Диагностика готовности к школе в Москве

Образование: • Московский городской педагогический университет (с 2023 г.). • Педагог раннего развития, 2025 г. Опыт: • Город профессий «Кидбург», репетиторство — 4 года.

Образование: • Рязанский государственный университет имени С. А. Есенина, педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), 2016–2021 гг. • Московская академия профессиональных компетенций, программа «Педагогическое образование: обществознание в общеобразовательных организациях и организациях профессионального образования», 2023 г. Опыт: • МБОУ «Школа 54», 2021–2024 гг. • МБОУ «Гимназия 5» — 2 года. Достижения: • Присвоение первой квалификационной категории учителя начальных классов! (с 2022 г.). • Благодарность от администрации МБОУ «Школа 54» (с 2023 г.).

Образование: • Московский социально-педагогический колледж, социальная педагогика с дополнительной подготовкой по психологии, 1996–1999 гг. • Московский городской педагогический университет, квалификация «олигофренопедагог», специальность «олигофренопедагогика», 1999–2002 гг. • Пилатес для детей, 2005 г. • Содружество педагогов и психологов раннего развития, программа «Песочная терапия, современные методы работы с детьми и взрослыми», 2016 г. • Содружество педагогов и психологов раннего развития, курс «Подготовка педагогов-психологов для работы с детьми от 1 года до школы», 2016 г. • ЕДУРЕГИОНЛАБ, мини-курс «Запуск речи от диагностики до первых слов: пошаговая система роботы с неговорящими детьми», 2025 г. • ЕДУРЕГИОНЛАБ, онлайн-интенсив «Сенсорная интеграция: диагностика и коррекция за 3 дня», 2026 г. Опыт: • «ЛогоКроха», логопед, дефектолог, психолог, руководитель — 30 лет. Достижения: • Учитель года, номинация «Учитель-дефектолог года» (с 2019 г.). • Эксперт всероссийского конкурса (с 2024 г.). • Свидетельство МЦКО, направление «Дефектология» (с 2025 г.). • Спикер международной конференции (с 2025 г.). • V Международная научно-практическая конференция «Инклюзия ХХI века: образование лиц с ограниченными возможностями здоровья в цифровую эпоху», участник, 2026 г. • АДК (с 2026 г.).

Образование: • Московский государственный психолого-педагогический университет, факультет юридической психологии, психология, 2020–2024 гг. • Московский институт психоанализа, программа «Клиническая психология», 2024–2025 гг.

Образование: • Московский городской педагогический университет, 2009–2013 гг. • МГПУ, повышение квалификации по программе «Тренажёр „Успех каждого ребенка“: управление личностными результатами образования», 2023 г. Достижения: • Удостоверение (с 2021 г.). • Удостоверение (с 2021 г.). • Удостоверение (с 2021 г.). • Удостоверение (с 2021 г.).

Образование: • ФГНУ «Институт психолого-педагогических проблем детства», программа «Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования: цели, содержание, организация введения», 2014 г. • АНО ДПО «Логопед плюс», семинар «Использование методики Н.А. Зайцева при обучении детей чтению и русскому языку», 2019 г. • Международный образовательный портал «Солнечный Свет», арт-терапия детей с ОВ3 в условиях ФГОС, 2025 г. Опыт: • Детский сад - школа « ИНЕСНЭК», 2010–2018 гг. • Центр развития ребенка детский сад « дошколенок», 2018–2020 гг.

Образование: • МГОУ, психолого-педагогическое образование, бакалавр, 2018–2022 гг. • АНО «НИИДПО» Монтессори в самостоятельной деятельности, 2023 г. • ИПП «Иматон», программа «Как устроена игровая терапия: почему ребёнку становится лучше?», 2026 г. Опыт: • Kidsout Бейбиситтер, 2021–2024 гг. • МГПУ ИНО Центр речевого и когнитивного развития «Благо», педагог-психолог — 1 год. • Детский сад Школа № 97, корпус № 9, педагог-психолог (с 2026 г.). Достижения: • Красные флаги аутизма (с 2024 г.). • Терапевтическая работа с детскими стразами и тревожностями (с 2025 г.). • Как устроена игровая терапия? (с 2026 г.).

Образование: • IB PYP. Making the PYP Happen in the Classroom. Категория 1. 15 часов. 2018 г. • Московский педагогический государственный университет, направление подготовки «Педагогическое образование», 2014–2019 гг. • МПАДО, программа «Среда как третий педагог», 2019–2020 гг. • Онлайн Университет Diskill. Дизайн интерьеров (с 2022 г.). • Институт организационной и клинической психологии, клинический психолог, 2024 г.

