Репетиторы начальной школы в Люберцах Москвы

Образование: • Дополнительная образовательная программа «Детский массаж», Институт профессионального массажа, 2016 г. Опыт: • Репетиторство — 9 лет. • Официально зарегистрированный репетитор – индивидуальный предприниматель — 8 лет.

Образование: • Элистинское педагогическое училище, отделение начальной школы, квалификация – учитель начальных классов, 1975 г. • Калмыцкий государственный университет (г. Элиста), филологический факультет, квалификация – учитель русского языка и литературы, 1990 г. Опыт: • Педагогический стаж в должности «учитель начальных классов» (преподавала по системам «Школа России», «Школа 2100», «Перспективная начальная школа»), 1976–2016 гг. Достижения: • Отличник народного образования, 1996 г. • Победитель конкурса лучших учителей России, 2006 г.

Образование: • Чувашский государственный педагогический университет имени И.Я. Яковлева, 2010–2015 гг. • Институт результативной психологии и психотерапии Зины Шамоян, общая психология и психотерапия, 2021–2022 гг. Достижения: • Свидетельство об окончании курсов скорочтения, 2019 г.

Образование: • МГГУ имени М.А. Шолохова, филологический факультет, специальность – русский язык и литература (красный диплом), 2006–2011 гг. • Уральский институт повышения квалификации и переподготовки, учитель-логопед, учитель начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования, 2019 г. • Уральский институт повышения квалификации и переподготовки, программа «Преподавание РКИ. Система и методика обучения иностранцев русскому языку», 2019–2020 гг. • Московский институт профессиональной переподготовки повышения квалификации педагогов, программа «Дисграфия, дислексия, дискалькулия у младших школьников: нейропсихологическая диагностика и коррекция», 2024 г. • Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов, программа «Современные методы арт-терапии: базовые техники», 2024 г. • Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов, программа «Коррекционная работа с детьми, имеющими расстройства аутистического спектра, в условиях реализации ФГОС ДО», 2024 г. Опыт: • Репетиторский опыт — 15 лет. • Школа-интернат № 3, преподаватель, школа № 2010, учитель — 1 год. • Опыт преподавания – 5 лет в школе.

Образование: • Московский государственный открытый педагогический университет, социальный педагог, практический психолог, 1991–1996 гг. Опыт: • Учитель начальных классов — 28 лет. Достижения: • Средняя общеобразовательная школа №1908, почётная грамота за многолетний, добросовестный, творческий труд в деле образования и воспитания подрастающего поколения и в связи с десятилетием школы, 2005 г. • ЮВОУО ДО г. Москвы, почётная грамота за неустанный творческий педагогический труд, значительный вклад в дело воспитания подрастающего поколения, 2010 г.

Образование: • Академия развития способностей человека (с 2016 г.). Опыт: • Princess Cruise, педагог - консультант, 2010–2020 гг.

Образование: • Педагогический университет имени Б. Хмельницкого (с 1990 г.).

Образование: • Восточноукраинский государственный университет, химик-технолог, 1989–1994 гг. • МИСАО, программа «Педагогическое образование: учитель начальных классов», 2018–2019 гг. • Инфоурок, программа «Цифровая грамотность педагога. Дистанционные технологии обучения», 2022 г. • Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов, программа «Использование элементов театрализации на уроках литературного чтения в начальной школе», 2024 г. • Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов, программа «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС», 2024 г. • Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов, программа «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС», 2024 г. • Инфоурок, видеолекции «Логика речи и интонация.Как научиться разбирать и интерпретировать текст», 2024 г. • Инфоурок, онлайн-мероприятие «Консультация психосоматолога. Как эмоции влияют на тело», 2024 г. • ИНФОУРОК, онлайн-тренинг «Выявляем причины и корректируем детскую агрессию», 2024 г. • Инфоурок, чтение «без слез», 2024 г. • Нейропсихология детского возраста (с 2026 г.). Опыт: • Работа в школе учителем начальных классов — 16 лет. • Репетиторство — 7 лет. Достижения: • Инфоурок, квалификация «руководитель ( директор) общеобразовательной организации, 2023 г.

