Дошкольные психологи у станций Большой кольцевой линии на западе Москвы

Образование: • МПГУ, факультет педагогики и психологии, психология, 2000–2005 гг. • ООО" Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов" Психосоматика в педагогической деятельности, современные подходы в обучении без стресса, 2019 г. • АНО: Академия дополнительного профессионального образования Нетрадиционные технологии физического воспитания и гармоничного развития дошкольников: фитбол-гимнастика, стретчинг, беби-йога, психогимнастика, 2020 г. • ООО "Столичный центр образовательных технологий" МАК: метафорические обучающие карты в работе помогающего специалиста, 2023 г. • Международная научно-практическая конференция "Инновационная деятельность в образовании", 2025 г. • Сертификат «Технология взаимодействия с детьми и подростками в условиях ДОЛ». • Сертификат участника Межрегионального научно-методического семинара «Развитие ценностно-смысловой сферы личности». Опыт: • Группа кратковременного пребывания и подготовки к школе — 16 лет. Достижения: • МЦКО, экспертный уровень в области «Психология», 2026 г. • Первая квалификационная категория. • Грамота Департамента образования г. Москвы за активное участие в Научно-практической конференции «Организация сотрудничества с семьей в интересах ребенка». • Грамота за активное участие в Окружной научно-практической конференции «Формирование у детей и подростков навыков социально уверенного поведения на современном этапе развития общества». • Благодарственное письмо за плодотворную работу в деле обучения и воспитания подрастающего поколения.

Образование: • МГПУ, квалификация – учитель-логопед, 2007 г. • Московский институт современного академического образования, программа «Организация работы учителя начальных классов в современных условиях реализации ФГОС», 2016 г. • Московский институт современного академического образования, «Организация учебного образовательного пространства», 2016 г. • Институт системно-деятельностной педагогики, повышение квалификации по программе «Проектирование современного урока в технологии деятельностного метода обучения», 2020 г. • НЦПО, миофункциональная терапия в коррекции речевых нарушений в дефектологии, 2026 г. Опыт: • Московские школы , частные семьи, онлайн - занятия — 39 лет.

Образование: • Московский Институт Электронной Техники (МИЭТ) Перевод/переводоведение, 2003–2008 гг. Опыт: • Тимоновская средняя школа Учитель Английского языка, 2005–2006 гг. • ОСАО «Ингосстрах» Экономист, 2006–2009 гг. • Частная педагогическая деятельность, 2009–2012 гг. • ПАО «Аэрофлот» Старший бортпроводник, 2012–2024 гг.

Образование: • ВолгИСИ, архитектор, 1986–1991 гг. • АНО «НИИДПО», психолог в социальной сфере, программа «Арт-терапевтические техники в работе с детьми и подростками», 2023 г. • АНО «НИИДПО», вебинар «Как договориться с ребенком и школьная успеваемость», 2023 г. • Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов, учитель, преподаватель ИЗО, 2023 г. • АНО «НИИДПО», арт-терапевтические техники в работе с детьми и подростками, 2023 г. • АНО «НИИДПО», программа «Профессиональный чемоданчик арт-педагога. Как грамотно провести занятие. Особенности проведения основной части», 2023–2024 гг. • ООО «Инфоурок», программа «Основы детской патопсихологии и нейропсихологии, 2024–2025 гг. • ООО «Инфоурок», программа «Основы детской патопсихологии и нейропсихологии, 2024–2025 гг. • ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов», психолог, 2025–2026 гг. Опыт: • Частная практика — 7 лет. • Детская школа лидеров «Империя» — 3 года.

Образование: • Московский городской педагогический университет, квалификация «психолог для работы с детьми с отклонениями в развитии», специальность «специальная психология», 1999–2003 гг. • Московский городской психолого-педагогический университет, программа «Основные направления деятельности практического психолога образования», 2004–2005 гг. • Московский городской психолого-педагогический университет, программа «Нейропсихологическая диагностика и коррекция учебной дезадаптации», 2005 г. • Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования (ФГБНУ "ИИДСВ РАО"), программа «Модули МЗО: профилактика и коррекция нарушений письма и чтения у детей с различными вариантами речевого развития», 2018 г. • Московский государственный психолого-педагогический университет, программа «Нейропсихология детского возраста. Метод замещающего онтогенеза», 2019 г. • Центр детской нейропсихологии «РОСТ», программа «Нейропсихологическая диагностика», 2020 г.

Образование: • РУДН, программа «Государственное и муниципальное управление», менеджер, 2001–2008 гг. • Московский университет имени С.Ю. Витте, программа «Психолого-педагогическое образование», бакалавр, 2018–2021 гг. • Инфоурок, курс «Психология позитивных изменений: как повысить самооценку, справиться с тревогой и достичь целей», 2025 г. • Институт современных психологических технологий.ю программа «Детская и подростковая практическая психология. Психология подростков», 2025 г. • АНО «НИИДПО», программа «Клиническая психология с основами психотерапии», клинический психолог, 2026 г.

Образование: • Образование высшее, МПГУ. Учитель русского языка и литературы Дополнительное образование: 1)Педагог дополнительного образования для детей и взрослых 2)Тьютор дистанционного образования, 2019–2024 гг.

Образование: • МГПУ, 2001–2005 гг. Достижения: • Благодарственное письмо (с 2026 г.). • Свидетельство (с 2026 г.). • Диплом (с 2026 г.). • Грамота (с 2026 г.). • Диплом (с 2026 г.).

Образование: • МСГИ, психолог, преподаватель психологии по специальности «психология», 2011 г. • Master vision academy, авторский тренинг Жанны Абрамовой «МАК-терапия в психологической практике», 2020 г. • Master Vision Academy, программа «Системно-родовой терапии», 2020 г. • Московский институт психоанализа, программа «Метафорические ассоциативные карты в работе психолога. Мастер-класс от автора», 2020–2021 гг. Опыт: • Школа № 56 им. академика В.А. Легасова — 6 лет. • МБОУ СОШ №17, 2014–2018 гг. • ГБОУ СОШ №1195 (с 2024 г.).

Образование: • Московский инновационный университет, психология, 2014–2018 гг.

Образование: • МГППУ, психология, 2008–2013 гг. • МГППУ - аспирантура, 2017–2019 гг. • МГППУ, Магистратура, Доказательное проектирование и оценка программ в области управления социальными рисками в сфере детства, 2023–2025 гг. • ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов», учитель-дефектолог, 2025 г. Опыт: • Опыт репетиторства – 14 лет, 2009–2023 гг. Достижения: • Полуфиналист конкурса «Педагог-психолог города Москвы», 2022 г.

Образование: • Московский государственный педагогический университет (с 2006 г.). Опыт: • ГБОУ школа 1883 «Бутово» — 18 лет.