Репетиторы по психологии в Красноярске

Образование: • Алтайский государственный университет, клиническая психология, 1995–2000 гг. • Институт психотерапии и клинической психологии, семинар-тренинг «Взрослые дети алкоголиков. Основы и методы работы в реабилитации зависимости и созависимости», 2015 г. • Институт психотерапии и клинической психологии, семинар-тренинг «Комплексный интегративный подход в терапии зависимости и созависимости», 2016 г. • Европейская ассоциация психотерапии, семейная система при работе с химически зависимым клиентом, 2017 г. • Институт развития кадров, трансактный анализ в тренинге, 2019 г. • Институт развития кадров, диагностика психосоматических расстройств, 2019 г. • Институт развития кадров, педагогика и психология девиантного поведения, 2019 г. • Учебный центр «Простые решения», психологическая помощь людям с химическими зависимостями в рамках стационара, 2019 г.

Образование: • Московский гештальт институт, базовый курс, 2014–2015 гг. • Центр практической психологии «Пси-фактор», телесные практики в психотерапии, 2017 г. • Московский институт гештальта и психодрамы (с 2018 г.). • Московский психолого-социальный университет, современная психотерапия, 2019 г. • Сибирский федеральный университет, магистр психологии, 2018–2020 гг. • Московский институт гештальта и психодрамы, интенсив «Гештальт - терапия семьи и пары», 2021 г. • Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения, особенности психологического консультирования случаев нарушения пищевого поведения, 2021–2022 гг. • Московский Институт Гештальта и Психодрамы, Гештальт терапевт, 2018–2022 гг. Опыт: • Частная практика — 4 года.

Образование: • Красноярский государственный педагогический институт, дошкольная педагогика и психология, квалификация – методист по дошкольному воспитанию, диплом с отличием, 1992–1995 гг. • Иркутский государственный университет, психология, 1996–1998 гг. • Тренинг «Драйв в мышлении», Life Course, 2019 г. • Советник всероссийского проекта «Другой разговор», 2019–2020 гг. • Семинар «Метафорические ассоциативные карты (МАК) и образы», 2020 г. • АНО ДПО «НАДПО», программа «Метафорические ассоциативные карты как инструмент работы психолога», 2020–2021 гг.

Образование: • Новокузнецкий государственный педагогический институт, русский язык и литература, учитель русского языка и литературы в средней школе, 1989–1995 гг. • Международная академия экспертизы и оценки, психологическое консультирование, 2020 г.

Образование: • Сибирский государственный технологический университет, химическая технология природных энергоносителей и углеродных материалов, инженер, 2009–2016 гг. • Международный университет Global Coaching, курс «Коучинг нового мышления», 2022 г. • АНО ДПО Институт повышения квалификации и переподготовки, программа «Бодинамический анализ тела. Диагностика и коррекция», 2022 г. • АНО ДПО «Институт повышения квалификации и переподготовки», программа «Клиническая психология», психолог, 1050 часов (с 2022 г.).

Образование: • Красноярский государственный университет, правоведение, юрист, 1983–1988 гг. • Курс «Психическое здоровье женщины», г. Москва, 2022 г. • Психологический центр «Форсайт» г. Санкт-Петербург, тренер по профилактике выгорания в НКО, 2022–2023 гг. • Международная школа по холистической безопасности Securitas, тренер-консультант по личной безопасности, 2021–2023 гг.

Образование: • СФУ, ИГУиРЭ, специалист по инженерным сетям и конструктивным элементам жилых и общественных зданий, 2004–2009 гг. Опыт: • Коммунальная служба «Жил-сервис 1», инженер, 2009–2013 гг. • Служба строительного надзора и жилищного контроля Красноярского края, региональный инспектор по надзору за энергосбережением в жилом фонде, 2014–2018 гг. • УК «Орбита», инженер технического надзора, 2018–2023 гг. • СибУК «Наследие», инженер микрорайона Нанжуль-Солнечный — 1 год.

Образование, курсы: • Институт прикладной психологии в социальной сфере, программа «Арт-педагогика и арт-терапевтические технологии. Содержание и практические методы реализации коррекционно-развивающего процесса средствами искусства и художественно-творческой деятельности», 2021–2023 гг. Опыт: • Женский клуб эмоционального и физического развития Trinity, ИП Суровец Ю.Е, 2016–2018 гг. • Детский сад «Ладошки», педагог-воспитатель, 2024 г.

