Обучение письму в Санкт-Петербурге

Образование: • Самарский государственный педагогический университет, педагогика и методика начального образования, 1998–2003 гг. Опыт: • Средняя школа №156, учитель начальной школы г. Самара. Школа №103 г. Самара, учитель начальной школы. Детский центр Family, г. Краснодар, репетитор начальной школы — 26 лет.

Образование: • ЛГУ имени Пушкина, факультет психологии, специальность – учитель начальных классов, 2016–2020 гг. • ГАО ДПО «ЛОИРО», участие в конференции «Дистанционное образование обучающихся с ОВЗ», 2020 г.

Образование: • Санкт-Петербургский государственный университет, факультет психологии, психолог образовательной среды (с 2018 г.). • Санкт-Петербургский государственный университет, психология образования, 2018–2020 гг. • ЧУ ДПО Институт практической психологии "Иматон", Другое, 605 часов, 2023–2024 гг.

Образование: • РГПУ им. А.И. Герцена, факультет коррекционной педагогики, олигофренопедагогика, 2009–2015 гг. • НИИДПО, учитель-логопед, 2019–2020 гг. Опыт: • ГБОУ — 6 лет.

Образование: • Пензенский государственный педагогический колледж, специальность «преподавания в начальных классах», 1997–2000 гг. • ПГПУ им. Белинского, учитель истории, 2000–2009 гг.

Образование: • Музыкально-педагогическое училище (с 2018 г.). Опыт: • Репетитор по сольфеджио, музыке — 2 года.

Образование: • Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого, направление «Специальное, дефектологическое образование», 2019–2023 гг. • Педагогическое образование. Теория и технологии STEM-образования (с 2025 г.). Опыт: • Детский развивающий центр «Витона», учитель-логопед, 2022–2023 гг. • Детский сад № 33 «Росинка», должность «учитель-логопед», 2023–2026 гг. • Детский развивающий центр «Академия успеха», педагог развивающих занятий, 2025–2026 гг. • ГБОУ школа №3 Красногвардейского района Санкт-Петербурга (с 2026 г.).

Образование: • Смоленский государственный университет, программа «Дефектология», 2019–2021 гг. • АНО ДПО «Среднерусская академия современного знания», обучение по программе «Логопедический массаж», 2021 г. • Смоленский государственный университет, программа – специальное (дефектологическое) образование, бакалавр, 2022 г. Опыт: • Частная практика — 6 лет. • «Школа скорочтения и развития интеллекта IQ007», логопед, 2019–2021 гг. • Онлайн-школа по развитию речи Novator, учитель-логопед, 2021–2024 гг. • Школа Matrius, руководитель группы логопедов, тимлид, 2024 г.

Образование: • Саратовский педагогический колледж, специальность – учитель начальных классов, 1986 г. • СГУ им. Н.Г. Чернышевского, специальность "учитель начальных классов, педагог-психолог", 1999–2003 гг. Опыт: • Опыт преподавания – 26 лет (в школе). • Опыт репетиторства – 26 лет.

Образование: • РГПУ им А. И. Герцена, психолого-педагогическое образование, 2021–2025 гг. • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, программа «Психология», психолог, преподаватель психологии, 2025–2026 гг.

Образование: • Педагогический колледж № 8, г. Санкт-Петербург, преподавание в начальных классах, учитель начальных классов, 2019–2022 гг. Опыт: • Учитель начальных классов в ГБОУ СОШ, 2022–2026 гг. Достижения: • Диплом о среднем профессиональном образовании (с 2022 г.). • Удостоверение о повышении квалификации по программе дополнительного профессионального образования "Формирование общекультурных компетенций современного педагога" (с 2022 г.). • Удостоверение о повышении квалификации по программе дополнительного профессионального образования "Подготовка к школе" (с 2026 г.). • Свидетельство о прохождении обучения на семинаре Русской Классической Школы по программе 1-4 классов (с 2026 г.).

Образование: • Педагогический колледж №1 им. Некрасова, учитель начальных классов, 2017–2021 гг.

Логопед высшей квалификационной категории. МПГУ, специальность – учитель-логопед, специальный психолог, 2011 год. Курсы повышения квалификации.