Образование: • Чечено-Ингушский государственный университет имени Л.Н. Толстого, филологический факультет, филолог, преподаватель, диплом с отличием, 1978–1983 гг. • Московский областной педагогический институт им. Н.К. Крупской, аспирантура по кафедре русского языка, 1987–1990 гг. • Московский областной педагогический институт им. Н.К. Крупской, кандидат филологических наук, 1991 г. • Московский государственный институт культуры, менеджер туризма, 1992–1993 гг. • Кисловодский институт экономики и права, программа «Основы работы на ПК», 2006 г. • ФГОУ ВПО «Южный федеральный университет», факультет повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования педагогического института, программа «Актуальные вопросы модернизации высшего образования в России. Качество образования», 2010 г. • Российский университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы, программа «Авторский курс профессора Хаврониной С. А. Методика преподавания русского языка как иностранного ДТ», 2024 г. • Российский университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы, методика преподавания РКИ посредством мультипликации и детской литературы, 2024 г. • Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования города Москвы «Московский центр качества образования», комплексная независимая диагностика для педагогических работников в формате ЕГЭ по русскому языку, 2024 г. Опыт: • Опыт репетиторства — 38 лет. • ЧИГУ, ассистент кафедры русского языка, старший преподаватель кафедры русского языка, 1990–1992 гг. • МЧ ВП «Лицей», методист русского языка, зав. кафедрой русского языка, 1992–1994 гг. • МГОУ СОШ №2, учитель русского языка и литературы, 2002–2005 гг. • Опыт преподавания русского языка как иностранного. Достижения: • Московский областной педагогический институт им. Н.К. Крупской, кандидат филологических наук, 1991 г. • МЦКО, комплексная независимая диагностика для педагогических работников, реализующих образовательные программы среднего общего образования по предмету русскому языку, экспертный уровень, 2024 г.

Образование: • Иордания, Jordan, Royal Amman English Academy (Королевская академия), 2006–2008 гг. • Педагогический университет Nanjing Normal University, Китай, 2010–2013 гг. • Иркутский государственный университет, геология нефти и газа, 2013–2017 гг. • Harvard University, Гарвард, психология коммуникации и ведение переговоров, 2019–2020 гг. • Институт психологи творчества, нейрографика, 2022–2023 гг. • Йельский университет, Yale University, психология коммуникации и ведение переговоров (с 2023 г.). • Иркутский государственный университет, факультет психологии (с 2023 г.). • Специалист рынка ценных бумаг и производственных финансовых инструментов, 2022–2025 гг. Опыт: • Преподаватель — 18 лет. • Синхронный и последовательный переводчик — 16 лет. • Коучинг и психологическое консультирование детей и взрослых — 10 лет. • Школы, детский сад, ясли, гимназии, 2012–2016 гг. • Осуществляла синхронный и последовательный перевод для руководителя иностранной инвестиционной компании на правительственных переговорах в нефтегазовой отрасли, 2018 г. • Осуществляла синхронный перевод и последовательный перевод для руководителя иностранной инвестиционной компании на правительственных переговорах в судостроительной отрасли, 2018 г. • Руководила командой переводчиков по переводу художественной литературы с русского языка на английский и китайский языки, 2019 г. • Участие в ряде международных проектов, курируемых правительством Российской Федерации — 7 лет. • Синхронный и последовательный перевод для руководителя инвестиционной компании на международных переговорах в алмазной индустрии, 2019 г. • Нейрографика — 4 года. Достижения: • Отказ от работы в ООН и дипломатического паспорта (с 2019 г.). • Многократные приглашения в международные организации с присвоением дипломатического статуса (с 2019 г.).

