» у подростков (по возрасту), 2019 г.
Хороший преподаватель
Ребенка не заинтересовала, позволяла в общении с ребёнком грубый тон и обидные фразы. Часто высказывала, что плохая у нас гитара. Опротестовывала моё решение не пойти на занятие по погодным условиям и высказывала недовольство этим ребёнку. Часто напоминала, что она очень востребованный учитель и к ней стоит очередь заниматься из других городов, давая понять нам что мы должны быть благодарны что она с нами занимается. Самое главное, что за 2 месяца учебы, играть мы так и не начали и кроме нескольких нот так и ничего не выучили.
Образование:
• Институт профессионального тренинга, «Телесно-ориентированная терапия», 2010 г.
• Кубанский государственный университет, факультет управления и психологии, бакалавриат «Психология», 2011 г.
• Образовательный центр «Плеяды», курс «Риторика», 2011 г.
• Кубанский государственный университет, факультет управления и психологии, специальность – психология, магистр, 2013 г.
• Факультет педагогики и психологии, направление – специальное (дефектологическое) образование, магистр, 2017 г.
Опыт:
• Работала психологом в центре социальной помощи и поддержки семье и детям, в центре развития ребенка, 2011–2012 гг.
• Проводит занятия частно — 7 лет.
• Работала логопедом в частном детском саду, 2015–2017 гг.
