Логопеды по ЗРР в Буграх
Образование:
• Институт практической психологии «Иматон», курс «Арт-терапия»,, 2009 г.
• Восточно-Европейский институт психоанализа, квалификация – психолог, преподаватель психологии, 2009–2012 гг.
• Европейская конфедерация психоаналитической психотерапии «Восточно-Европейский институт психоанализа», курс «Практическая перинатальная психология. Индивидуальное консультирование и групповая работа с беременными женщинами», 2013 г.
• ООО «Инфоурок», курс профессиональной переподготовки «Семейная психология», 2020 г.
• ООО «Инфоурок», курс профессиональной переподготовки «Педагогика и психология в системе специального образования», 2020 г.
• Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, курс «Нарушение чтения и письма у детей», 2023 г.
• Инфоурок, участие в lV Международном практическом «Инфофоруме» для педагогов «2023 год педагога и наставника: вызовы и решения».
• Международный институт развития образования, программа «Нейропсихология детского возраста. Диагностика и коррекция», 2023 г.
• «Лого-Эксперт», курс «Применение нейропсихологического подхода в диагностике и коррекции нарушений развития у детей с ОВЗ», 2025 г.
• ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов», актуальные вопросы психологии детского спорта в деятельности тренера-преподавателя, спортивного психолога в учреждениях физкультурно-спортивной направленности, 2022–2025 гг.
Александра профессионал своего дела. Умеет найтии подход даже к неусидчивому ребенку. Занятия проходят дистанционно в удобное для вас время. Рекомендую данного специалиста.
Специалист отменяет занятия,*** и грубит. Не рекомендую данного специалиста .
Образование:
• Окончила Педагогическое училище №4, квалификация – воспитатель, 1994 г.
• Институт специальной педагогики и психологии им. Рауля Валленберга, факультет коррекционной педагогики, специальность – учитель-логопед, 2004 г.
• Курс повышения квалификации, 2017 г.
• Курсы повышения квалификации «ИКТ и образовательные технологии», 2017 г.
Опыт:
• Опыт репетиторства — 15 лет.
• Опыт преподавания – 25 лет (школа, детский сад).
Достижения:
• Присвоена высшая категория, 2018 г.
Всё прошло хорошо. Провели диагностику, дали упражнения.
Как логопед наверно хороший,но очень все медленно!подготовка к школе,минус сплошной,совсем не по этой "теме"!!!только Логопед!все остальное,пунктуальность-минус,не соблюдала часы занятия,пыталась раньше уйти частенько ,пока не обратили на это внимание!занятия не переносились!часто у неё что-то случалось,то одно,то другое...!мои Требования были в профи-занятия,когда нам удобно!(2-3 раза в неделю),в том числе в Сб и Вс!!!этого не было никогда!!соглашались на все условия,потому что надо ребёнку и мне ,короче ***** нет предела!!села на шею.я очень недовольна,потому что Я плачу деньги репетитору и Я ставила Свои условия и интересы,в какой день нам заниматься и во сколько!а получилось все наоборот!даже в "определённые дни"у человека то юбилей,то загород,то ещё много много чего...надоело!в ближайшее время у нас переезд,причём не кардинально с севера на юг города,а разница 15 мин от нашего дома сейчас,человек(репетитор)Сразу Отказалась и мне стало все понятно)))))человеку не нужны не ученики и тем более их родители,которые платят и готовы платить!)))да и собственно ,наверно,сама работа не особа Важна!очень обидно и жалко,что мы потеряли время и деньги на человека,которому это все не нужно!до неё мы занимались с другими логопедами и преподавателями по подготовке к школе,поэтому Есть с чем сравнить!
Образование:
• Институт специальной педагогики и психологии им. Рауля Валленберга, факультет специального (дефектологического) образования, специальность – логопедия, 2000–2005 гг.
Опыт:
• Частная практика — 19 лет.
• С 2014 года работает логопедом в частных детских садах — 8 лет.
Подготовка к школе прошла вполне успешно.
Логопед на три балла. Свои проблемы нам решить не удалось, сколько занимались, не помню. Мы от неё отказались.