Образование: • Московский государственный открытый педагогический университет имени М. А. Шолохова, преподаватель дошкольной педагогики и психологии, 1999–2004 гг. • АНО «НИИДПО», профессиональная переподготовка по программе «Специальное (дефектологическое) образование по направлению „Работа с обучающимися с нарушениями речи и коммуникации“», учитель-логопед (профиль: нарушения речи), 2024 г. • АНО ДПО «Международный институт развития образования», психолог с правом ведения профессиональной деятельности в сфере нейропсихологии, 2025–2026 гг. Опыт: • НОУ детский сад "От А до Я" Воспитатель, 2004–2005 гг. • ГБОУ детский сад # 2696. Старший воспитатель, 2012–2013 гг. • ГБОУ детский сад #2523 "Академия детства" Воспитатель. Инструктор по плаванию. Педагог дополнительного образования, 2005–2020 гг. • Детский центр дополнительного образования "Фамилия" Москва. Педагог дополнительного образования, 2016–2021 гг. • МАОУ "Видновская гимназия". Учитель-логопед, 2024–2026 гг.

Образование: • НКО «Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии», рекомендательное письмо, тренинг «Первые шаги в консультировании и психотерапии», 16 ч, 2020 г. • «Академия народного хозяйства и государственной службы при президенте Российской Федерации», факультет психология Liberal Arts, психология, 2018–2022 гг. • РАНХиГС, Психология, 2018–2022 гг. • Институт клинической и организационной психологии, клинический психолог, 2022–2023 гг. • Центр практической нейропсихологии, семинар «Кинезиологические мячи и мешки в работе нейропсихолога», 2023 г. • Центр практической нейропсихологии, семинар «Привет, я— твоё тело! Давай знакомиться! Принципы работы с проприоцепцией в нейропсихологической коррекции», 2023 г. • АНО ДПО «Международный институт дополнительного образования», программа повышение квалификации «Сенсорная интеграция как эффективный метод коррекции различных отклонений в развитии», 2023 г. • ИОиКП, Клинический психолог, 2022–2023 гг. • Центр практической нейропсихологии, семинар «Развитие произвольной регуляции деятельности у детей» (с 2024 г.). • САДКО, обучение по программе «Современные методы диагностики и коррекции нарушений при расстройствах аутистического спектра (РАС)», 2025 г. Опыт: • Фонд «Подарок ангелу», консультирующий психолог, 2021–2022 гг.

Образование: • МПГУ, психолог, преподаватель психологии по специальности «Психология», 2000–2005 гг. • Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Тетристика», программа «Клиническая психология», 2019 г. • ООО «Национальный образовательный центр», институт практической психологии и психотерапии, программа «Когнитивно-поведенческая психотерапия: теория и практика», 2023 г. Опыт: • СПИД центр, клинический психолог — 4 года. • Красный Крест, клинический психолог — 4 года.

Образование: • МГОПУ им. М.А. Шолохова, преподаватель дошкольной педагогика и психология, 2000–2003 гг. • ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ И ИНФОРМАТИКИ - МЕНЕДЖЕР, МЕНЕДЖМЕНТ ОРГАНИЗАЦИИ, 2009–2012 гг. • Институт дополнительного профессионального образования работников социальной сферы, социально-педагогическая и социально психологическая деятельность с семьёй и детьми в организациях социальной сферы, 2015–2016 гг. Опыт: • Кризисный центр помощи женщинам и детям, ведущий психолог высшей квалификации — 17 лет. Достижения: • ГБУ г. Москвы «Кризисный центр помощи женщинам и детям», грамота за высокий профессионализм, добросовестный труд, творческую инициативу, активное участие в общественной жизни и по итогам работы в 2014 году. • ГБУ г. Москвы «Кризисный центр помощи женщинам и детям», благодарность за творчество и инициативу, высокий профессионализм и ответственность, проявленные в работе летнего городского лагеря по программе активного детского отдыха «Московская смена — 2018». • ГБУ г. Москвы «Кризисный центр помощи женщинам и детям», грамота за высокий уровень профессионализма, безупречную многолетнюю работу, чуткое отношение к получателям услуг, 2018 г. • ГБУ г. Москвы «Кризисный центр помощи женщинам и детям», грамота за многолетний добросовестный труд в системе социальной защиты населения города Москвы, 2025 г.

Образование: • Российский новый университет, специальное (дефектологическое) образование, 2016–2020 гг. Опыт: • ГКОУ ЦИО «Южный», 2020–2023 гг. • Школа № 1586, дефектолог — 3 года. • Нейрологопедический центр Князьковых (с 2026 г.). • Развивающий центр «Шаг вперёд» (с 2026 г.).

Образование: • ТГПУ им. Л.Н. Толстого, психолого-педагогическое образование, бакалавр, 2016–2021 гг. • МИП, факультет общей и клинической психологии, психология, магистр, 2021–2024 гг. • МИП, программа «Нейропсихология», 2025–2026 гг. Опыт: • МОУ СОШ им. Е.Р. Дашковой г. Кремёнки, педагог-психолог, 2018–2024 гг. • Территория детства,учитель на 0 классе, 2024–2025 гг. • Школа интернат «Абсолют», педагог-психолог — 1 год. Достижения: • Лауреат Районного конкурса педагогических работников в номинации «Педагог-психолог года», 2024 г.