Профориентация возле метро Красные Ворота

Образование: • Городской научно-методические центр, программа «Психологическая помощь детям и подросткам в кризисных состояниях», 2014 г. • ЗабГУ, специальность – психология, 2010–2015 гг. • Институт психотерапии и клинической психологии, «Песочная терапия», 2016 г. • ИМАТОН, привязанность в детско-родительских отношениях, 2018 г. • АНО ДПО НАДПО, когнитивно-поведенческая психотерапия в практике психолога, 2022 г. • Иматон, программа «Спектр моих эмоций: универсальная методика оптимизации эмоционального состояния и развития эмоционального интеллекта», 2023 г. • Школа практический психотерапии, курс «Фокусированная терапия принятия и ответственности», 2023 г. • Учебный центр «ПРОФИ» ЛОД, программа «Школа практической психотерапии. Краткосрочная терапия принятия и ответственности FACT. Авторский курс Кобзеевой Татьяны Александровны», 2023 г. • ООО «Психодемия», повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Работа с запросами в подходе „Терапия принятия и ответственности (АСТ)“», 2023–2024 гг. • Академия современной психологии, участие в конференции по терапии психологической травмы, 2024 г. • Санкт-Петербургский институт дополнительного профессионального образования для психологов и психотерапевтов, программа «Психологическая помощь прямым и косвенным участникам боевых действий и их родственникам. Основы работы с ПТСР», 2024 г. • Медиапроект о психологии «Чистые когниции», тренинг «Основы интерперсональной терапии», 2024 г. • Санкт-Петербургский институт ДПО для психологов и психотерапевтов, КПТ второй и третьей волны: трансформация техник работы с эмоциями от реструктуризации мышления до сострадания и принятия, 2025 г. Опыт: • Частная практика — 10 лет. • МБУ ДО ЦПР «Перспектива», педагог-психолог — 9 лет. Достижения: • Финалист конкурса «Педагог-психолог года», 2018 г. • Муниципальный конкурс методических материалов и ресурсов «Стратегия успеха», лауреат (2 место) в номинации «Формула успеха», 2020 г.

Образование: • Педагогический колледж №16, специальность — воспитатель детей дошкольного возраста, 2001–2004 гг. • «Институт профессиональных инноваций», курс — «Актуальные проблемы в практике психологического консультирования», 2011 г. • «Московский государственный университет ЭСИ», курс — «Тренинг тренеров», 2013 г. • НОУ ВПО «Институт профессиональных инноваций», квалификация — психолог, преподаватель психологии по специальности «Психология», 2009–2013 гг. • Содружество психологов «Помощь Душе», Международная ассоциация современного психоанализа, курс «Техники психоанализа: «теоретические и практические основы», 2014 г. • Институт практической психологии и психоанализа, семинар — «Психологическое консультирование детей и родителей», (преподаватель – профессор А.Л. Венгер), 2017 г. • Институт практической психологии и психоанализа, семинар — «Коррекция детско-родительских отношений», (преподаватель – профессор А.Л. Венгер), 2017 г. • Межрегиональный институт повышения квалификации и переподготовки, современные методы нейропсихологической диагностики и коррекции высших психических функций детей дошкольного и младшего школьного возраста, 2019–2021 гг. • АНО ДПО «Институт новых технологий и управления», программа переподготовки «Семейная психология», 2023 г. Опыт: • Опыт частной практики в педагогике — 23 года.