Образование: • Новосибирский институт клинической психологии, программа «Общая психология», 2022 г. • Новосибирский институт клинической психологии, программа «Психодиагностика», 2022 г. • Новосибирский институт клинической психологии, программа «Психология и психотерапия психосоматических заболеваний», 2022 г. • ООО «Институт психологии человека», профессиональная переподготовка по программе «Успех практикующего психолога», 2023 г. • Новосибирский институт клинической психологии, программа «Практикум по психологическому консультированию», 2023 г. • Новосибирский институт клинической психологии, программа «Психология и психотерапия детско-родительских отношений», 2023 г. • Новосибирский институт клинической психологии, программа «Современная эффективная психотерапия», 2023 г. • Школа прогрессивной психологии «Re-форма», обучение по направлению «Телесно-ориентированная психотерапия», 2023 г. • Новосибирский институт клинической психологии, программа «Психодиагностика, психотерапия и психокоррекция в клинике сексуальных расстройств», 2023 г. • Институт психологии человека, программа «Когнитивно-поведенческая терапия. Сила мысли», 2024 г. • Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева, направление «Психолого-педагогическое образование» (с 2024 г.). • Новосибирский институт клинической психологии, программа «Психология и психотерапия нехимических аддикции», 2023–2024 гг. • Новосибирский институт клинической психологии, профессиональная переподготовка по программе «Клиническая психология», 2022–2024 гг. Опыт: • Частная практика — 3 года. Достижения: • Центр трансформационных игр Оксаны Гординой, сертифицированая ведущая психологической трансформационной игры «Встреча с собой», 2023 г.

Образование: • КГПУ им. В.П.Астафьева, 2017–2021 гг. Опыт: • Частный детский сад "Усатый Нянь" - воспитатель, 2018 г. • СЦ Астрея - учитель начальных классов, 2021–2022 гг. Достижения: • Сертификат функциональная грамотность, 2018 г. • Сертификат "Допредметная диагностика", 2021 г.

Образование: • КГПУ им. В.П. Астафьева, институт психолого-педагогического образования, бакалавр, 2014–2018 гг. • КГПУ им. В.П. Астафьева, институт психолого-педагогического образования, магистр, 2019–2021 гг.

Образование: • Красноярский государственный торгово-экономический институт, 1999–2004 гг. • Курс «Психотерапевтическая работа с неврозами и неврозоподобными состояниями», Институт инновационных психотехнологий, 2018 г. • Институт инновационных психотехнологий, практический психолог, 2018–2019 гг. • Курс «Практик гипноза. Основы работы в гипнозе и трансовых техниках», 2019 г. Достижения: • Экстренная и пролонгированная психотерапия жизненных кризисов, 2018 г. • Психотерапия материального благополучия, 2018 г. • Основы маркетинга себя и своей продукции, 2018 г. • Мастер нейролингвистического программирования, 2018 г. • Консультирование и психотерапия эмоциональных расстройств, 2018 г. • Психотерапевтческая работа с расстройствами и акцентуациями личности, 2019 г. • Осуществление психогенетической психотерапии. Устранение синдрома предков, 2019 г. • Консультирование и психотерапия сложных созависимостей, 2019 г. • Практик интегрального нейпрограммирования, 2017–2019 гг. • Психотерапия устойчивых зависимостей, 2019 г. • Психотерапия эго-состояний. Восстановление целостной личности, 2020 г. • Мастер эннеаграммы, 2020 г.

Образование: • Красноярский государственный педагогический университет им. В. П. Астафьева, квалификация–учитель начальных классов, педагог-психолог по специальности «Педагогика и методика начального образования» с дополнительной специальностью «Психология», 1993–1998 гг. • Красноярский государственный педагогический университет им. Астафьева, квалификация «учитель начальных классов, педагог-психолог», специальность «педагогика и методика начального образования», дополнительная специальность «писхология» , 1993–1998 гг. Опыт: • Школа №99, учитель начальных классов, педагог-психолог, 1998–1999 гг. • Центр «Диагностики, коррекции и развития», педагог-психолог, заместитель директора, 1999–2003 гг. • Детский сад, педагог-психолог — 16 лет. Достижения: • Конкурс «Акме – 2016», грамота за III место в городском конкурсе психологов.

Образование: • Новосибирский институт группового анализа, 2020–2024 гг. • Восточно-Европейский институт психоанализа (ВЕИП) (с 2025 г.). Опыт: • Индивидуальное консультирование, работа с группами — 5 лет.

Образование: • Сибирский федеральный университет, специальность – психология (с 2020 г.).