Образование: • ГОУ ВПО «Московский государственный областной университет», программа бакалавриата по направлению подготовки «Филологическое образование», 2007–2011 гг. • ГОУ ВПО «Московский государственный областной университет» программа магистратуры по направлению подготовки «Педагогическое образование», 2011–2013 гг. • Московский государственный областной университет, образование и педагогические науки, аспирант, 2014–2019 гг. • ФГБОУ ВО «Литературный институт имени А. М. Горького», программа специлитета по специальности «литературное творчество», 2017–2022 гг. • МЦКО, участник онлайн-тренинга в формате ЕГЭ для педагогов, 2023 г. • ООО «Знание», повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Педагогические аспекты применения технологии ТОГИС», 2023 г. • ООО «Знанио», учитель начальных классов, 2024–2026 гг. Опыт: • Опыт преподавания (преподаватель курсов), с 2018 года – преподает в предуниверсарии — 15 лет. • Центр Московского долголетия — 3 года. • ГБПОУ г. Москвы «Академия джаза» — 3 года. Достижения: • Победитель международного литературного Тютчевского конкурса «Мыслящий тростник», 2014 г. • Участвовала в работе жюри регионального этапа XXII Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку, 2016–2017 гг. • Участвовала в подготовке заданий муниципального тура Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку (2017-2018 гг.) и Региональной олимпиады учащихся 8 классов по русскому языку (2017 г.).

Учитель высшей квалификационной категории (2015 г.). Окончила Волгоградский педагогический колледж по специальности «учитель начальных классов» (1992 г.). Получила высшее образование в Волгоградском государственном педагогическом университете, окончила естественно-географический факультет по специальности «учитель географии» (2008 г.). Педагогический стаж – с 1992 года, учитель начальных классов в школе, также ведёт предшкольную подготовку. Частный репетитор – с 2005 года.

Образование: • МГЛУ, институт международных отношений, специальность – политология (со знанием испанского и английского языков), 2008–2013 гг. • «Нетология-групп», коучинговый подход для результативного образования в рамках ФГОС, 2017 г. • УЦ «Российский учебник», курс «Эффективные технологии преподавания английского языка в начальной школе», 2019 г. • Сертификат за прохождение диагностики преподавательских компетенций от «Я.учитель», 2020 г. • АНО ДПО «Школа анализа данных», программа повышения квалификации «Оценивание для обучения в объеме 36 часов», 2021 г. • ООО «Инфоурок», профессиональная переподготовка по программе «Тьюторское сопровождение в образовательных организациях», квалификация «Тьютор», 2021 г. • Участие в конференции Яндекса о людях и технологиях в образовании Yet another Conference on Education 2023. • Московский институт психоанализа, культурология, визуальная антропология и проектирование зрительного опыта (с 2026 г.). • Сертификат НИУ ВШЭ об успешном освоении базового курса методики обучения иностранным языкам, 2018 год. • Диплом I степени об успешном прохождении теста «Основы теории обучения иностранным языкам» от проекта «Инфоурок» (2017 г.). Опыт: • Репетиторский опыт — 15 лет. Достижения: • ООО «Инфоурок», тестирование по теме «Начальная общая школа. Теория и методика преподавания иностранных языков», 2021 г. • Интенсив Я Учитель 3.0, тест «Работа с трудным поведением», 2021 г. • EF SET, сertificate C1, 2022 г. • Teacher Record, TEFL, 2023 г. • ООО «Инфоурок», подготовка победителей олимпиады по английскому языку, 2023 г.

Образование, курсы: • Государственное образовательное учреждение Министерства образования Российской Федерации «Московский педагогический государственный университет», факультет психологии, квалификация — психолог, преподаватель психологии, 1998–2004 гг. • Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы (ВГАППССС), программа «Воспитатель в дошкольном образовании. Психолого-педагогическое сопровождение развития детей в условиях реализации ФГОС», 512 ч, 2015–2016 гг. • Московский институт современного академического образования, программа «Менеджмент в образовании в условиях реализации ФГОС», 2016 г. • Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения», психологическое консультирование и психодиагностика, 620 ч, 2019–2020 гг. Опыт: • Jonh Robert Powers School Vietnam, педагог по личностному развитию, 2010–2016 гг. • Репетитор по английскому языку, 2016–2017 гг. • ООО «Парк-отель "Порто Маре"», руководитель детского центра развития способностей, педагог комплексных занятий, 2017–2018 гг. • Досуговый центр "Надежда". Подготовка детей к школе — 1 год.